中國文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，可以追溯至先秦文學(xué)。小編為大家提供行測常識判斷文學(xué)知識點(diǎn)：《詩經(jīng)》、《楚辭》，一起來復(fù)習(xí)一下吧！
行測常識判斷文學(xué)知識點(diǎn)：《詩經(jīng)》、《楚辭》
習(xí)近平總書記指出：文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、深沉、持久的力量。通過對歷年試題的分析，得出歷史人文是常識部分的重頭戲。中國文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，可以追溯至先秦文學(xué)。所以今天就來聊一聊，對于整個(gè)中國文學(xué)來說非常重要的兩部作品，《詩經(jīng)》和《楚辭》。
子曰：“小子，何莫學(xué)夫《詩》?《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨;邇之事父，遠(yuǎn)之事君;多識于鳥獸草木之名?！奔纯鬃诱f：“同學(xué)們怎么不學(xué)<詩經(jīng)>呢?<詩經(jīng)>可以激抒發(fā)情志，可以觀察社會與自然，可以結(jié)交朋友，可以諷諫怨刺不平之事。近可以侍奉父母，遠(yuǎn)可以侍奉君王，還可以知道不少鳥獸草木的名稱?！笨梢娫娊?jīng)地位之重要?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集。其實(shí)嚴(yán)格意義上來說，我們可以說是我國第一部歌詞總集，因?yàn)槔锩嫠械膬?nèi)容都是古人用來歌唱的?！对娊?jīng)》又名《詩》、《詩三百》，其總共有300篇詩歌嗎?錯(cuò)!《詩經(jīng)》總共有305篇?！对娊?jīng)》有六藝，風(fēng)雅頌賦比興。其中風(fēng)雅頌是指《詩經(jīng)》的內(nèi)容，賦比興是指《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法?！讹L(fēng)》是指民歌，西周的民間歌謠，老百姓用來表達(dá)自身情歌的，共有160篇;《雅》是指樂歌，宮廷樂曲，共有105篇;《頌》是指祭歌，共有40篇?！百x”是指平鋪直敘;“比”即比喻;看到某個(gè)事物從而引起內(nèi)心情感的波動此為“興”?！对娊?jīng)》開創(chuàng)了中國詩歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭。
楚辭本義是指楚地的言辭，后來逐漸固定為兩種含義：一是詩歌體裁，一是詩歌總集的名稱。作為詩歌體裁的楚辭，其開創(chuàng)者是我國文學(xué)史上偉大的愛國詩人，生活在戰(zhàn)國中后期。其作品包括《離騷》、《天問》、《招魂》、《懷沙》等，其中最著名的非《離騷》莫屬，為楚辭的代表作?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”就是出自《離騷》;作為詩歌總集的名稱的楚辭是指西漢劉向在前人的基礎(chǔ)上輯錄的一部“楚辭”體的詩歌總集。收入了戰(zhàn)國楚人屈原、宋玉等人的作品?！冻o》開創(chuàng)了中國詩歌浪漫主義的源頭。
清代詩人趙翼在《論詩》中指出：江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在中國文學(xué)史上，“風(fēng)騷”是代表《詩經(jīng)》的《國風(fēng)》和代表楚辭的《離騷》的并稱。
行測判斷推理模擬題及答案
1、教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)全過程中，將教學(xué)活動作為意識對象，不斷對其進(jìn)行積極主動的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是( )。
A.課后的反省
B.課堂的控制與調(diào)節(jié)
C.與學(xué)生促膝談心
D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備
2、貨幣性資產(chǎn)是指持有的現(xiàn)金及將以固定或確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。非貨幣性資產(chǎn)則是指貨幣性資產(chǎn)以外的資產(chǎn)，這些資產(chǎn)在將來為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)利益(即貨幣金額)是不固定的或不可確定的。
根據(jù)上述定義，下列屬于貨幣性資產(chǎn)的是
A.某服裝廠的庫存貨物
B.某汽車公司用于出租的車輛
C.某通訊企業(yè)旗下手機(jī)品牌的商標(biāo)權(quán)
D.某化工集團(tuán)按照國家規(guī)定獲得的技術(shù)補(bǔ)貼
3、根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：
A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷
B.王某的保險(xiǎn)車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動車輛時(shí)發(fā)動機(jī)受損，受損原因是暴雨
C.暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉庫，庫存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨
D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水
答案：
1、答案：C。
解析：觀察題干可以概括，教學(xué)監(jiān)控能力的特點(diǎn)有：?條件是將教學(xué)活動作為意識對象;?方式是計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。方式給的相對具體，而選項(xiàng)也主要是圍繞方式進(jìn)行判斷，所以重點(diǎn)關(guān)注對比?中的各要素。A是符合評價(jià)，B是符合控制調(diào)節(jié)，D是符合計(jì)劃，而C不是發(fā)生在教學(xué)過程中，不符合?。所以選擇C。
2、答案：D。
解析：通過閱讀定義可知貨幣性資產(chǎn)具體包括：現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券。然后與選項(xiàng)對比，只有D選項(xiàng)與該定義吻合。
3、答案：B。
解析：這道題我們發(fā)現(xiàn)文段很長，通過閱讀題目我們歸納為近因原則指的是最直接、最有效、起決定性作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因。接著我們觀察四個(gè)選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)、C選項(xiàng)、D選項(xiàng)雖然文字不同，但是形式上是一致的，都是由一個(gè)點(diǎn)引發(fā)的事件;而B選項(xiàng)和另外三個(gè)選項(xiàng)有所不同，它多了一個(gè)環(huán)節(jié)“強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)”，所以B選項(xiàng)發(fā)動機(jī)受損的直接原因不是因?yàn)楸┯辏且驗(yàn)閺?qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)，所以受損原因是強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)，所以答案選B。
小編精心為您推薦：
行測資料分析題提分技巧
行測備考輔導(dǎo)：如何有正確的邏輯思維?
行測數(shù)量關(guān)系工程問題：工作你得會做會算
行測備考輔導(dǎo)：解不定方程沒必要“舍近求遠(yuǎn)”
| 行測真題 | 行測答案 | 行測答題技巧 | 行測題庫 | 模擬試題 |