今天小編為大家提供國家公務員面試技巧：哲理類題型怎樣談踐行，希望大家仔細閱讀本文做好筆記，把學到的知識運用到平時的考試中去!
國家公務員面試技巧：哲理類題型怎樣談踐行
在面試考察題型中常會考到哲理類題型，比如說名言警句、哲理故事等。這類題目往往會蘊含著一定的做人做事的道理，并讓我們談談自己的啟示。很多時候考生一般都能夠揭示出題干信息所含的道理，也能分析這個道理的重要性，但是往往在談如何踐行道理時會說的比較空洞，甚至會出現(xiàn)無話可說的情況。今天小編就給考生介紹幾種如何將落實踐行道理談的更加具體的方法，幫助考生打開思路豐富答題語言。
一、結合實際談如何踐行
我們可以結合自身實際和具體工作實際，來思考如何在日常生活和工作中去踐行這個道理。我們以“如何做到創(chuàng)新”這個話題為例進行講解。
1.結合自身實際
我是一個剛畢業(yè)的大學生，沒有工作經(jīng)驗，我要想實現(xiàn)創(chuàng)新，首先需要我有扎實的本領，所以我要努力學習打好基礎。
我是一個有多年工作經(jīng)驗的人，我已經(jīng)有自己的一套工作思路和方法。我要想實現(xiàn)創(chuàng)新，就要敢于打破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)和嘗試，不害怕犯錯。
2.結合具體工作實際
工作中要學會創(chuàng)新工作方法，學習掌握新技術、新工具來提高工作效率;
工作中要創(chuàng)新工作理念，學會用不同的思路多角度思考問題。
二、逆向思考
我們先不去想如何做到，先來想現(xiàn)實中很多人沒有做到這個道理的原因是什么，他們的問題出在哪?這樣倒推，如果我解決了這個原因或克服了這個問題，那么我就等于做到了這個道理。我們仍以“如何做到創(chuàng)新”這個話題為例進行講解。
第一，很多人沒有做到創(chuàng)新的原因可能是因循守舊，經(jīng)驗主義，所以為了解決這個問題，我們要打破固有思維，敢于嘗試新方法新思路。
第二，很多人沒有做到創(chuàng)新的原因可能是不愛思考，不動腦筋，所以我們要善于思考，多總結，多去尋找背后的原因。
三、需要具備的條件
如果要想做到這個道理，需要我們具備什么條件。有了這個條件后，要想做到這個道理就不難了。我們繼續(xù)以“如何做到創(chuàng)新”這個話題為例進行講解。
要想實現(xiàn)創(chuàng)新，需要我們具備哪些條件呢?
第一，需要我們有創(chuàng)新的思維，所以我們要敢于打破常規(guī)，敢于嘗試新方法新思路;
第二，需要我們具備扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力，因此我們要加強學習提升自己的業(yè)務知識和水平，為創(chuàng)新打好基礎。
國家公務員面試技巧：調研內容如何言之有物
調研類題目在公考面試中考察的非常多，有些考生對此題目是非常畏懼的，可以說，調研類題目既是考察的重點也是考察的難點。但是，即使很多考生自己準備了這個部分，針對調研類題目依然是束手無策，即使學習過，也只是會找出調研對象和方式，答題內容依然空洞無物，缺少針對性，所以今天針對調研內容如何尋找來進行學習，小編給大家介紹兩種調研內容分析的方法，分別是推測法與拆分法。具體我們來一一學習了解。
一、推測法
推測法，指的是根據(jù)已有的工作或生活經(jīng)驗，將調研主題詞進行合理的假設與推測，從而幫助我們更好的找到調研內容。
【例題1】我市現(xiàn)狀有許多免費自助借書機，市民可以憑借身份證借閱，然而運行兩年來，使用效率不高，少有人問津，你是文化局工作人員，領導讓你調查一下，你怎么組織這次活動?
找到本道題的主題詞是使用效率不高，少有人問津，那么，本道題的調研內容就是少有人問津的原因，對于其可能存在的原因結合實際情況合理推測來展開。本道題中自助借書機少有人問津的原因是：1.可能是市民不喜歡閱讀，沒有閱讀的習慣，可能是并不知道自助借書機，可能是知道有借書機卻不知道借書機在哪里，也就是管理者宣傳不到位的問題;2.可能是市民雖然知道但卻不會使用，可能是借書機界面復雜難懂，或是技術難題，影響了使用者的感受;3.也可能是借書機本身能使用，但是可能不方便，比如交通位置比較偏僻不便前往等。
所以，從分析中不難發(fā)現(xiàn)，相較于之前的調研內容空洞無物，無法展開，使用推測法，根據(jù)我們的工作生活中的經(jīng)驗，對可能存在的情況進行合理推測假設，就可以將調研內容更加細化具體，尤其是針對面試題中可能存在的不理解、不配合、積極性不高等原因方面的調研，推測法就顯得尤為實用。
二、拆分法
拆分法，指的是根據(jù)一定的分類標準，將調研內容不斷拆解細化，從而將調研內容具體化。
【例題2】民政局要針對空巢老人開展一個關于他們生活狀況的調查，你如何組織?
例題2中，找到題干信息中關鍵詞“空巢老人的生活狀況”，將其往下進行拆解細分，根據(jù)生活費用的用途去向，可以將生活狀況可以分為物質生活與精神生活。物質生活方面又根據(jù)可以分為吃穿住用行五大方面，在吃的方面又可以是雞魚肉蛋還是清粥小菜，穿住用行也都可以以此方法不斷拆解細分。以此類推，精神方面也是，可以根據(jù)其費用去向，將其分為看書電影和文藝演出等方面。
因此，將調研內容不斷拆分細化，就可以讓調研內容活起來，調研內容也就變得更加言之有物。
所以，綜上所述，我們在做調研的時候，為了保證調研的真實有效，調研內容要更加細分具體化，推測法與拆分法都是日常可以使用的方法。針對這兩種方法，通常都是可以單獨使用的，但是，有時候根據(jù)情況，也可以融合使用。希望考生學會這兩種調研內容的分析方法，進行深層次的內容分析，從而可以使得調研內容更加“言之有物”。
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