2017下半年教師資格證面試結(jié)束啦，考友們快來看看面試真題吧!出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)為您整理了《2017下半年初中物理教師資格證面試真題(第一批)》，希望對您有所幫助!祝各位面試成功!
2017下半年初中物理教師資格證面試真題(第一批)
初中物理《二力平衡》
二、考題解析
【教學(xué)過程】
環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入
舉例：桌子上擺放的花瓶;篷上懸掛的吊燈;在平直道路上勻速行駛的汽車，雖然他們都收到了力的作用，但都保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài)。這種狀態(tài)就叫做平衡狀態(tài)。
從受力角度來說，處于平衡狀態(tài)的物體最簡單的受力就是——二力平衡。
環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)
(一)二力平衡的概念
分析桌子上的花瓶，吊燈都受到幾個力的作用?
總結(jié)二力平衡的概念。
(二)實驗——探究二力平衡的條件
連接好實驗裝置，把小車放在光滑的水平桌面上，向掛在小車兩端的托盤里掛砝碼，觀察在什么情況下小車會保持運動狀態(tài)不變。
(1)使兩托盤里砝碼質(zhì)量不相等;
(2)使兩托盤里砝碼質(zhì)量相等;
(3)保持兩托盤里砝碼質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度在釋放;
然后讓學(xué)生把實驗條件和實驗結(jié)果填在表格中。
實驗一結(jié)論：小車受到大小不等、方向相反、作用在同一條直線上的兩個力，結(jié)果小車不是平衡狀態(tài)。
實驗二結(jié)論：小車受到大小相等、方向相反、作用在同一條直線上的兩個力，結(jié)果小車仍然處于平衡狀態(tài)。
實驗三結(jié)論：小車受到大小相等、方向相反、不在同一條直線上的兩個力，結(jié)果小車不再是平衡狀態(tài)。
請學(xué)生四人為一組，進行小組討論，時間為三分鐘，二力平衡的條件是什么?
生：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一條直線上，這樣的兩個力就彼此平衡。
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
靜止在水平桌面上的一本書重為1.5牛?它受到了哪幾個力的作用，這幾個力的關(guān)系怎樣?
環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)
總結(jié)本節(jié)內(nèi)容。
作業(yè)：如果在已經(jīng)作勻速成直線的小車上再加一對平衡力時，小車的運動狀態(tài)是否發(fā)生變化?
【板書設(shè)計】
略
【答辯題目解析】
1.在探究“二力平衡的條件”實驗中，有的學(xué)生說可以用輕質(zhì)量的紙板代替小車做受力物體，這么做的原因是什么?【知識性問題】
【參考答案】
因為小車在水平方向還會受到摩擦阻力，雖然這個摩擦阻力與拉力相比可以忽略，但用紙板來代替小車會更大的減小誤差，這樣實驗的結(jié)果會更加準(zhǔn)確。
2.二力平衡與作用力反作用力的區(qū)別?【知識性問題】
【參考答案】
相同點：兩個力大小相等，方向相反，作用在一條直線上。
不同點：1.對象不同：作用力與反作用力的作用對象不同，它們是分別作用在相互作用的對方，即兩個物體上，而平衡力是作用在同一個物體上。2.性質(zhì)不同：作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同，而平衡力則沒有這個性質(zhì)。3.時間要求不同：作用力與反作用力一定是同時的，而平衡力則沒有這個性質(zhì)。4.獨立性不同：作用力與反作用力是相互的，而平衡力的兩個力是彼此獨立的。注意：相互作用力(1)作用力與反作用力總是成對出現(xiàn)，且作用力與反作用力之間的關(guān)系是一一對應(yīng)的。(2)作用力與反作用力分別作用在兩個物體上，因此絕對不是一對平衡力。(3)作用力與反作用力一定是屬于同一性質(zhì)的力。如果作用力是摩擦力，反作用力一定是摩擦力。
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