2018學(xué)年上學(xué)期電教工作總結(jié)

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    學(xué)校電教工作是以完善數(shù)字化校園為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編帶來的范文“2018學(xué)年上學(xué)期電教工作總結(jié)”,歡迎閱讀。
    2018學(xué)年上學(xué)期電教工作總結(jié)
    回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、完善制度,加強常規(guī)管理
    1、進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。開學(xué)之初,分管領(lǐng)導(dǎo)認真謀劃,處室主任具體細化具體落實。
    20XX年X月XX日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會議,會議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長的工作任務(wù),討論通過了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點。會上,分管教研與電教的XXX副校長,就“新學(xué)年的宏觀構(gòu)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話。
    2、電教設(shè)備和一體機皆由專人管理,負責(zé)設(shè)備的使用與管理。
    開學(xué)之初對各班一體機管理員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了具體的工作要求。
    一體機使用情況和計算機教室學(xué)生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
    3、加強硬件設(shè)備的維護和保養(yǎng)。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。
    創(chuàng)新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系,爭取讓廠家在萬安縣設(shè)立維修代辦點,在網(wǎng)上進行故障申報,提高了一體機的維修效率。
    4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)。
    二、積極探索,重在應(yīng)用
    1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查,在充分征求教師建議的基礎(chǔ)上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。
    2、不斷豐富學(xué)校數(shù)字校園平臺,開辦多個了版塊,開學(xué)之初對處室主任數(shù)字化管理進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求各處室主任及時更新版塊信息,及時發(fā)布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進行通報。
    3、充分調(diào)動教師的積極性,進行了精品課實錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源,充實學(xué)校教學(xué)資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。
    4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用,展現(xiàn)校園文化,及時發(fā)布學(xué)校新聞,重大活動制作專題節(jié)目,組織全校師生觀看。
    5、數(shù)字校園建設(shè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
    1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。
    X月電教處牽頭,部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),培訓(xùn)對象為全體教師,目標(biāo)為人人學(xué)會,人人會用,旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。
    為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力情況,X月X日晚X點,電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓(xùn)與自修的成果。
    2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
    四、有待改善之處
    1、我校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
    2、教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)還要不斷加強,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力,加強考核。
    3、學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
    4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。
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