“幼兒園中班社會(huì)教案：行為習(xí)慣”是為了讓幼兒學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。下面快隨小編來(lái)看看吧。
幼兒園中班社會(huì)教案：行為習(xí)慣
教學(xué)名稱：
難過(guò)的時(shí)候怎么辦
教學(xué)目標(biāo)：
1、安慰病人或難過(guò)的人。
2、讓幼兒知道每個(gè)人都有難過(guò)或生病的時(shí)候。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興、難過(guò)、生病的實(shí)例。
教學(xué)建議：
一、談話引出課題
1、引導(dǎo)幼兒討論：當(dāng)看到別人難過(guò)或生病的時(shí)候你應(yīng)該怎樣做？
2、你平時(shí)有難過(guò)的事情嗎？為什么難過(guò)？
二、結(jié)合本班實(shí)際
教師讓幼兒找出自己班中難過(guò)或生病的小朋友，讓小朋友們對(duì)其進(jìn)行安慰。讓幼兒學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)自己的情緒。
三、教師告訴幼兒每個(gè)人都有難過(guò)或生病的時(shí)候，他們很需要?jiǎng)e人的安慰和鼓勵(lì)，啟發(fā)幼兒要學(xué)會(huì)安慰難過(guò)或生病的人。
四、組織幼兒討論后，制定本班“公約”，如別人傷心時(shí)不能譏笑別人，生氣時(shí)不能打人，小朋友生病時(shí)要懂得關(guān)心等，并把這些內(nèi)容畫下來(lái)，貼在教室的墻壁上。
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