園本研修，是指立足于本園工作實(shí)際，根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要，開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)和鍛煉，提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式。下面是小編為大家整理的“下半年幼兒園校（園）本研修工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。
下半年幼兒園校（園）本研修工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞區(qū)教育局教研室提出的工作計(jì)劃，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩，根據(jù)江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園校（園）本研修管理工作意見，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教育教學(xué)水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)特色課程研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。我們從本園的實(shí)際出發(fā)，不斷對(duì)教師進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐研究的有效模式，扎實(shí)開展好園本培訓(xùn)，加強(qiáng)幼兒園教師繼續(xù)教育工作的重要措施。
二、保障措施
1.幼兒園根據(jù)自己的特色以及實(shí)際狀況制定的實(shí)施方案，推進(jìn)園本研修各個(gè)方面的工作有序開展。
2.充分調(diào)動(dòng)園內(nèi)師資資源和力量，開展園內(nèi)拜師活動(dòng)，開展園內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng)，互通有無(wú)，在園本研修的過(guò)程中發(fā)揮教師積極性和聰明才智，互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相提高。
總之，我園的各項(xiàng)園本培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容在幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃中有著充分的凸顯，由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)主抓，科研組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)具體落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)給與相對(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，因此，積極認(rèn)真地做好我園的各項(xiàng)園本培訓(xùn)活動(dòng)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的反思型教師隊(duì)伍。
| 幼兒園工作計(jì)劃 | 幼兒園小班工作計(jì)劃 | 幼兒園中班工作計(jì)劃 | 幼兒園大班工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教研工作計(jì)劃 | 幼兒園安全工作計(jì)劃 | 幼兒園后勤工作計(jì)劃 | 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 |
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