美國邁阿密大學(xué)癌癥生物學(xué)專業(yè)由該校米勒醫(yī)學(xué)院(Leonard M. Miller School of Medicine)提供。這是整個邁阿密大學(xué)校園內(nèi)的一個涉及多個學(xué)科的培訓(xùn)項目，利用了該校多個學(xué)院和部門在基礎(chǔ)科學(xué)、臨床科學(xué)領(lǐng)域的知識和優(yōu)勢。
癌癥生物學(xué)專業(yè)的目標(biāo)是通過提供多學(xué)科教育和獨具特色的內(nèi)容豐富的癌癥生物學(xué)培訓(xùn)，將學(xué)生培養(yǎng)成這個領(lǐng)域內(nèi)的未來的科學(xué)精英。
它的重點是癌癥研究，特別集中在癌癥病因與疾病惡化中的基本細(xì)胞過程和正常路徑的錯亂。
主要研究領(lǐng)域包括新穎診斷、治療靶點和機制的鑒別。
課程
第一年
秋
生物醫(yī)學(xué)科學(xué)導(dǎo)論(五個學(xué)分)、科學(xué)推理(三個學(xué)分)、實驗室研究(每輪一個學(xué)分)、讀書會(Journal Club、一個學(xué)分)、研究倫理學(xué)(一個學(xué)分)、專業(yè)發(fā)展：成功所需的技能(I、一個學(xué)分)。
春
讀書會(一個學(xué)分)、實驗室研究(每輪一個學(xué)分)、專業(yè)發(fā)展：成功所需的技能(II、一個學(xué)分)、生物統(tǒng)計學(xué)(針對生物科學(xué)、三個學(xué)分)、癌癥生物化學(xué)與分子生物學(xué)(三個學(xué)分)、癌癥臨床人員對話(二個學(xué)分)。
夏
博士論文(一個學(xué)分)。
第二年
秋
研討課(一個學(xué)分)、腫瘤生物學(xué)(三個學(xué)分)、腫瘤董事會(Tumor Boards、一個學(xué)分)、博士論文(一到十二個學(xué)分)。
春
研討課(一個學(xué)分)、癌癥研究特殊主題(二個學(xué)分)、博士論文(一到十二個學(xué)分)。
夏
博士論文(一到十二個學(xué)分)。
第三年
秋
研討課(一個學(xué)分)、轉(zhuǎn)化癌癥研究邏輯推理(三個學(xué)分)、癌癥研究特殊主題(二個學(xué)分)、博士論文(一到十二個學(xué)分)。
春
研討課(一個學(xué)分)、癌癥研究特殊主題(二個學(xué)分)、博士論文(一到十二個學(xué)分)。
夏
博士論文(一到十二個學(xué)分)。
第四、第五年
最后兩年學(xué)生可根據(jù)學(xué)位對學(xué)分的要求學(xué)習(xí)以下：
選修課、答辯前研究、博士論文。
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