幼兒園大班英語教案:《U 、Umbrella 》

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    孩子的天性和可塑性決定了他們在學習英語中,只能用輕松愉快的方法才能培養(yǎng)他們的學習興趣。下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班英語教案:《U 、Umbrella 》”,歡迎閱讀。
    幼兒園大班英語教案:《U 、Umbrella 》
    教學目標:
    1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語字母:“U”、英語單詞:“Umbrella”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Line Up.”的實際譯義
    2、培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。
    教學準備:
    準備字母卡、圖卡、雨傘一把、手偶Amy,錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
    教學過程
    1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,并進行熱身運動《Go to sleep, Wake up 》。
    2、利用閃卡游戲復(fù)習所學過的字母和單詞,獎勵復(fù)習出色及有進步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學習內(nèi)容的重點。
    3、教授新字母“U”及新單詞“Umbrella”
    (1)教師出示字母娃娃U,讓幼兒用字母卡拼圖字母“U”并教授幼兒字母“U”的正確發(fā)音,并讓幼兒反復(fù)強化練習。
    (2)教師利用圖卡和故事“下雨了”引出“傘”的英語單詞,通過游戲“給小動物送傘”讓幼兒反復(fù)練習強化英語單詞“Umbrella”,逐漸掌握單詞“Umbrella”的正確發(fā)音及譯義。
    4、律動教學。教授幼兒短語“Line Up.”的實際譯義及相應(yīng)的動作,在音樂的配合下反復(fù)練習。
    5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!”
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