“中班心理教案：棒棒的一天”是為了進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和獨立解決問題的能力。下面快隨小編來看看吧。
中班心理教案：棒棒的一天
教學目標：
鼓勵幼兒做力所能及的事情，知道自己是一個能干的孩子。
教學準備：
幼兒心理讀物每人一本。
教學過程：
一、師幼談話
“小朋友在家是一個怎樣的孩子？”請幼兒互相談論自己在家的表現(xiàn)，請小朋友把自己在家的表現(xiàn)說給所有的小朋友聽。
二、交朋友
1、介紹新朋友―棒棒。
2、聽棒棒講自己在家表現(xiàn)的故事。
3、看圖講述棒棒的一天，鼓勵幼兒做力所能及的事，知道自己是一個能干的孩子。
4、教幼兒自己刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子、整理床鋪、打掃房間（掃地、拖地、擦桌子、整理玩具），讓幼兒知道自己是一個能干的孩子。
5、教師小結。鼓勵鼓勵幼兒做力所能及的事情。
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