行測邏輯部分想拿高分，“一題五問”須盡量得分?？纯幢揪W站小編為你準備的2019國考行測邏輯判斷輔導：“一題五問”解題方法，供你參考，更多相關資訊請關注本網站更新。
2019國考行測邏輯判斷輔導：“一題五問”解題方法
從2017年國考開始，行測與往年最大的變化就是在地市級的邏輯判斷中出現了“一題五問”的新題型，18年的國考中依舊延續(xù)了這一出題思路。由此可見，這種“一題五問”的考查形式已逐漸在地市級行測考試中固定，已成為想要參加2019年國考的地市級考生必須要面對的一類難題，邏輯部分想要拿到高分，這五道題目要盡量得分。
“一題五問”顧名思義，就是基于一個題干，下設五道題目。這五道題目以樸素邏輯為主，經常結合復言命題綜合推理。題干內容往往以計劃編排類為主，即根據題目提供的條件，并且根據要求做出恰當的安排或提出合適的方案。在解這類題目的時候要注意以下幾個方面：
第一，細致閱讀題干，準確理解題目設定，特別是當題干涉及對象及規(guī)則要求較多時，一定要注意準確把握條件。
第二，熟練掌握樸素邏輯的解題方法，如代入排除法、假設法、列表法、圖表法等。
第三，首先整體瀏覽五道問題，合理安排答題順序。比如條件簡單，能夠使用排除法等快速解題方法的優(yōu)先作答；再比如從問法來看，問“必然”、“一定”等確定信息的優(yōu)先作答，問“可能”等不確定信息的可后作答。同時，考生還要具備敏銳的觀察能力，因為五道題目基于同一題干，所以有的時候前面的答題結果或者思考內容可以用于后面題目的作答，減少重復思考時間。
【例題展示】根據所給材料，回答1-5題。
科室有甲乙丙丁四名職員，需要安排值日表。已知周六、周日不用值日，且每人每周至少值日一次，同時，四人值日情況要滿足以下條件：
①沒人會連續(xù)值日2天
②如果甲周二值日，那么乙只在周三或者周四值日
③甲必須在丁之后值日，丙值日后次日必須是乙值日
④已知乙在周五值日
請結合上述條件，解答下列問題：
1.以下哪種情況可能會發(fā)生？
A.甲周一值日，丁周二值日
B.丙周一、周三值日
C.甲在周三或者周四值日
D.甲周二值日
2.周三這天一定不值日的是？
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.可能有幾種值日安排？
A.1 B.2 C.3 D.4
4.一周值日2天的是？
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.本周為迎接上級檢查，需在周三安排兩人值日，其它條件不變，則本周值日方案可以有幾種？
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】
1.【答案】C。根據條件“甲必須在丁之后值日”，可排除A；根據“丙值日后次日必須是乙值日”及“乙在周五值日”，可知如果丙在周一、周三值日，則周二，周四，周五都為乙值日，不滿足“每人每周至少值日一次”的要求，排除B；根據“乙在周五值日”，及條件②可知，甲不在周二值日，排除D；又因為“甲必須在丁之后值日”，則甲在周三或者周四值日。
2.【答案】C。中公根據上題解析，假設甲周三值日，則有兩種值日安排：
可知周三這天，丙一定不值日。
3.【答案】D。中公根據上題解析，故答案選D。
4.【答案】B。中公根據上題解析，可知，不論哪種值日安排，乙都要值日兩天，故答案選B。
5.【答案】B。中公此題可在第二題基礎上考慮：
