越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到孩子語言啟蒙的重要性，3-6歲是孩子接觸學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)機(jī)，下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班英語教案：B Bear”，歡迎閱讀。
幼兒園大班英語教案：B Bear
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“B”、英語單詞：“Bear”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Good moring”的實(shí)際譯義。
2、激發(fā)幼兒用英語進(jìn)行對話的欲望。
教學(xué)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶，Bear卡片、B字母卡各一張、錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶。
教學(xué)過程：
1、活動(dòng)開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動(dòng)的興趣，使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài)。
T：“Good morning ， children！”
C：“Good morning ，melody！”
2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。
3、教授新字母及新單詞：“B”“Bear”
（1）教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“B”的正確發(fā)音。
（2）教師利用Doo Doo手偶去逛動(dòng)物園看到小熊引出英語單詞Bear，并教授其的正確發(fā)音及譯義，通過讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及強(qiáng)化，逐漸掌握單詞Bear的正確發(fā)音及譯義。
（3）利用傳卡片游戲鞏固練習(xí)。
4、教授幼兒短語“Good moring”的實(shí)際譯義。
5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”
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