在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校慶的策劃書篇一
河海大學(xué)是一所擁有悠久歷史，以水利為特色，工科為主，理、工、經(jīng)、管、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué)，1958年20xx年間隸屬水利部管理，是實施國家“211工程”重點建設(shè)以及設(shè)有研究生院的高校之一。河海大學(xué)本部位于南京市鼓樓區(qū)清涼山北麓，并在常州市和南京市江寧區(qū)設(shè)有校區(qū)，總占地面積2301、96畝。1986年在常州市建立分校，后改為校區(qū)。20xx年9月正式啟用新建的江寧校區(qū)，校園建設(shè)及教學(xué)、生活設(shè)施更趨于現(xiàn)代化。本科學(xué)生主要集中在江寧的新校區(qū)河海大學(xué)現(xiàn)有16個院（系），50個本科專業(yè)，38個博士點，124個碩士點，18個工程碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域及工商管理碩士mba專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。擁有一個一級學(xué)科國家重點學(xué)科（水利工程），7個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，9個省級重點學(xué)科，7個博士后流動站。其中水利工程、土木工程綜合實力均處于國家一流地位。在世界水利水電工程方面僅次于荷蘭代爾夫特理工大學(xué)，處于世界領(lǐng)先地位。有一個國家重點實驗室，1個國家級工程研究中心。9個省部級重點實驗室，10個省部級工程研究中心。還擁有國家工科基礎(chǔ)課程（力學(xué)）教育基地和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展現(xiàn)美好的未來擴大知名度，在和歌高校的競爭中占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備校慶活動。
河海大學(xué)華誕一百周年慶典，為進一步傳承河海大學(xué)百年優(yōu)秀傳統(tǒng)，進一步弘揚，“艱苦樸素，實事求是，嚴(yán)格要求，用于探索”的“河海精神”；讓百年豐厚的文化資源聚合成激勵全校學(xué)生刻苦求學(xué)，積極進取的內(nèi)在動力；讓百年珍貴的思想精華積淀為全體教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的內(nèi)在品質(zhì)；讓百年博大的人文精神轉(zhuǎn)化為河海大學(xué)不斷進步的力量之源；讓百年悠久的河海文化匯聚成中華燦爛文化中一顆明亮之星。在河海大學(xué)華誕一百周年之際，秉持開拓創(chuàng)新的理念，將百年文化傳承，作為自身發(fā)展前進的動力，高揚起“我飲河海一滴水，我獻(xiàn)祖國一生情”的旗幟。
校慶的策劃書篇二
隨著時間的推移，每一個大學(xué)都有自己的校慶。校慶是對學(xué)校歷史和成就的慶祝和紀(jì)念，也是學(xué)校發(fā)展的里程碑之一。作為一名學(xué)生，我曾參與過我所在學(xué)校的校慶策劃和組織工作。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天，我想分享一些關(guān)于校慶策劃的心得和體會，以期幫助到其他學(xué)生和組織者。
第二段：準(zhǔn)備工作
在開始策劃校慶活動之前，我們必須進行充分的準(zhǔn)備工作。首先，要明確校慶的主題和目標(biāo)，以此作為整個策劃工作的基礎(chǔ)。其次，要制定詳細(xì)的計劃并制定時間表。每個活動都應(yīng)該有一個具體的目標(biāo)和計劃，以確保整個活動能夠有序進行。此外，我們也要考慮場地、預(yù)算和人力資源等因素，以保證活動的順利進行。
第三段：創(chuàng)新與實用性
到了策劃具體活動的階段，我們需要注重創(chuàng)新和實用性。為了讓活動更加吸引人、有趣和有意義，我們可以嘗試創(chuàng)新的活動形式和主題。例如，我們可以利用現(xiàn)代科技手段，開發(fā)一些與活動主題相關(guān)的APP或游戲來增加與學(xué)生互動的機會。此外，我們還必須確保活動具有實用性，能夠滿足學(xué)生和教職員工的需求。基于這個原因，我們會組織一些針對不同群體的專業(yè)講座、職業(yè)咨詢和社交活動等。
第四段：協(xié)調(diào)與團隊合作
在整個校慶策劃的過程中，團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成策劃任務(wù)。因此，溝通和協(xié)調(diào)也是非常重要的環(huán)節(jié)。每個小組和策劃者都應(yīng)該保持密切的聯(lián)系，并及時解決各種意見和建議的不同之處。同時，我們也需要考慮到每個人的意見和建議，以確保整個活動具有廣泛的參與度和滿意度。
第五段：總結(jié)和收獲
在校慶策劃的過程結(jié)束后，我們應(yīng)該回顧整個過程，總結(jié)和反思我們所犯的錯誤和不足之處。我們需要關(guān)注活動的效果和達(dá)成的目標(biāo)。同時也要注意所取得的效果和收獲，以為未來的校慶策劃積淀經(jīng)驗和鼓舞士氣。我相信，通過這次經(jīng)驗，我們都能夠更好地實現(xiàn)校慶策劃的目標(biāo)，并更好地促進我們校園文化的發(fā)展。
結(jié)尾：
表達(dá)對校慶策劃的重要性和目標(biāo)，以及期望學(xué)生更多地關(guān)注和參與策劃工作，共同參與創(chuàng)造屬于我們自己的校園文化。
校慶的策劃書篇三
略
二、活動宗旨
通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽度。民院以“愛眾親仁”的道德精神和“博學(xué)篤行”的專業(yè)品質(zhì)為宗旨培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，民院立足于“民政”的基礎(chǔ)教學(xué)。借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。通過三十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。同時也借助這次的校慶活動增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感以及集體榮譽感，讓學(xué)生了解學(xué)校三十年的成長感受學(xué)校三十年來的巨大變化。
三、活動主題
回顧歷史，展望未來，愛心民院，陽光大運?；顒又黝}的意義：回首民院三十年來的進步是顯而易見的，總結(jié)三十年的辦學(xué)經(jīng)驗，展示民院的豐碩教學(xué)的成果，進一步明確民院未來的發(fā)展方向。通過申請到第十屆大運會的舉辦權(quán)來向外界展示民院的風(fēng)采，同時借助此次的校慶活動增強與外界的聯(lián)系，提高民院的知名度。以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、完善"世界大學(xué)城"等信息交流平臺。以本次活動為機遇，向參加校慶活動的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行成果匯報，并聽取相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域.
四、活動形式
簡樸、務(wù)實、難忘、熱烈、隆重五、活動方案
(一)啟動階段
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，通過加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。以“我豐富的校園生活”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學(xué)生對校園的情感交流，借此讓學(xué)生對校園生活更好的體會。
針對“民院成立30周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出?！霸荷涝O(shè)計”征集活動，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
“民院，我為你驕傲”慶祝民院30周年演講活動，以突出校園39年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
3.啟動活動經(jīng)費籌集工作學(xué)校向社會各界拉贊助，用于慶典活動和校園建設(shè)
4.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目5.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段
1.校內(nèi)宣傳：在校內(nèi)張貼海報、橫幅、板報、廣播以及校園網(wǎng)校慶專業(yè)制作。
4.布置校史陳列館5.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
6.組織文藝活動排練和師生活動布展
校慶的策劃書篇四
校慶是一個學(xué)校難得的重要節(jié)日，對于每個學(xué)校來說都是一件大事。近期，我經(jīng)歷了我們學(xué)校的一次慶祝活動，對于校慶的策劃有了更加深刻的認(rèn)識和思考。在本文中，我將分享我在校慶策劃中所獲得的經(jīng)驗和心得。
第二段：提前準(zhǔn)備
一項完美的校慶策劃離不開充足的準(zhǔn)備。在策劃初期，我們小組一定要先了解學(xué)校的歷史和文化，分析學(xué)校的特色與亮點，明確策劃的主題與目標(biāo)。同時，我們還應(yīng)該了解現(xiàn)有的資源和預(yù)算，制定合理的方案，包括場地和人員分配等。如此繁瑣的工作，需要我們保持耐心和細(xì)心，確保一切都有序進行。
第三段：團隊合作
校慶策劃是一項團隊工作，需要小組成員之間相互支持和協(xié)作。團隊合作能帶來更多的靈感和創(chuàng)造力，并且能夠提高工作效率。在策劃的過程中，我們要充分利用每個人的特長和優(yōu)勢，分工明確，五人分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，從發(fā)現(xiàn)和定義主題到安排活動流程及場地的選擇，再到后期的宣傳和活動執(zhí)行，每個人都努力奉獻(xiàn)自己的力量，最終取得了圓滿成功?？梢哉f，“眾人拾柴火焰高”，確定優(yōu)秀的策劃團隊是校慶志慶成功的重要組成部分。
第四段：宣傳推廣
好的校慶策劃離不開宣傳的安排。我們需要利用各種方式宣傳活動信息和吸引更多的人參加。在準(zhǔn)備階段，我們充分考慮了各種推廣方案，如海報、宣傳冊子、微信營銷等，并針對不同的人群進行了宣傳。我們還通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布了活動信息，定期進行倒計時，吸引了越來越多的師生和校友關(guān)注和參與。
第五段：反思總結(jié)
在這次校慶策劃中，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們發(fā)現(xiàn)，在策劃的過程中，各種麻煩和困難層出不窮，但是只要我們堅持初心，不斷完善自己的計劃，最終的收獲就是值得的。我們也應(yīng)該及時開展反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的能力水平，為未來更多的校慶策劃活動做好準(zhǔn)備。
結(jié)論：
總之，校慶是一個非常重要的節(jié)日，學(xué)校校慶的策劃和策劃非常值得我們深入思考和研究。只要我們在初期做好充分的準(zhǔn)備，團隊協(xié)作得很好，合理的宣傳和推廣，并且在活動之后及時總結(jié)反思，那么，我們的校慶活動一定能夠圓滿的結(jié)束。因此，我建議學(xué)生將來在校慶策劃的過程中，可以充分利用自己的智慧和感受，用自己的知識為學(xué)校的校慶策劃貢獻(xiàn)更大的力量。
校慶的策劃書篇五
為把交通信息工程學(xué)院20xx年冬季運動會辦成有特色、有品位的大學(xué)生體育盛會，充分體現(xiàn)競技體育與群眾體育的有機融合，體現(xiàn)我院學(xué)子朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，鼓勵更多的同學(xué)參與到體育比賽中來，同時也讓廣大同學(xué)積極投身到體育鍛煉中，讓我院學(xué)子德智體美全面發(fā)展。
20xx年9月17日——20xx年10月19日
交通信息工程學(xué)院全院師生
通過廣泛的作品征集，安排專業(yè)教師公開、公平的評選所征集的作品，最終評選出一等獎，二等獎，三等獎和優(yōu)秀獎，一等獎的作品將有機會作為我院20xx冬季運動會吉祥物。
作品要求要充分體現(xiàn)交通信息工程學(xué)院20xx冬季運動會的主題，吉祥物的圖案設(shè)計要求體現(xiàn)我們“信息學(xué)院”的特點，富有創(chuàng)意、富有動感，圖形清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，要求充分體現(xiàn)大學(xué)生運動會和學(xué)院的獨特形象，構(gòu)思新穎、創(chuàng)意鮮活、造型簡潔、色彩鮮明、形象可愛，并附文字說明。
本次活動作品征集以個人或2人組隊為單位。
1、所有征集作品在提交時，均必須附《作品設(shè)計（創(chuàng)作）說明》，否則將喪失參選資格。
2、吉祥物征集作品及相關(guān)資料的提交，必須彩色繪制或打印在a4規(guī)格的打印紙上；
3、所有征集作品在提交紙質(zhì)資料的同時，必須另使用u盤或移動存儲設(shè)備提交一份完整的電子文檔（jpg格式與psd格式各一份），否則，將取消參選資格。
一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎獲獎選手將獲得榮譽證書及獎品。
交通信息工程學(xué)院
20xx年9月14日
校慶的策劃書篇六
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于公元20xx年4月28日，到20xx年學(xué)校將迎來十周年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學(xué)成果，展望發(fā)展前景的良好契機。10年的耕耘，10年的拼搏，10年的輝煌，10年的收獲，10年的求實創(chuàng)新，10年的建設(shè)發(fā)展，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。由此，學(xué)校將決定籌備建校10周年慶?；顒樱唧w方案如下：
指導(dǎo)思想
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校的歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為知名高校。
校慶主題
展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發(fā)展
第一章校慶策劃的目的
1.通過本次活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴大學(xué)校在社會的影響力，提升學(xué)校在社會的知名度與美譽度。
2.通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽感與自豪感。
3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以本次活動為機遇，向宇會的各級領(lǐng)導(dǎo)與校生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
5.借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
第二章 校慶活動安排
一 文化系列活動系列
1、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院《校志》的編撰和校史展覽
《校志》和校史展覽，以上兩項于20xx年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動圖片、照片等資料于20xx年前完成?！缎Ｖ尽肪幾?0xx年3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研：4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。
2、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳
通過回顧總結(jié)學(xué)院10年艱苦辦學(xué)歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等社會主要媒體宣傳xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學(xué)院10年來取得的成就，提高學(xué)院的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊《xx日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺在三月份發(fā)連續(xù)的新聞宣傳報導(dǎo)。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院報》宣傳。
本著宣傳、紀(jì)念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀(jì)念冊，紀(jì)念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院10年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神和學(xué)院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。紀(jì)念冊20xx年二月上旬完成稿，三月完成印刷。
3設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志
建立xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。
4校園文化活動
為實現(xiàn)校慶弘揚xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）
（1）組織師生征文比賽活動。
（2）組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。
（3）組織學(xué)生歌詠比賽活動。
（4）組織學(xué)生攝影作品比賽活動。
（5）組織師生女子籃球比賽活動。
（6）組織學(xué)生演講比賽活動。
（7）組織學(xué)生朗誦比賽活動。
（8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
二 學(xué)術(shù)活動系列
1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。
2、邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。
3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。
4、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院暨校友科技成果展。
總結(jié)10年來的科技成果和科技貢獻(xiàn)，全面展示學(xué)院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學(xué)院影響力，提升學(xué)研的品位。
三 校友信息的征集及校慶籌資
按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財政壓力。辦好學(xué)院慶?；顒?，保證校慶工作順利進行。
1、征集歷屆畢業(yè)生信息
2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
3、邀請校友參加校慶。
4、邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。
5、邀請中央、?。ㄊ校⒌兀ㄊ校?、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
6、邀請兩校老領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
四 出版系列
1、校友通訊錄
2、校友回憶錄
3、校慶紀(jì)念光盤：全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。
4、校慶紀(jì)念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。
5、校慶專題片
6、校慶專題文章
7、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳畫
五 校慶活動分三個階段
第一階段：準(zhǔn)備階段。時間：20xx年12月—20xx年12月。
第二階段：查漏補缺。時間：20xx年3月—4月。
第三階段：校慶活動。時間：20xx年4月28日—4月30日。
第三章校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責(zé)
一 辦公室
工作職責(zé)：
3負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實
4負(fù)責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單
5編輯《校慶簡報》
6負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作
二 秘書組
組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、 xx 、 xx 、 xx 、 xx 工作職責(zé)：
1負(fù)責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿
2負(fù)責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展
3負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編
4負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
三 .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組
組長：xx
成員：xx xx xxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：
1 負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息
2負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向 3負(fù)責(zé)校慶資金的籌集
4負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實
四 宣傳組
組長：xx
成員：xx xx xx xx xx xx xx xx xx
工作職責(zé):
校慶的策劃書篇七
一、活動背景：
今年是我校**周年校慶，通過這個策劃中的一系列活動，向本校師生及社會各界展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，增強廣大師生對學(xué)校榮譽感和自豪感的同時樹立學(xué)校獨特而鮮明的形象，從而使我們學(xué)校更獲好評。
二、活動目的：
1、展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采
2、增強師生對學(xué)校的榮譽感和自豪感
3、樹立學(xué)校形象
4、使學(xué)校更獲好評
三、活動主題:
和平下的軍工特色
四、活動內(nèi)容:
(一）、“軍工與和平”系列活動
活動主題：展現(xiàn)學(xué)校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。
活動對象：全體在校生
活動時間：20xx,9,10---20xx,9,30
活動流程：
活動一：武器模型制作大賽
（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。
（3）9月16日，學(xué)校宣傳部匯總所有參賽選手資料，并于當(dāng)日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型，到機械學(xué)院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現(xiàn)場點評指導(dǎo)，并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。
（4）9月21日，在校慶當(dāng)天，也是國際和平日的當(dāng)天，入圍的10名參賽選手將根據(jù)學(xué)校組織部提供的不同素材現(xiàn)場制作武器模型，并由老師當(dāng)眾點評并決出比賽的冠亞季軍。獲獎選手將現(xiàn)場講述自己對“軍事與和平”的理解。
活動二：南京理工大學(xué)校慶閱兵式
流程：20xx年9月21日，由南京理工大學(xué)全體國防生以及各學(xué)院學(xué)生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式，在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學(xué)也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學(xué)整齊排隊站于跑道兩側(cè)觀摩。
活動三：武器展覽和軍工講座
流程：20xx年9月10日至20xx年9月30日，兵器博物館將展出以前的館藏和南理工最新研制的武器裝備，自9月21日起在“武器模型制作大賽”中獲獎的參賽作品也將在兵器博物館展示。與此同時，每天下午兩點，兵器博物館大廳內(nèi)安排專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)域的專家對武器研制的歷史及趣聞等開設(shè)講座，是否在校學(xué)生皆可入內(nèi)。
（二）、紀(jì)念聶魯達(dá)逝世40周年暨南京理工大學(xué)60周年校慶詩會
活動主題：展現(xiàn)理工學(xué)校的文化氛圍
活動對象：全體在校學(xué)生
活動時間：20xx,9,15----20xx,9,21
活動內(nèi)容：恰逢聶魯達(dá)逝世40周年，學(xué)?？膳e行詩會，慶祝校慶的同時表達(dá)對偉大詩人的追憶，全體在校生均可參加，調(diào)動學(xué)校的文化氛圍。
活動流程：
（1）20xx年9月15日，南京理工大學(xué)宣傳部在校園電視臺“先鋒頻道”、南京理工大學(xué)校報和南京理工大學(xué)官方微博和人人公共主頁上發(fā)布通知，隨后在校園張貼巨幅海報。
（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創(chuàng)的詩一至兩首。
（3）9月19日，南京理工大學(xué)組織部將所有選手的資料以及其作品匯總，并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁，由所有的人人用戶進行投票，決出網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的前十名。除此，“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名，入圍的選手進入決賽。
（4）9月21日，入圍的10名選手將根據(jù)老師給出的題目在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場作詩，并由現(xiàn)場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創(chuàng)詩歌。除此，學(xué)校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創(chuàng)作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學(xué)校**周年慶生。
（三）暢游南理app
活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學(xué)校
活動對象：全體在校師生
活動時間：20xx，9,21前完成
活動內(nèi)容：由計算機學(xué)院及其他學(xué)院對相關(guān)專業(yè)感興趣的學(xué)生共同設(shè)計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三個版本，可供在校學(xué)生及其他來游覽的人員免費下載。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴，還可以作為一個導(dǎo)航系統(tǒng)，與我國自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)結(jié)合起來，準(zhǔn)確鎖定用戶的位置，并為其指明南理工的地點、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件，在忙碌的校慶階段，即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的位置。校慶結(jié)束后，此app將繼續(xù)發(fā)展，囊括南理工周邊的美食、書店等對學(xué)生至關(guān)重要的東西，使他們在南理工的生活更加便捷舒適。
（四）致未來的信
活動主題：將**周年校慶與百年校慶相關(guān)聯(lián)
活動對象：南理工在校師生以及返校校友
活動時間：20xx年9月10日~20xx年9月21日
活動內(nèi)容：參與者給未來的自己寫封信，既可以是自己想說的話，表達(dá)自己的感情，也可以是給未來的自己定的計劃和目標(biāo)，并手持信件拍下照片，在南理工百年校慶的時候，邀請當(dāng)時寫信的人再回校，閱讀這些信件，并再次拍下照片，最后將前后拍的照片貼在照片墻上。
4、活動流程
（1）前期宣傳：
1通知到各學(xué)院，由年級主任以短信或在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布等方式讓在校師生了解這一活動。
2制作海報與橫幅，海報貼在各宿舍樓的宣傳欄中，橫幅掛在二運籃球場的圍欄上。
3在校友返校的邀請函上添封附件，向他們詳細(xì)說明這項活動。
（2）實施
在9月21日校慶日當(dāng)天搭建展臺，參與活動的師生和校友寫好信，并手持信件拍下照片，然后將信與照片一起裝進信封，最后以院系為單位放入箱子內(nèi)，并在箱子外標(biāo)上院系名稱。
（3）后期保管：
在新建的圖書館里專門設(shè)置一間收藏室，將這些箱子放入里面保管。到南理工100年校慶的時候，再邀請當(dāng)時的參與者回校，閱讀當(dāng)年他們寫下的信，并再次拍下照片，將前后照片貼在事先準(zhǔn)備的照片墻上。
（五）南理工**周年校慶形象大使——二月蘭皇后競選大賽
活動主題：為學(xué)校**周年校慶選取形象大使
活動對象：南理工在校女大學(xué)生
活動時間：
(1)第一階段：宣傳、報名（20xx年6月15日~20xx年8月20日）
(2)第二階段：初選（20xx年8月30日~20xx年9月1日）
(3)第三階段：決選（20xx年9月7日）
活動地點：初選：藝文館決選：學(xué)術(shù)交流中心
活動內(nèi)容：選出南理工60周年校慶形象大使，參與到校慶系列宣傳活動中來，向社會各界展現(xiàn)南理工學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
活動流程：
（1）賽前準(zhǔn)備
1由學(xué)生會組織，以張貼海報和在人人網(wǎng)、微博等載體上發(fā)布的形式宣傳大賽，并組織報名。
2在全校學(xué)生中隨機選出50位大眾評委，并邀請國內(nèi)媒體組成媒體評審團。
3邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校宣傳部老師根據(jù)校慶形象大使的要求設(shè)計一系列問題。
（2）初選：
1比賽說明：隨機將所有參賽選手分為三個賽區(qū)，分三天進行比賽。參賽選手由抽簽決定上場順序。
2比賽環(huán)節(jié)：a、自我介紹：參賽選手每人做一次自我介紹，不拘泥于形式。限時1分鐘。
b、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。
c、比賽規(guī)則：由50名大眾評審當(dāng)場投票，得票數(shù)排前3的選手晉級決賽。
（3）決選：
1比賽說明：三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序。
2比賽環(huán)節(jié):a、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。由大眾評審和媒體評審團進行投票，其中媒體評審團每人2票。得票前5的選手進入下一輪比賽。
b、機智問答：選手由抽簽決定所要回答的問題，評委根據(jù)他們的回答投票，得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使。
（4）后期宣傳
由南理工先風(fēng)電視臺負(fù)責(zé)拍攝形象大使的校慶宣傳片，()并在校內(nèi)外媒體上播放；校慶期間的一些外出活動中，形象大使要隨隊出行。
（六）校友晚宴
活動主題：增加在校生之間及在校生與校友間的感情。
活動對象；優(yōu)秀校友以及南理工在校學(xué)生。
活動時間：20xx年9月1日~20xx年9月15日。
活動地點：研究生食堂
活動內(nèi)容：以學(xué)院為單位邀請優(yōu)秀校友參加晚宴，感興趣的同學(xué)也可以參與其中，與校友探討自己關(guān)心的話題。
活動流程
（1）前期準(zhǔn)備：
1由各學(xué)院邀請本學(xué)院的優(yōu)秀校友，并通過手機短信以及在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布的方式告知本院學(xué)生。
2制作海報，貼在各宿舍樓的宣傳欄中。
（2）實施
1晚宴以自助餐形式舉行，其中包括南理工的食堂飯菜，讓校友們感受當(dāng)年上學(xué)時的味道。
2全校15個院系分15個晚上舉行。有興趣的同學(xué)可以參與其中。
3參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場。
4晚宴開始前有校友主題發(fā)言（邀請1~2名杰出校友演講）、院系領(lǐng)導(dǎo)講話。
5晚宴期間，學(xué)生可以就自己關(guān)心的話題與校友進行交流。
6晚宴結(jié)束時，全體校友合影留念，并在手印墻上按下自己的手印。照片以及手印在校慶日當(dāng)天展出。
五、活動注意事項：
1、各個活動應(yīng)有條不紊地進行，避免人手、場地等沖突。
2、確保各個院及年級學(xué)生會對活動內(nèi)容及主題了解透徹從而確保學(xué)生對活動的知情度，各個部門應(yīng)密切配合，推動活動的順利進行。
3、個別活動需要后期保管及處理的應(yīng)事先安排好。
4、賽前要提前組織好參賽隊，告知參賽者參賽規(guī)則。
校慶的策劃書篇八
1.背景
十三載櫛風(fēng)沐雨，十三年春華秋實。上海工商外國語職業(yè)學(xué)院將迎來十三年華誕，上海工商外國語職業(yè)學(xué)院從初創(chuàng)時的篳路藍(lán)縷到恢復(fù)重建后的發(fā)展壯大，幾代民大人，薪火相傳，艱苦奮斗，學(xué)校事業(yè)樹立了一個又一個光輝的里程碑。學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校13年的歷史,展現(xiàn)13年的辦學(xué)成就,展望美好的未來,擴大知名度，在與民辦普通專科高校的競爭占有優(yōu)勢,推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全國知名高校，發(fā)展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學(xué)院。
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年慶典將于20xx年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20xx年金秋聚首我院，共襄盛典。
2.公關(guān)策劃的宗旨
通過13周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
通過13周年校慶,加強對外交流，擴大對外影響，提高學(xué)校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。
通過13周年校慶，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
以13周年校慶為契機，抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇，組織校內(nèi)外力量，積極實施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。
1、通過生動有效的宣傳活動，讓社會各界了解上海工商外國語職業(yè)學(xué)院校史和所取得的成就，提高學(xué)校的知名度和影響力，讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業(yè)學(xué)院，積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關(guān)注上海工商外國語職業(yè)學(xué)院，更加支持上海工商外國語職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動，增加全體師生員工的凝聚力，樹立高度的自豪感、自信心和責(zé)任心，團結(jié)一致，同心同德，以出色的工作業(yè)績和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，迎接13周年校慶。
院內(nèi)人員：學(xué)校各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
校外人員：兄弟院校級領(lǐng)導(dǎo)，各省、市委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院畢業(yè)的校友等
媒體人員：省市報紙、電視臺、記者等
憶往昔 崢嶸歲月 感母校 教化恩情
啟動階段
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、媒體宣傳活動以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學(xué)校影響，營造喜慶氛圍為主題準(zhǔn)備工作。
10、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，以聚焦校友，增強學(xué)校凝聚力和廣大校友認(rèn)同感為主要內(nèi)容，建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，包括：以學(xué)院為單位，建立各學(xué)院的校友信息庫或印制校友錄并設(shè)立校友網(wǎng)站；推動建立各地校友分會； 2、舉辦十三年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。
2、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會：組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
6、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤（專題片）,設(shè)計確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學(xué)校影響，營造喜慶氛圍為主題。包括：
校慶的策劃書篇九
校慶是促進學(xué)校加快發(fā)展的重要契機，是高專人回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是高專人展望明天，開拓未來，與時俱進，再創(chuàng)輝煌的新起點。我們將以“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為主題。本著“隆重?zé)崃遥啒銊?wù)實，有序高效，促進發(fā)展”的原則舉辦慶典活動，以期達(dá)到承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，展示矚目成就，弘揚高專人精神之目的。
通過六周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，豐富辦學(xué)理念，創(chuàng)造發(fā)展契機；擴大影響，提高知名度，樹立良好社會形象，爭取社會各界更大支持，進一步優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，為新一輪發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；加強與校友聯(lián)系，加深了解，增進情感；增強學(xué)校的凝聚力，向心力和號召力，努力實現(xiàn)建院升本的奮斗目標(biāo)。
校慶六周年的主題是“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的，六年來高專全校師生，以對祖國人民的高度責(zé)任感，努力實踐“做好國際人，留住中國魂”的校訓(xùn)，形成了愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時俱進的精神，為建院升本奠定了基礎(chǔ)。
隆重?zé)崃遥啒銊?wù)實，有序高效，促進發(fā)展
學(xué)校成立“廣西東方外語職業(yè)學(xué)院六周年校慶籌備委員會”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校校慶活動的各項工作的實施。
針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機構(gòu)的構(gòu)成與分工。（廣西東方外語職業(yè)學(xué)院校慶籌備工作組織機構(gòu)圖）
成立籌備工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）
校慶籌備工作秘書處
外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組
后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組
具體責(zé)任分工責(zé)任人
《一》籌備工作委員會
工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。
2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。
3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項、工作流程與工作時限等。
4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。
5、制訂本次校慶活動的主題。
6、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。
成員組成：
《二》校慶籌備工作秘書處：
工作內(nèi)容：
1、接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
2、根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內(nèi)容進行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。
3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進行情況，進行協(xié)調(diào)和組織。
4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況，對解決不了的問題和矛盾進行反映。
5、對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進行執(zhí)行細(xì)則。
成員組成：
《三》專項工作小組
活動接待小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。
3、負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進行聯(lián)系與接待。
4、制訂本次接待活動的工作方案。
5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。
7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。
8、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成
成員組成：（組長）
校歷編撰小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進行搜集與整理。
3、編撰“廣西東方外語職業(yè)學(xué)院”校史，并提交相關(guān)小組進行制作。
4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
文本稿件小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。
3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。
4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。
5、編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。
6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
節(jié)目編排組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。
3、對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂，遞交秘書處。
4、制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
財務(wù)監(jiān)察小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。
3、建立相關(guān)財務(wù)制度。
4、擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。
5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書處進行反映。
6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
后勤保障小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、密切與各工作小組進行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。
3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
校慶宣傳小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。
3、對與本次校慶活動進行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
制作小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。
3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；?，陳列欄等展覽工具。
4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。
5、制作相關(guān)活動紀(jì)念品。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
1、慶典大會
慶典大會定于xxxx年9月上旬舉行，并同時舉行校史展覽室揭幕儀式，參觀校史展。
2、校慶宣傳
校慶公告于xxxx年7月1日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出；校慶網(wǎng)站于xxxx年6月開通；8月成立第一屆校友會，6月—9月開展“校友尋訪”活動；9月召開校慶新聞發(fā)布會；8月出版反映學(xué)校風(fēng)貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。
3、文化藝術(shù)活動舉辦大型文藝晚會，晚會活動以學(xué)校升本晚會的節(jié)目為主要內(nèi)容，爭取以較少的經(jīng)費辦出既有學(xué)校特色，又能展示學(xué)校風(fēng)采的高水平的文化藝術(shù)活動。
校慶期間還將舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)，“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。
4、校史展覽室建設(shè)
按照升本要求建成校史展覽室，通過舉辦校史展，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成果，豐富辦學(xué)理念，提高學(xué)校地位。
學(xué)校成立校友會，制定校友會章程，召開校友會第一屆理事大會，號召每位校友贊助校友基金100元，多贊助不限，將提供一本歷屆校友通訊錄。
校慶是全體高專人的節(jié)日，是內(nèi)聚人心、外樹形象，全面促進學(xué)校發(fā)展的一個良好機遇，也是對學(xué)校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動廣大師生員工的積極性與參與性，各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展，拿出校慶活動的方案，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，積極有效地組織好各系部的校慶活動。
校慶的策劃書篇十
為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。
青春文化藝術(shù)協(xié)會
4月25日至4月27日(每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00)
第一食堂東門口
1、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫：(5人，由協(xié)會常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負(fù)責(zé))
2、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上，由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負(fù)責(zé))
3、義賣人員;(2人以上，由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負(fù)責(zé))
4、后勤管理及服務(wù)人員。(2人以上，由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負(fù)責(zé))
：(由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)羅華副主席具體負(fù)責(zé))
1、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處)
2、宣傳板兩塊(內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點處)
3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內(nèi)容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處)
1、協(xié)會書畫處理事提前三天準(zhǔn)備好義賣部分作品;
2、張貼海報提前一天進行宣傳;
3、安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品;
5、現(xiàn)場書畫表演進行，義賣同時進行;
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進行拍賣
以協(xié)會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學(xué)校(70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會活動資金)
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰
郭小鵬何征東王箐張宏亮
策劃人：常簫凝(宣傳部副部長)
?
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
：流金歲月(暫定)
：市體育館/校大操場
：馬鞍山市第十一中學(xué)
：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
：內(nèi)部包場
(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝馬鞍山市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)馬鞍山市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
(一)設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
意義
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。
一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的'時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)xx大學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
(一)啟動階段(2006年5月——6月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)?；照骷顒?，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(2006年6月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在校慶日舉行慶?；顒?BR> 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
校慶的策劃書篇一
河海大學(xué)是一所擁有悠久歷史，以水利為特色，工科為主，理、工、經(jīng)、管、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué)，1958年20xx年間隸屬水利部管理，是實施國家“211工程”重點建設(shè)以及設(shè)有研究生院的高校之一。河海大學(xué)本部位于南京市鼓樓區(qū)清涼山北麓，并在常州市和南京市江寧區(qū)設(shè)有校區(qū)，總占地面積2301、96畝。1986年在常州市建立分校，后改為校區(qū)。20xx年9月正式啟用新建的江寧校區(qū)，校園建設(shè)及教學(xué)、生活設(shè)施更趨于現(xiàn)代化。本科學(xué)生主要集中在江寧的新校區(qū)河海大學(xué)現(xiàn)有16個院（系），50個本科專業(yè)，38個博士點，124個碩士點，18個工程碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域及工商管理碩士mba專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。擁有一個一級學(xué)科國家重點學(xué)科（水利工程），7個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，9個省級重點學(xué)科，7個博士后流動站。其中水利工程、土木工程綜合實力均處于國家一流地位。在世界水利水電工程方面僅次于荷蘭代爾夫特理工大學(xué)，處于世界領(lǐng)先地位。有一個國家重點實驗室，1個國家級工程研究中心。9個省部級重點實驗室，10個省部級工程研究中心。還擁有國家工科基礎(chǔ)課程（力學(xué)）教育基地和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展現(xiàn)美好的未來擴大知名度，在和歌高校的競爭中占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備校慶活動。
河海大學(xué)華誕一百周年慶典，為進一步傳承河海大學(xué)百年優(yōu)秀傳統(tǒng)，進一步弘揚，“艱苦樸素，實事求是，嚴(yán)格要求，用于探索”的“河海精神”；讓百年豐厚的文化資源聚合成激勵全校學(xué)生刻苦求學(xué)，積極進取的內(nèi)在動力；讓百年珍貴的思想精華積淀為全體教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的內(nèi)在品質(zhì)；讓百年博大的人文精神轉(zhuǎn)化為河海大學(xué)不斷進步的力量之源；讓百年悠久的河海文化匯聚成中華燦爛文化中一顆明亮之星。在河海大學(xué)華誕一百周年之際，秉持開拓創(chuàng)新的理念，將百年文化傳承，作為自身發(fā)展前進的動力，高揚起“我飲河海一滴水，我獻(xiàn)祖國一生情”的旗幟。
校慶的策劃書篇二
隨著時間的推移，每一個大學(xué)都有自己的校慶。校慶是對學(xué)校歷史和成就的慶祝和紀(jì)念，也是學(xué)校發(fā)展的里程碑之一。作為一名學(xué)生，我曾參與過我所在學(xué)校的校慶策劃和組織工作。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天，我想分享一些關(guān)于校慶策劃的心得和體會，以期幫助到其他學(xué)生和組織者。
第二段：準(zhǔn)備工作
在開始策劃校慶活動之前，我們必須進行充分的準(zhǔn)備工作。首先，要明確校慶的主題和目標(biāo)，以此作為整個策劃工作的基礎(chǔ)。其次，要制定詳細(xì)的計劃并制定時間表。每個活動都應(yīng)該有一個具體的目標(biāo)和計劃，以確保整個活動能夠有序進行。此外，我們也要考慮場地、預(yù)算和人力資源等因素，以保證活動的順利進行。
第三段：創(chuàng)新與實用性
到了策劃具體活動的階段，我們需要注重創(chuàng)新和實用性。為了讓活動更加吸引人、有趣和有意義，我們可以嘗試創(chuàng)新的活動形式和主題。例如，我們可以利用現(xiàn)代科技手段，開發(fā)一些與活動主題相關(guān)的APP或游戲來增加與學(xué)生互動的機會。此外，我們還必須確保活動具有實用性，能夠滿足學(xué)生和教職員工的需求。基于這個原因，我們會組織一些針對不同群體的專業(yè)講座、職業(yè)咨詢和社交活動等。
第四段：協(xié)調(diào)與團隊合作
在整個校慶策劃的過程中，團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成策劃任務(wù)。因此，溝通和協(xié)調(diào)也是非常重要的環(huán)節(jié)。每個小組和策劃者都應(yīng)該保持密切的聯(lián)系，并及時解決各種意見和建議的不同之處。同時，我們也需要考慮到每個人的意見和建議，以確保整個活動具有廣泛的參與度和滿意度。
第五段：總結(jié)和收獲
在校慶策劃的過程結(jié)束后，我們應(yīng)該回顧整個過程，總結(jié)和反思我們所犯的錯誤和不足之處。我們需要關(guān)注活動的效果和達(dá)成的目標(biāo)。同時也要注意所取得的效果和收獲，以為未來的校慶策劃積淀經(jīng)驗和鼓舞士氣。我相信，通過這次經(jīng)驗，我們都能夠更好地實現(xiàn)校慶策劃的目標(biāo)，并更好地促進我們校園文化的發(fā)展。
結(jié)尾：
表達(dá)對校慶策劃的重要性和目標(biāo)，以及期望學(xué)生更多地關(guān)注和參與策劃工作，共同參與創(chuàng)造屬于我們自己的校園文化。
校慶的策劃書篇三
略
二、活動宗旨
通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽度。民院以“愛眾親仁”的道德精神和“博學(xué)篤行”的專業(yè)品質(zhì)為宗旨培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，民院立足于“民政”的基礎(chǔ)教學(xué)。借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。通過三十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。同時也借助這次的校慶活動增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感以及集體榮譽感，讓學(xué)生了解學(xué)校三十年的成長感受學(xué)校三十年來的巨大變化。
三、活動主題
回顧歷史，展望未來，愛心民院，陽光大運?；顒又黝}的意義：回首民院三十年來的進步是顯而易見的，總結(jié)三十年的辦學(xué)經(jīng)驗，展示民院的豐碩教學(xué)的成果，進一步明確民院未來的發(fā)展方向。通過申請到第十屆大運會的舉辦權(quán)來向外界展示民院的風(fēng)采，同時借助此次的校慶活動增強與外界的聯(lián)系，提高民院的知名度。以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、完善"世界大學(xué)城"等信息交流平臺。以本次活動為機遇，向參加校慶活動的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行成果匯報，并聽取相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域.
四、活動形式
簡樸、務(wù)實、難忘、熱烈、隆重五、活動方案
(一)啟動階段
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，通過加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。以“我豐富的校園生活”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學(xué)生對校園的情感交流，借此讓學(xué)生對校園生活更好的體會。
針對“民院成立30周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出?！霸荷涝O(shè)計”征集活動，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
“民院，我為你驕傲”慶祝民院30周年演講活動，以突出校園39年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
3.啟動活動經(jīng)費籌集工作學(xué)校向社會各界拉贊助，用于慶典活動和校園建設(shè)
4.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目5.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段
1.校內(nèi)宣傳：在校內(nèi)張貼海報、橫幅、板報、廣播以及校園網(wǎng)校慶專業(yè)制作。
4.布置校史陳列館5.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
6.組織文藝活動排練和師生活動布展
校慶的策劃書篇四
校慶是一個學(xué)校難得的重要節(jié)日，對于每個學(xué)校來說都是一件大事。近期，我經(jīng)歷了我們學(xué)校的一次慶祝活動，對于校慶的策劃有了更加深刻的認(rèn)識和思考。在本文中，我將分享我在校慶策劃中所獲得的經(jīng)驗和心得。
第二段：提前準(zhǔn)備
一項完美的校慶策劃離不開充足的準(zhǔn)備。在策劃初期，我們小組一定要先了解學(xué)校的歷史和文化，分析學(xué)校的特色與亮點，明確策劃的主題與目標(biāo)。同時，我們還應(yīng)該了解現(xiàn)有的資源和預(yù)算，制定合理的方案，包括場地和人員分配等。如此繁瑣的工作，需要我們保持耐心和細(xì)心，確保一切都有序進行。
第三段：團隊合作
校慶策劃是一項團隊工作，需要小組成員之間相互支持和協(xié)作。團隊合作能帶來更多的靈感和創(chuàng)造力，并且能夠提高工作效率。在策劃的過程中，我們要充分利用每個人的特長和優(yōu)勢，分工明確，五人分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，從發(fā)現(xiàn)和定義主題到安排活動流程及場地的選擇，再到后期的宣傳和活動執(zhí)行，每個人都努力奉獻(xiàn)自己的力量，最終取得了圓滿成功?？梢哉f，“眾人拾柴火焰高”，確定優(yōu)秀的策劃團隊是校慶志慶成功的重要組成部分。
第四段：宣傳推廣
好的校慶策劃離不開宣傳的安排。我們需要利用各種方式宣傳活動信息和吸引更多的人參加。在準(zhǔn)備階段，我們充分考慮了各種推廣方案，如海報、宣傳冊子、微信營銷等，并針對不同的人群進行了宣傳。我們還通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布了活動信息，定期進行倒計時，吸引了越來越多的師生和校友關(guān)注和參與。
第五段：反思總結(jié)
在這次校慶策劃中，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們發(fā)現(xiàn)，在策劃的過程中，各種麻煩和困難層出不窮，但是只要我們堅持初心，不斷完善自己的計劃，最終的收獲就是值得的。我們也應(yīng)該及時開展反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的能力水平，為未來更多的校慶策劃活動做好準(zhǔn)備。
結(jié)論：
總之，校慶是一個非常重要的節(jié)日，學(xué)校校慶的策劃和策劃非常值得我們深入思考和研究。只要我們在初期做好充分的準(zhǔn)備，團隊協(xié)作得很好，合理的宣傳和推廣，并且在活動之后及時總結(jié)反思，那么，我們的校慶活動一定能夠圓滿的結(jié)束。因此，我建議學(xué)生將來在校慶策劃的過程中，可以充分利用自己的智慧和感受，用自己的知識為學(xué)校的校慶策劃貢獻(xiàn)更大的力量。
校慶的策劃書篇五
為把交通信息工程學(xué)院20xx年冬季運動會辦成有特色、有品位的大學(xué)生體育盛會，充分體現(xiàn)競技體育與群眾體育的有機融合，體現(xiàn)我院學(xué)子朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，鼓勵更多的同學(xué)參與到體育比賽中來，同時也讓廣大同學(xué)積極投身到體育鍛煉中，讓我院學(xué)子德智體美全面發(fā)展。
20xx年9月17日——20xx年10月19日
交通信息工程學(xué)院全院師生
通過廣泛的作品征集，安排專業(yè)教師公開、公平的評選所征集的作品，最終評選出一等獎，二等獎，三等獎和優(yōu)秀獎，一等獎的作品將有機會作為我院20xx冬季運動會吉祥物。
作品要求要充分體現(xiàn)交通信息工程學(xué)院20xx冬季運動會的主題，吉祥物的圖案設(shè)計要求體現(xiàn)我們“信息學(xué)院”的特點，富有創(chuàng)意、富有動感，圖形清晰流暢，色彩簡明大方，寓意貼切，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，要求充分體現(xiàn)大學(xué)生運動會和學(xué)院的獨特形象，構(gòu)思新穎、創(chuàng)意鮮活、造型簡潔、色彩鮮明、形象可愛，并附文字說明。
本次活動作品征集以個人或2人組隊為單位。
1、所有征集作品在提交時，均必須附《作品設(shè)計（創(chuàng)作）說明》，否則將喪失參選資格。
2、吉祥物征集作品及相關(guān)資料的提交，必須彩色繪制或打印在a4規(guī)格的打印紙上；
3、所有征集作品在提交紙質(zhì)資料的同時，必須另使用u盤或移動存儲設(shè)備提交一份完整的電子文檔（jpg格式與psd格式各一份），否則，將取消參選資格。
一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎獲獎選手將獲得榮譽證書及獎品。
交通信息工程學(xué)院
20xx年9月14日
校慶的策劃書篇六
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于公元20xx年4月28日，到20xx年學(xué)校將迎來十周年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學(xué)成果，展望發(fā)展前景的良好契機。10年的耕耘，10年的拼搏，10年的輝煌，10年的收獲，10年的求實創(chuàng)新，10年的建設(shè)發(fā)展，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。由此，學(xué)校將決定籌備建校10周年慶?；顒樱唧w方案如下：
指導(dǎo)思想
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校的歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為知名高校。
校慶主題
展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發(fā)展
第一章校慶策劃的目的
1.通過本次活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴大學(xué)校在社會的影響力，提升學(xué)校在社會的知名度與美譽度。
2.通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽感與自豪感。
3.以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以本次活動為機遇，向宇會的各級領(lǐng)導(dǎo)與校生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見和建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
5.借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
第二章 校慶活動安排
一 文化系列活動系列
1、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院《校志》的編撰和校史展覽
《校志》和校史展覽，以上兩項于20xx年12月下旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動圖片、照片等資料于20xx年前完成?！缎Ｖ尽肪幾?0xx年3月份廣泛征集、走訪、調(diào)研：4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內(nèi)容，4月至5月征集資料，6月至7月上旬分類制作展板，一并完成。
2、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳
通過回顧總結(jié)學(xué)院10年艱苦辦學(xué)歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等社會主要媒體宣傳xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學(xué)院10年來取得的成就，提高學(xué)院的社會影響力和知名度。具體做法：
第一是通過報刊《xx日報》、《南方日報》、《中國教育報》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞，介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。
第二是主要通過電臺、電視臺在三月份發(fā)連續(xù)的新聞宣傳報導(dǎo)。
第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
第四是通過不定期出版《校慶簡報》。
第五是通過《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院報》宣傳。
本著宣傳、紀(jì)念、實用相結(jié)合，將制作設(shè)計精美的宣傳紀(jì)念冊，紀(jì)念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等，集中反映xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院10年來走過的光輝歷程，以校慶為契機，加強平安校園的建設(shè)的宣傳，提煉xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神和學(xué)院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。紀(jì)念冊20xx年二月上旬完成稿，三月完成印刷。
3設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志
建立xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)志性建筑，要具有時代特色、進取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑一座，設(shè)在比較顯眼的地方。
4校園文化活動
為實現(xiàn)校慶弘揚xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神，凝聚人心的目標(biāo)，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、系為單位參加）
（1）組織師生征文比賽活動。
（2）組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。
（3）組織學(xué)生歌詠比賽活動。
（4）組織學(xué)生攝影作品比賽活動。
（5）組織師生女子籃球比賽活動。
（6）組織學(xué)生演講比賽活動。
（7）組織學(xué)生朗誦比賽活動。
（8）組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
二 學(xué)術(shù)活動系列
1、通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式，開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。
2、邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。
3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發(fā)在校生。
4、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院暨校友科技成果展。
總結(jié)10年來的科技成果和科技貢獻(xiàn)，全面展示學(xué)院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一并舉辦科技成果展，擴大學(xué)院影響力，提升學(xué)研的品位。
三 校友信息的征集及校慶籌資
按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財政壓力。辦好學(xué)院慶?；顒?，保證校慶工作順利進行。
1、征集歷屆畢業(yè)生信息
2、充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
3、邀請校友參加校慶。
4、邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。
5、邀請中央、?。ㄊ校⒌兀ㄊ校?、縣（市）有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
6、邀請兩校老領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
四 出版系列
1、校友通訊錄
2、校友回憶錄
3、校慶紀(jì)念光盤：全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。
4、校慶紀(jì)念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以珍貴照片等。
5、校慶專題片
6、校慶專題文章
7、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳畫
五 校慶活動分三個階段
第一階段：準(zhǔn)備階段。時間：20xx年12月—20xx年12月。
第二階段：查漏補缺。時間：20xx年3月—4月。
第三階段：校慶活動。時間：20xx年4月28日—4月30日。
第三章校慶辦事工作機構(gòu)及主要職責(zé)
一 辦公室
工作職責(zé)：
3負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實
4負(fù)責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單
5編輯《校慶簡報》
6負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作
二 秘書組
組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、 xx 、 xx 、 xx 、 xx 工作職責(zé)：
1負(fù)責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿
2負(fù)責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展
3負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編
4負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
三 .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組
組長：xx
成員：xx xx xxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：
1 負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息
2負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向 3負(fù)責(zé)校慶資金的籌集
4負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實
四 宣傳組
組長：xx
成員：xx xx xx xx xx xx xx xx xx
工作職責(zé):
校慶的策劃書篇七
一、活動背景：
今年是我校**周年校慶，通過這個策劃中的一系列活動，向本校師生及社會各界展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，增強廣大師生對學(xué)校榮譽感和自豪感的同時樹立學(xué)校獨特而鮮明的形象，從而使我們學(xué)校更獲好評。
二、活動目的：
1、展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采
2、增強師生對學(xué)校的榮譽感和自豪感
3、樹立學(xué)校形象
4、使學(xué)校更獲好評
三、活動主題:
和平下的軍工特色
四、活動內(nèi)容:
(一）、“軍工與和平”系列活動
活動主題：展現(xiàn)學(xué)校軍工特色的同時突出和平這個時代主題。
活動對象：全體在校生
活動時間：20xx,9,10---20xx,9,30
活動流程：
活動一：武器模型制作大賽
（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。
（3）9月16日，學(xué)校宣傳部匯總所有參賽選手資料，并于當(dāng)日通知所有報名選手于9月19日帶上自己制作的武器模型，到機械學(xué)院大廳參加由袁軍堂老師等評委進行的現(xiàn)場點評指導(dǎo)，并在這些參賽選手中選出10名杰出選手入圍最后決賽。
（4）9月21日，在校慶當(dāng)天，也是國際和平日的當(dāng)天，入圍的10名參賽選手將根據(jù)學(xué)校組織部提供的不同素材現(xiàn)場制作武器模型，并由老師當(dāng)眾點評并決出比賽的冠亞季軍。獲獎選手將現(xiàn)場講述自己對“軍事與和平”的理解。
活動二：南京理工大學(xué)校慶閱兵式
流程：20xx年9月21日，由南京理工大學(xué)全體國防生以及各學(xué)院學(xué)生代表組成的方陣在運動場進行閱兵式，在“武器模型制作大賽”中獲得前十名的同學(xué)也帶著自己的決賽作品參與閱兵。沒有參與方陣的同學(xué)整齊排隊站于跑道兩側(cè)觀摩。
活動三：武器展覽和軍工講座
流程：20xx年9月10日至20xx年9月30日，兵器博物館將展出以前的館藏和南理工最新研制的武器裝備，自9月21日起在“武器模型制作大賽”中獲獎的參賽作品也將在兵器博物館展示。與此同時，每天下午兩點，兵器博物館大廳內(nèi)安排專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)域的專家對武器研制的歷史及趣聞等開設(shè)講座，是否在校學(xué)生皆可入內(nèi)。
（二）、紀(jì)念聶魯達(dá)逝世40周年暨南京理工大學(xué)60周年校慶詩會
活動主題：展現(xiàn)理工學(xué)校的文化氛圍
活動對象：全體在校學(xué)生
活動時間：20xx,9,15----20xx,9,21
活動內(nèi)容：恰逢聶魯達(dá)逝世40周年，學(xué)?？膳e行詩會，慶祝校慶的同時表達(dá)對偉大詩人的追憶，全體在校生均可參加，調(diào)動學(xué)校的文化氛圍。
活動流程：
（1）20xx年9月15日，南京理工大學(xué)宣傳部在校園電視臺“先鋒頻道”、南京理工大學(xué)校報和南京理工大學(xué)官方微博和人人公共主頁上發(fā)布通知，隨后在校園張貼巨幅海報。
（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通過各團支部和比賽公共郵箱進行報名。報名表下附上自己原創(chuàng)的詩一至兩首。
（3）9月19日，南京理工大學(xué)組織部將所有選手的資料以及其作品匯總，并將其上傳至本次詩會的人人公共主頁，由所有的人人用戶進行投票，決出網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的前十名。除此，“二月蘭詩社”的老師們也將選出前十名，入圍的選手進入決賽。
（4）9月21日，入圍的10名選手將根據(jù)老師給出的題目在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場作詩，并由現(xiàn)場觀眾和老師選出前三名。冠亞季軍將有機會在師生面前朗讀自己的原創(chuàng)詩歌。除此，學(xué)校將邀請全國各地知名的詩人以及我校具有詩歌創(chuàng)作天賦和朗誦天賦的師生用誦讀詩歌的方式為學(xué)校**周年慶生。
（三）暢游南理app
活動主題:使廣大師生及社會各界可以更好更便捷地了解南京理工學(xué)校
活動對象：全體在校師生
活動時間：20xx，9,21前完成
活動內(nèi)容：由計算機學(xué)院及其他學(xué)院對相關(guān)專業(yè)感興趣的學(xué)生共同設(shè)計一個名為“暢游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三個版本，可供在校學(xué)生及其他來游覽的人員免費下載。該app不僅可以讓下載該軟件的用戶在手機及平板電腦上以虛擬視覺感受南理工生活的點點滴滴，還可以作為一個導(dǎo)航系統(tǒng)，與我國自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)結(jié)合起來，準(zhǔn)確鎖定用戶的位置，并為其指明南理工的地點、路線以及好吃好玩好看的地方。憑借此軟件，在忙碌的校慶階段，即使外來的人員也可以省時省力地找到自己所需去的位置。校慶結(jié)束后，此app將繼續(xù)發(fā)展，囊括南理工周邊的美食、書店等對學(xué)生至關(guān)重要的東西，使他們在南理工的生活更加便捷舒適。
（四）致未來的信
活動主題：將**周年校慶與百年校慶相關(guān)聯(lián)
活動對象：南理工在校師生以及返校校友
活動時間：20xx年9月10日~20xx年9月21日
活動內(nèi)容：參與者給未來的自己寫封信，既可以是自己想說的話，表達(dá)自己的感情，也可以是給未來的自己定的計劃和目標(biāo)，并手持信件拍下照片，在南理工百年校慶的時候，邀請當(dāng)時寫信的人再回校，閱讀這些信件，并再次拍下照片，最后將前后拍的照片貼在照片墻上。
4、活動流程
（1）前期宣傳：
1通知到各學(xué)院，由年級主任以短信或在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布等方式讓在校師生了解這一活動。
2制作海報與橫幅，海報貼在各宿舍樓的宣傳欄中，橫幅掛在二運籃球場的圍欄上。
3在校友返校的邀請函上添封附件，向他們詳細(xì)說明這項活動。
（2）實施
在9月21日校慶日當(dāng)天搭建展臺，參與活動的師生和校友寫好信，并手持信件拍下照片，然后將信與照片一起裝進信封，最后以院系為單位放入箱子內(nèi)，并在箱子外標(biāo)上院系名稱。
（3）后期保管：
在新建的圖書館里專門設(shè)置一間收藏室，將這些箱子放入里面保管。到南理工100年校慶的時候，再邀請當(dāng)時的參與者回校，閱讀當(dāng)年他們寫下的信，并再次拍下照片，將前后照片貼在事先準(zhǔn)備的照片墻上。
（五）南理工**周年校慶形象大使——二月蘭皇后競選大賽
活動主題：為學(xué)校**周年校慶選取形象大使
活動對象：南理工在校女大學(xué)生
活動時間：
(1)第一階段：宣傳、報名（20xx年6月15日~20xx年8月20日）
(2)第二階段：初選（20xx年8月30日~20xx年9月1日）
(3)第三階段：決選（20xx年9月7日）
活動地點：初選：藝文館決選：學(xué)術(shù)交流中心
活動內(nèi)容：選出南理工60周年校慶形象大使，參與到校慶系列宣傳活動中來，向社會各界展現(xiàn)南理工學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
活動流程：
（1）賽前準(zhǔn)備
1由學(xué)生會組織，以張貼海報和在人人網(wǎng)、微博等載體上發(fā)布的形式宣傳大賽，并組織報名。
2在全校學(xué)生中隨機選出50位大眾評委，并邀請國內(nèi)媒體組成媒體評審團。
3邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校宣傳部老師根據(jù)校慶形象大使的要求設(shè)計一系列問題。
（2）初選：
1比賽說明：隨機將所有參賽選手分為三個賽區(qū)，分三天進行比賽。參賽選手由抽簽決定上場順序。
2比賽環(huán)節(jié)：a、自我介紹：參賽選手每人做一次自我介紹，不拘泥于形式。限時1分鐘。
b、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。
c、比賽規(guī)則：由50名大眾評審當(dāng)場投票，得票數(shù)排前3的選手晉級決賽。
（3）決選：
1比賽說明：三場初選的獲勝者共9人由抽簽決定上場順序。
2比賽環(huán)節(jié):a、才藝展示：參賽選手進行才藝表演，才藝類別不限，不限時。由大眾評審和媒體評審團進行投票，其中媒體評審團每人2票。得票前5的選手進入下一輪比賽。
b、機智問答：選手由抽簽決定所要回答的問題，評委根據(jù)他們的回答投票，得票最高者即為南理工60周年校慶形象大使。
（4）后期宣傳
由南理工先風(fēng)電視臺負(fù)責(zé)拍攝形象大使的校慶宣傳片，()并在校內(nèi)外媒體上播放；校慶期間的一些外出活動中，形象大使要隨隊出行。
（六）校友晚宴
活動主題：增加在校生之間及在校生與校友間的感情。
活動對象；優(yōu)秀校友以及南理工在校學(xué)生。
活動時間：20xx年9月1日~20xx年9月15日。
活動地點：研究生食堂
活動內(nèi)容：以學(xué)院為單位邀請優(yōu)秀校友參加晚宴，感興趣的同學(xué)也可以參與其中，與校友探討自己關(guān)心的話題。
活動流程
（1）前期準(zhǔn)備：
1由各學(xué)院邀請本學(xué)院的優(yōu)秀校友，并通過手機短信以及在人人網(wǎng)、微博上發(fā)布的方式告知本院學(xué)生。
2制作海報，貼在各宿舍樓的宣傳欄中。
（2）實施
1晚宴以自助餐形式舉行，其中包括南理工的食堂飯菜，讓校友們感受當(dāng)年上學(xué)時的味道。
2全校15個院系分15個晚上舉行。有興趣的同學(xué)可以參與其中。
3參與人員以走紅毯的形式進入晚宴會場。
4晚宴開始前有校友主題發(fā)言（邀請1~2名杰出校友演講）、院系領(lǐng)導(dǎo)講話。
5晚宴期間，學(xué)生可以就自己關(guān)心的話題與校友進行交流。
6晚宴結(jié)束時，全體校友合影留念，并在手印墻上按下自己的手印。照片以及手印在校慶日當(dāng)天展出。
五、活動注意事項：
1、各個活動應(yīng)有條不紊地進行，避免人手、場地等沖突。
2、確保各個院及年級學(xué)生會對活動內(nèi)容及主題了解透徹從而確保學(xué)生對活動的知情度，各個部門應(yīng)密切配合，推動活動的順利進行。
3、個別活動需要后期保管及處理的應(yīng)事先安排好。
4、賽前要提前組織好參賽隊，告知參賽者參賽規(guī)則。
校慶的策劃書篇八
1.背景
十三載櫛風(fēng)沐雨，十三年春華秋實。上海工商外國語職業(yè)學(xué)院將迎來十三年華誕，上海工商外國語職業(yè)學(xué)院從初創(chuàng)時的篳路藍(lán)縷到恢復(fù)重建后的發(fā)展壯大，幾代民大人，薪火相傳，艱苦奮斗，學(xué)校事業(yè)樹立了一個又一個光輝的里程碑。學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校13年的歷史,展現(xiàn)13年的辦學(xué)成就,展望美好的未來,擴大知名度，在與民辦普通專科高校的競爭占有優(yōu)勢,推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全國知名高校，發(fā)展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學(xué)院。
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年慶典將于20xx年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20xx年金秋聚首我院，共襄盛典。
2.公關(guān)策劃的宗旨
通過13周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
通過13周年校慶,加強對外交流，擴大對外影響，提高學(xué)校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。
通過13周年校慶，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
以13周年校慶為契機，抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇，組織校內(nèi)外力量，積極實施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。
1、通過生動有效的宣傳活動，讓社會各界了解上海工商外國語職業(yè)學(xué)院校史和所取得的成就，提高學(xué)校的知名度和影響力，讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業(yè)學(xué)院，積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關(guān)注上海工商外國語職業(yè)學(xué)院，更加支持上海工商外國語職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動，增加全體師生員工的凝聚力，樹立高度的自豪感、自信心和責(zé)任心，團結(jié)一致，同心同德，以出色的工作業(yè)績和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，迎接13周年校慶。
院內(nèi)人員：學(xué)校各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
校外人員：兄弟院校級領(lǐng)導(dǎo)，各省、市委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院畢業(yè)的校友等
媒體人員：省市報紙、電視臺、記者等
憶往昔 崢嶸歲月 感母校 教化恩情
啟動階段
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、媒體宣傳活動以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學(xué)校影響，營造喜慶氛圍為主題準(zhǔn)備工作。
10、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，以聚焦校友，增強學(xué)校凝聚力和廣大校友認(rèn)同感為主要內(nèi)容，建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，包括：以學(xué)院為單位，建立各學(xué)院的校友信息庫或印制校友錄并設(shè)立校友網(wǎng)站；推動建立各地校友分會； 2、舉辦十三年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。
2、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會：組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
6、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤（專題片）,設(shè)計確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學(xué)校影響，營造喜慶氛圍為主題。包括：
校慶的策劃書篇九
校慶是促進學(xué)校加快發(fā)展的重要契機，是高專人回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是高專人展望明天，開拓未來，與時俱進，再創(chuàng)輝煌的新起點。我們將以“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為主題。本著“隆重?zé)崃遥啒銊?wù)實，有序高效，促進發(fā)展”的原則舉辦慶典活動，以期達(dá)到承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，展示矚目成就，弘揚高專人精神之目的。
通過六周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，豐富辦學(xué)理念，創(chuàng)造發(fā)展契機；擴大影響，提高知名度，樹立良好社會形象，爭取社會各界更大支持，進一步優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，為新一輪發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；加強與校友聯(lián)系，加深了解，增進情感；增強學(xué)校的凝聚力，向心力和號召力，努力實現(xiàn)建院升本的奮斗目標(biāo)。
校慶六周年的主題是“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的，六年來高專全校師生，以對祖國人民的高度責(zé)任感，努力實踐“做好國際人，留住中國魂”的校訓(xùn)，形成了愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時俱進的精神，為建院升本奠定了基礎(chǔ)。
隆重?zé)崃遥啒銊?wù)實，有序高效，促進發(fā)展
學(xué)校成立“廣西東方外語職業(yè)學(xué)院六周年校慶籌備委員會”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校校慶活動的各項工作的實施。
針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機構(gòu)的構(gòu)成與分工。（廣西東方外語職業(yè)學(xué)院校慶籌備工作組織機構(gòu)圖）
成立籌備工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）
校慶籌備工作秘書處
外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組
后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組
具體責(zé)任分工責(zé)任人
《一》籌備工作委員會
工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。
2、直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。
3、向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項、工作流程與工作時限等。
4、處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。
5、制訂本次校慶活動的主題。
6、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。
成員組成：
《二》校慶籌備工作秘書處：
工作內(nèi)容：
1、接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項小組。
2、根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內(nèi)容進行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。
3、對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進行情況，進行協(xié)調(diào)和組織。
4、及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況，對解決不了的問題和矛盾進行反映。
5、對于各專項小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進行執(zhí)行細(xì)則。
成員組成：
《三》專項工作小組
活動接待小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。
3、負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進行聯(lián)系與接待。
4、制訂本次接待活動的工作方案。
5、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
6、安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。
7、及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。
8、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成
成員組成：（組長）
校歷編撰小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進行搜集與整理。
3、編撰“廣西東方外語職業(yè)學(xué)院”校史，并提交相關(guān)小組進行制作。
4、對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
文本稿件小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。
3、輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。
4、輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。
5、編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。
6、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
節(jié)目編排組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點活動的節(jié)目組織編排活動。
3、對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂，遞交秘書處。
4、制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。
5、及時完成秘書處對于本項工作的具體要求，遇到問題及時提出。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
財務(wù)監(jiān)察小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、建立校慶活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。
3、建立相關(guān)財務(wù)制度。
4、擬訂活動各組織的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。
5、按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書處進行反映。
6、及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。
7、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
后勤保障小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、密切與各工作小組進行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。
3、輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進行安全保衛(wèi)工作。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
校慶宣傳小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。
2、制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。
3、對與本次校慶活動進行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項軟，硬件材料要求。
4、遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。
5、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
成員組成：（組長）
制作小組
工作內(nèi)容：
1、直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。
3、圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；?，陳列欄等展覽工具。
4、制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。
5、制作相關(guān)活動紀(jì)念品。
6、保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。
1、慶典大會
慶典大會定于xxxx年9月上旬舉行，并同時舉行校史展覽室揭幕儀式，參觀校史展。
2、校慶宣傳
校慶公告于xxxx年7月1日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出；校慶網(wǎng)站于xxxx年6月開通；8月成立第一屆校友會，6月—9月開展“校友尋訪”活動；9月召開校慶新聞發(fā)布會；8月出版反映學(xué)校風(fēng)貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。
3、文化藝術(shù)活動舉辦大型文藝晚會，晚會活動以學(xué)校升本晚會的節(jié)目為主要內(nèi)容，爭取以較少的經(jīng)費辦出既有學(xué)校特色，又能展示學(xué)校風(fēng)采的高水平的文化藝術(shù)活動。
校慶期間還將舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)，“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。
4、校史展覽室建設(shè)
按照升本要求建成校史展覽室，通過舉辦校史展，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成果，豐富辦學(xué)理念，提高學(xué)校地位。
學(xué)校成立校友會，制定校友會章程，召開校友會第一屆理事大會，號召每位校友贊助校友基金100元，多贊助不限，將提供一本歷屆校友通訊錄。
校慶是全體高專人的節(jié)日，是內(nèi)聚人心、外樹形象，全面促進學(xué)校發(fā)展的一個良好機遇，也是對學(xué)校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動廣大師生員工的積極性與參與性，各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展，拿出校慶活動的方案，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，積極有效地組織好各系部的校慶活動。
校慶的策劃書篇十
為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。
青春文化藝術(shù)協(xié)會
4月25日至4月27日(每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00)
第一食堂東門口
1、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫：(5人，由協(xié)會常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負(fù)責(zé))
2、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上，由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負(fù)責(zé))
3、義賣人員;(2人以上，由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負(fù)責(zé))
4、后勤管理及服務(wù)人員。(2人以上，由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負(fù)責(zé))
：(由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)羅華副主席具體負(fù)責(zé))
1、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處)
2、宣傳板兩塊(內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點處)
3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內(nèi)容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處)
1、協(xié)會書畫處理事提前三天準(zhǔn)備好義賣部分作品;
2、張貼海報提前一天進行宣傳;
3、安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品;
5、現(xiàn)場書畫表演進行，義賣同時進行;
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進行拍賣
以協(xié)會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學(xué)校(70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會活動資金)
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰
郭小鵬何征東王箐張宏亮
策劃人：常簫凝(宣傳部副部長)
?
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
：流金歲月(暫定)
：市體育館/校大操場
：馬鞍山市第十一中學(xué)
：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
：內(nèi)部包場
(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝馬鞍山市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)馬鞍山市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
(一)設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
意義
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。
一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的'時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)xx大學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
(一)啟動階段(2006年5月——6月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)?；照骷顒?，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(2006年6月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在校慶日舉行慶?；顒?BR> 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：