最近和一位哥倫比亞大學(xué)本科生招生辦的副主任深入探討了哥大本科生招生流程及標(biāo)準(zhǔn)。所以下面出國留學(xué)網(wǎng)就要為你詳細(xì)解讀哥倫比亞大學(xué)本科生招生流程。
一般來說，不同于研究生招生階段，招生的話語權(quán)多掌握在教授手里，本科生階段，招生的決定權(quán)則更多地是落在負(fù)責(zé)招生的行政人員身上。大多數(shù)常春藤(Ivy League)學(xué)校本科生的招生都是由專門的行政人員來完成，而不會太多涉及負(fù)責(zé)教學(xué)的老師或者教授。
以哥倫比亞大學(xué)本科生招生為例：
第一步，區(qū)域內(nèi)初選
首先，不同的招生辦人員，按照生源的區(qū)域region單獨(dú)進(jìn)行第一輪篩選。由相同的招生辦人員進(jìn)行第一輪初選，篩選標(biāo)準(zhǔn)主要分三個(gè)類別，分別是：NO.1 Social，NO.2 Academic，NO.3 Intellectual。三個(gè)類別同等重要。
social方面主要是指領(lǐng)導(dǎo)力，加入各種社團(tuán)、興趣特長的情況。
academic主要是指SAT、TOFEL以及高中階段各科成績。當(dāng)我問到中國高考成績是否也作為他們錄取的參考的時(shí)候，哥倫比亞大學(xué)本科生招生辦副主任給予了否定。
Intellectual方面，主要看重的是學(xué)生的閱讀能力，比如是否讀過一些公認(rèn)的、有影響力的好書，課外會讀一些什么有趣的書，或者讀過專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)哪些重要的書籍，是否了解專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的重大事件以及當(dāng)前專業(yè)發(fā)展的趨勢等。重點(diǎn)看的就是你是否了解你想學(xué)的專業(yè)。用他的話說，intellectual方面可以衡量學(xué)生是否真的對該學(xué)科感興趣，一旦這個(gè)學(xué)生真的對該學(xué)科感興趣，他一定會自己去搜尋并試圖了解更多該領(lǐng)域相關(guān)的研究或者新聞。
第二步，小組討論
在進(jìn)行完第一輪個(gè)人篩選后，負(fù)責(zé)不同區(qū)域招生的人員聚在一起，一般3-4人，進(jìn)行小組討論，比如陳述同意招收這個(gè)學(xué)生的原因，或者不錄取的原因。小組討論后，招生名單最終確定。
第三步，發(fā)放錄取
一般來說，他們會按照9%的錄取率發(fā)放錄取通知書，因?yàn)椴糠质盏戒浫⊥ㄖ獣耐瑢W(xué)，會選擇就讀其他學(xué)校，這樣一來，通常最終入學(xué)率為5%，這也是他們預(yù)估的理想數(shù)值。
值得一提的是，當(dāng)與他談到很多高中畢業(yè)生，即便是美國本土高中畢業(yè)生未必真正知道自己想學(xué)什么，所以可能很難到達(dá)他們所期待的Intellectual的要求的時(shí)候，他的回答是：美國的大學(xué)很多，對于不了解自己喜好和興趣的申請者，他們完全可以去其他學(xué)校，不一定要選擇哥倫比亞大學(xué)。所以，了解自己的選擇，陳述自己的理由在申請名校的時(shí)候顯得尤為重要。
而談到花在每個(gè)學(xué)生申請材料上的時(shí)間的問題，他的問答是：因材料而異。而有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是不管這個(gè)學(xué)生的材料開始表現(xiàn)得有多強(qiáng)或者多弱，作為專業(yè)的招生人員，他們還是會go over學(xué)生的所有網(wǎng)上申請材料。
當(dāng)談到提前提交申請材料是否會有錄取上的優(yōu)勢?他的問答是：不會。一般招生分兩種，一種屬于rolling式招生，即沒有截止日期，你可以隨時(shí)申請;另一種屬于有截止日期式招生。一般哥大本科生招生截止日期分為early decision(截止日期一般為11月)和regular decision(截止日期一般為1月份)，只要在截至?xí)r期前提交，都是同樣的選擇標(biāo)準(zhǔn)。
總的來說，雖然確實(shí)存在某些專業(yè)的申請相對于其他專業(yè)會相對容易些，但所有的申請人都需要符合以上3大類的標(biāo)準(zhǔn)，如果不符合，也會出現(xiàn)個(gè)別地區(qū)當(dāng)年沒有招生的情況。
就招生人員來說，他們更喜歡在申請材料上看到學(xué)生能夠更多地談自己的興趣，申請這個(gè)專業(yè)自身的理由，這樣會給人更加真實(shí)、更加可信的感覺，而對于過于修飾，或者出現(xiàn)語法錯(cuò)誤的申請，通常會給他們不太好的印象。