Classroom第三課時(shí)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 能夠聽懂并熟練運(yùn)用in, on, under表達(dá)物品的所在位置。
2. 通過計(jì)算機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)字母A, S, D, F, G，能夠聽字母音并按照指法做出正確反映。
3. 能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步的興趣并積極參與課堂上的各種活動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1. 能夠聽懂并熟練運(yùn)用in, on, under表達(dá)物品的所在位置。。
2. 通過計(jì)算機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)字母A, S, D, F, G，能夠聽字母音并按照指法做出正確反映。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教學(xué)錄音磁帶。
2.教學(xué)掛圖
3. 錄音機(jī)
教學(xué)過程：
一、Warm- up
T: Greetings.
“How are you?
Ss: Review the sentence
“How are you?”
“Fine, Thank you.
二、Presentation
T: Showing the pictures the then give the students an example: “I put the pencil in the pencil case.”
Ss:Look at the pictures and learn to say the sentence “I put the pencil in the pencil case.”
三、Practise
T: Ask the students “Where do I put the …?”
Ss:Answer the question
And try to practise the sentences “Put the … in the …。”
四、Pair- work
T:Open the book and showing the picture
Tell the students how to stick the stickers on the book then say the sentences “Put the …the …。”
Ss: Open the book then listen to the teacher and stick the stickers on the book.
Learn the letters “A, S, D, F, G.”
Showing a keyboard and teaches the letters “A, S, D, F, G.”
Play the tape.
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：一年級(jí)下冊(cè)英語教案 | 一年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：一年級(jí)下冊(cè)英語教案 | 一年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)目標(biāo)：
1. 能夠聽懂并熟練運(yùn)用in, on, under表達(dá)物品的所在位置。
2. 通過計(jì)算機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)字母A, S, D, F, G，能夠聽字母音并按照指法做出正確反映。
3. 能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步的興趣并積極參與課堂上的各種活動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1. 能夠聽懂并熟練運(yùn)用in, on, under表達(dá)物品的所在位置。。
2. 通過計(jì)算機(jī)鍵盤學(xué)習(xí)字母A, S, D, F, G，能夠聽字母音并按照指法做出正確反映。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教學(xué)錄音磁帶。
2.教學(xué)掛圖
3. 錄音機(jī)
教學(xué)過程：
一、Warm- up
T: Greetings.
“How are you?
Ss: Review the sentence
“How are you?”
“Fine, Thank you.
二、Presentation
T: Showing the pictures the then give the students an example: “I put the pencil in the pencil case.”
Ss:Look at the pictures and learn to say the sentence “I put the pencil in the pencil case.”
三、Practise
T: Ask the students “Where do I put the …?”
Ss:Answer the question
And try to practise the sentences “Put the … in the …。”
四、Pair- work
T:Open the book and showing the picture
Tell the students how to stick the stickers on the book then say the sentences “Put the …the …。”
Ss: Open the book then listen to the teacher and stick the stickers on the book.
Learn the letters “A, S, D, F, G.”
Showing a keyboard and teaches the letters “A, S, D, F, G.”
Play the tape.
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：一年級(jí)下冊(cè)英語教案 | 一年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：一年級(jí)下冊(cè)英語教案 | 一年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃