兩學一做面向全體黨員，強調(diào)學黨章黨規(guī),明確基本標準、樹立行為規(guī)范。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。下面是出國留學網(wǎng)的小編為大家整理的兩學一做主題黨日活動發(fā)言稿，就跟我一起去看看吧!
兩學一做主題黨日活動發(fā)言稿【一】
今天是全市首個“主題黨日”，很高興在這里以普通黨員身份參加xx鄉(xiāng)機關(guān)黨支部組織生活會。前幾天，我也以普通黨員身份回到自己的家鄉(xiāng)參加了家鄉(xiāng)黨支部 “不忘初心 永跟黨走”主題實踐活動，深受感觸。其中最重要的一點是，我們通過各種主題活動，切實增強了黨員的“四種意識”。以此，在這里我要強調(diào)的是，全鄉(xiāng)各黨組織要以此次“兩學一做”為契機，切實增強全鄉(xiāng)黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
政治意識是根本。政治意識主要是指政治思想、政治觀點，以及對于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評價。黨員只有端正政治態(tài)度、堅定政治立場、保持頭腦清醒，把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，做到真學、真懂、真用，做政治上的明白人，做行動上的帶路人，讓忠誠之心在遵規(guī)守紀、成事有為中得到體現(xiàn)和檢驗。
大局意識是關(guān)鍵。大局意識是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢，分析問題，善于圍繞黨和國家的大事認識和把握大局，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。習近平總書記指出：“必須樹立高度自覺的大局意識，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”因此，各級黨組織在開展教育活動中，要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，不折不扣貫徹黨的路線方針政策和中央各項決策部署，確保中央政令暢通，確保擔當有為，不斷增強工作的自覺性、前瞻性和實效性。
核心意識是保證。團結(jié)就是力量，核心才是保證。綜觀世界歷史，無論是西方國家還是東方國家，國家崛起過程中都有一個規(guī)律性前提：政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導核心。中國近現(xiàn)代的發(fā)展實踐表明，正是有了中國共產(chǎn)黨這樣一個堅強的領(lǐng)導核心，中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前，不斷邁向輝煌。
看齊意識是標準。我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強的看齊意識，有了偏差就喊看齊、就自覺看齊?，F(xiàn)在，中央政治局給全黨作出了表率、劃定了標桿，全黨就要向黨中央看齊，以中央政治局為標桿，層層看齊、層層表率，正如習近平總書記所言：
“經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”。齊則有序，齊則有力，齊則有效。黨員干部只有增強看齊意識，主動向黨章看齊、向黨中央看齊、向組織看齊，向人民看齊，才能凝聚民眾之心，匯集群眾之力，形成上下一心，完成黨賦予我們的偉大使命。
開展“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。機關(guān)黨支部是xx經(jīng)濟社會發(fā)展的中流砥柱和“關(guān)鍵少數(shù)”，要充分利用開展“兩學一做”學習教育，把機關(guān)黨支部全面從嚴治黨向每個黨員延伸，切實把思想和行動統(tǒng)一到各級黨委政府要求上來，真正強化全體黨員“四個意識”。
兩學一做主題黨日活動發(fā)言稿【二】
20xx年xx月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，要求各地各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動全面治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的主要舉措。
通過近段時間的“兩學一做”學習教育，我談三點體會和感受。
一、“兩學一做”學習教育不是一次個人崇拜
當下中國，“兩學一做”成為一個熱詞。正是基于這種熱度，海外個別媒體就別有用心地說，中國正在興起個人崇拜，甚至，我們極少數(shù)黨員干部群眾也存在疑惑，學習黨章黨規(guī)無可厚非，但學習領(lǐng)導人的講話又是幾個意思呢?所以，我們必須厘清認識、清醒認識。
其實，學習領(lǐng)導人講話并不是一個新鮮事。
從一個政黨來看，學習領(lǐng)導人講話是團結(jié)思想、凝聚人心的必然要求，而且，實踐證明，這也是有效的手段和方式。任何一個政黨，無論是領(lǐng)導集團還是領(lǐng)袖，都需要樹立權(quán)威，只有富有權(quán)威的領(lǐng)導集團和領(lǐng)袖才會有感召力和領(lǐng)導力，這個政黨才會有吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。領(lǐng)袖的權(quán)威如何樹立?靠的是領(lǐng)袖的能力、言行和魅力，當然，這些都是建立在黨眾擁戴的基礎(chǔ)上的。富有權(quán)威的領(lǐng)袖，其言論一定程度上代表了政黨的言論，是政黨集體智慧的結(jié)晶。
從中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程看，學習領(lǐng)導人講話不乏先例，之前，我們黨就學習過毛澤東、鄧小平、江澤民等領(lǐng)導人的講話。“上下同欲者勝”。實踐證明，這一次次的學習，對于團結(jié)全黨思想、凝聚群眾共識，發(fā)揮了巨大的思想動員和統(tǒng)合作用。
從習近平總書記講話本身來看，十八大以來，習近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面，貫穿著馬克思主義世界觀和方法論。尤其是習近平總書記確立了“四個全面”的戰(zhàn)略布局，初步形成了習近平總書記的治國理念，這種理念是馬克思主義“中國化”的最新成果，這個最新成果是黨的意志、國家意志和人民意志的高度統(tǒng)一和集中體現(xiàn)。毋容置疑，共產(chǎn)黨員要學習馬克思主義。
但馬克思主義是具體的而不是抽象的，是發(fā)展的而不是靜止的，尤其是當馬克思主義與中國實踐的每一次結(jié)合，每一次“中國化”都產(chǎn)生了一次繼承、深化和提升，比如毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發(fā)展觀，而這一次次的繼承、創(chuàng)新和提升，最終形成、完善、豐富了中國特色社會主義道路理論體系。liuxue86.com
現(xiàn)在，在進一步繼承、創(chuàng)新基礎(chǔ)上，馬克思主義與“中國夢”的偉大復(fù)興這一實踐結(jié)合起來，就產(chǎn)生了習近平總書記的治國理念，而這些理念都體現(xiàn)在習近平總書記的系列講話精神里。我們黨員要學習馬克思主義，除了學習原原本本的馬克思主義，更要學習馬克思主義“中國化”的最新成果。
這樣，我們就不難理解了，中國共產(chǎn)黨員學習馬克思主義“中國化”的最新成果怎么會是個人崇拜呢。還有重要的一點，習近平總書記講話具有獨特的言語風格和魅力。一方面，習近平總書記講話質(zhì)樸清新，平易近人，另一方面，又具備深厚的文化修養(yǎng)，具有強大的思想張力和文化內(nèi)涵，同時，又富有強烈的人文情懷。正是這種獨特的語言風格讓人產(chǎn)生了學習的欲望和興趣。
從當今社會發(fā)展看，信息化高度發(fā)達，民主意識空前強烈，個人崇拜的土壤早已不復(fù)存在。退一萬步講，即使黨眾對黨的領(lǐng)導人有一種真正發(fā)自內(nèi)心的熱愛和擁護，這對于一個政黨，對于一個國家，何嘗又不是一件好事、一件幸事、一件理所當然的事呢?試想，連我們自己的領(lǐng)導人我們都不熱愛、都不擁護，那領(lǐng)導人還有什么影響力、吸引力和感召力呢?那我們還怎么會一腔熱血、團結(jié)一致在他的帶領(lǐng)下去實現(xiàn)我們的偉大理想呢?
二、“兩學一做”學習教育不是一場活動
我們黨在自身建設(shè)中，曾經(jīng)開展過一些活動，甚至，還有一些運動，這些活動或者運動都有當時特定的歷史背景和現(xiàn)實需要。但此次“兩學一做”學習教育絕不是一次活動，也不是臨時之舉，更不是一陣風。
首先，“兩學一做”學習教育，突出了“正常教育”的特質(zhì)。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，做合格黨員，本身就是一名黨員的義務(wù)和責任，也是黨員的分內(nèi)之事，這應(yīng)該如同我們洗臉吃飯，一年三百六十五日，日日如此。然而，實際情況并非如此，我們部分黨員的學習并非就和洗臉吃飯一樣形成了日常之舉。
習近平總書記曾經(jīng)分析過我們當前黨員干部的讀書學習狀況，他指出，我們黨員干部讀書學習狀況不容樂觀，主要表現(xiàn)在四個方面：追求享樂，玩物喪志，不好讀書;熱衷應(yīng)酬，忙于事務(wù)，不勤讀書;淺嘗輒止，不求甚解，不善讀書;學而不思，知行不一，學用脫節(jié)。正是由于這四種狀況存在，我們更需要把學習擺在突出位置，把學習回歸成為一種常態(tài)，堅持做到“長”“常”二字。
其次，“兩學一做”學習教育，彰顯了“學以致用”的宗旨。學習的目的在于運用。“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。“學”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學”的目的。學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，目的就是要指導我們的工作和生活，成為一名合格黨員。
合格黨員的標準，是具體的、發(fā)展的、歷史的。各個時代對合格黨員的標準都賦予了不同的內(nèi)涵，每一次新形勢、新任務(wù)，都會對合格黨員提出新標準。此次學習教育就明確提出了合格黨員的“四講四有”標準：講政治，有信念;講規(guī)矩，有紀律;講道德，有品行;講奉獻，有作為。
目前，我們黨員的整體水平與“四講四有”的標準還有一定距離，正是這種距離的存在，才更加堅定了我們黨開展“兩學一做”學習教育的決心和勇氣。時代在發(fā)展，形勢在變化，合格黨員的標準相應(yīng)地也會被標注上時代的符號和注腳。時代發(fā)展的步伐決定了，做一名合格的黨員永遠在路上。這種永不停歇的追求當然不是一場活動，而是一以貫之、堅持不懈的行進常態(tài)。
三、“兩學一做”學習教育不是一句空話
“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。無論是“學”，還是“做”，都有明確的任務(wù)、明確的內(nèi)容、明確的目標，這些都是務(wù)實的，而不是務(wù)虛的。開展“兩學一做”學習教育就是要把“學”“做”結(jié)合起來，把所學到的內(nèi)化于心、外化于行，指導我們的工作和生活，真正成為一名合格的黨員。
“兩學一做”學習教育不是一句話，具體到每個黨員，都應(yīng)該具有明確的目標任務(wù)和要求。
對于市委辦公室的一名黨員干部而言，開展“兩學一做”學習教育更不是一句話。
“學”不是一句話。“非學無以廣才”。作為辦公室工作人員，加強學習是必須的，也是必要的。只有加強學習，才能更好地為領(lǐng)導當好參謀、搞好服務(wù)。此次學習教育，把學習黨章黨規(guī)、學習系列講話作為重要任務(wù)。只有認真學習黨章黨規(guī)，才能增黨員意識，做到在黨愛黨、在黨言黨、愛黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨。
只有認真學習習近平總書記系列重要講話精神，才能深入理解習近平總書記關(guān)于中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀念、新論斷，才能進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。只有在把學習黨章黨規(guī)和學習系列講話精神結(jié)合起來，才能在學習系列重要講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學習黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)會系列重要講話的基本精神和實踐要求。
“做”不是一句話。市委辦公室是市委的中樞機構(gòu)，某種意義上，市委總值班室又是市委辦公室的中樞機構(gòu)，其崗位的特殊性和重要性對我們的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作作風、道德品行提出了更高的要求。外在形勢和內(nèi)在需要，促使我們必須以一名合格的黨員標準來嚴格比照自己、要求自己、提升自己。那么，具體到我們市委總值班室，這個合格黨員的標準又是什么呢?這個標準就是我們總值班室顯眼處張貼的“五個堅持”。
這“五個堅持”是習近平總書記視察中央辦公廳提出來的，同時，也是對我們黨辦系統(tǒng)和黨辦干部的殷切希望。這里，我把這“五個堅持”，作為我今天發(fā)言的結(jié)束語，同時，也與辦公室的同志們共勉：堅持絕對忠誠的政治品格，堅持高度自覺的大局意識，堅持極端負責的工作作風，堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守。
兩學一做主題黨日活動發(fā)言稿【三】
今天，跟部機關(guān)全體黨員同志一起參加主題黨日活動，作為州委組織部的“新班長”，也趁此機會同大家談?wù)勑?，談一下今后的工作和想法。我知道，大家也在觀望，看新來的部長講些什么，有什么“施政綱領(lǐng)”，這里我告訴大家，沒有“施政綱領(lǐng)”，也不搞“新官上任三把火”，工作上還是按前兩任部長忠義、趙波同志的要求和既定的部署推進。我主要跟大家談?wù)劻鶄€方面的心得體會。
一是以進取精神迎接新的征程。太陽每天都是新的，昨天已成為過去，今后的道路要靠自己腳踏實地去開拓。當前，組織部工作繁重，面臨縣鄉(xiāng)換屆、“兩學一做”學習教育和基層組織建設(shè)等多項任務(wù)。部機關(guān)干部整體都很好，基礎(chǔ)工作也做得扎實。但初步觀察有些同志干久了產(chǎn)生了疲憊心理，習慣于按部就班，主動性差，這不好。
世上沒有好干的事，豁達之人善于苦中找樂，與時俱進。組織部工作繁重，要永葆進取之心，只要有進取心，什么樣的苦都能吃，什么樣的環(huán)境都能適應(yīng)，他本人也會成長成才。不要等別人告訴你做什么、怎么做，而要主動去思考;不要等待機遇，而是在機遇來臨之前做好準備，要在沒當領(lǐng)導前做好知識儲備、品行儲備，機遇永遠垂青有準備的人，做到仰不愧天、俯不愧地。
二是以嚴謹態(tài)度做好每項工作。嚴謹細致是一種工作態(tài)度，也是一種行為修養(yǎng)。習近平同志提出的辯證思維、戰(zhàn)略思維、底線思維，就是科學的思維方式和工作方法。我們做任何事情都要一絲不茍、精益求精，以滿腔熱情對待每一個細節(jié)、辦好每一個環(huán)節(jié)、做好每一個步驟。這里面最忌諱心浮氣躁，要把老事情當新事情來做，把小事情當大事情來辦，從一件件具體的事情做起，做精做細做出彩。
組織部崗位敏感、工作特殊，尤其不能有閃失，家有七件事，柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，機關(guān)工作也有七件事，辦文、辦會、辦事、參謀、督辦、協(xié)調(diào)、接待。比如：在辦文上，要做到句式工整又不死板，詞語華美又不堆砌，邏輯清晰又不蒼白，在字體、格式、裝訂等方面都要嚴謹規(guī)范，做到“色香味”俱佳。
三是以務(wù)實作風推動工作落實。前不久，東明書記在省委讀書班上強調(diào)要“抓落實”。以前，奇葆書記也講了落實，要求言必責實、行必責實、功必責實。這講到了癥結(jié)上。我認為**很多市州和省級機關(guān)就差落實，基層也同樣存在這個問題。大家講的多、落實少，說過了就認為做過了，布置了就認為落實了，導致許多工作落不了地、見不了效。
愛因斯坦說過：成功等于艱苦的勞動加正確的方法加少說空話。習近平同志也提出要“抓鐵有痕，踏石留印”，要求一個山頭一個山頭攻堅，一個溪流一個溪流排查。如果我們有這樣的決心和氣概，我敢說，沒有什么事情做不好。從我做起，向我看齊，大家都少說空話、套話，不說假話、胡話，講實情，謀實效，做實事，重實干，用更加務(wù)實的舉措推動工作落實。
四是以平和心態(tài)面對進退留轉(zhuǎn)。人都希望自己快樂、順利、進步。但“人生不如意事十之八九”，關(guān)鍵是要心態(tài)好，自己會想。組織部是管干部的，面對換屆之年，一些干部有想法很正常，但心里一定要明白，崗位有限，能人很多，“位置”不是為你一個人準備的，組織上有個統(tǒng)籌考慮和綜合平衡。平心而論，走上公務(wù)員崗位，誰不想提拔進步?但要多看看鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，多比比高海拔地區(qū)的同志，多想想自己的不足，這樣心理就平衡了。
干部成長是綜合因素的結(jié)果，要將選優(yōu)配強班子放在第一位，將個人進退得失放在第二位，始終帶著平常心思考問題、投入工作。李源潮同志擔任中組部長時曾告誡領(lǐng)導干部正確對待進退留轉(zhuǎn)，大家都要做到“進”者奮發(fā)有為，“退”者心情愉快，“留”者意志不衰，“轉(zhuǎn)”者迎接挑戰(zhàn)。
五是以誠懇品質(zhì)對待同事朋友。誠懇是一種美德，也是一種胸襟。誠懇之人必會贏得他人的尊重和贊譽。李克強同志在離任團中央第一書記時曾與廣大青年共勉：為國以忠、處事以敬、待人以誠。當時我在現(xiàn)場，近 20年過去，那些青春飛揚的歲月已不在了，但這十二個字始終銘記于心，讓我很受教益。
世界這么大，人這么多，能一起共事，確實是緣分。大家要坦誠相待、真誠溝通，不要遮遮掩掩、吞吞吐吐;要實事求是、坦坦蕩蕩，對就是對、錯就是錯，一就是一、二就是二;要心胸開闊、大氣陽光，表里如一、知行合一。當然,誠懇待人不是當和事佬，而是團結(jié)人的一種態(tài)度，該討論的要討論，該爭論的要爭論，該紅臉出汗的還得紅臉出汗。
六是以廉潔操守經(jīng)受實踐檢驗。廉潔是公務(wù)人員的護身符。只要“廉”字上過得了關(guān)，沒有人能打敗你，經(jīng)濟上過不了關(guān)，出事是遲早的事。十八大以來的三年多，大家感受都很深，今天這個“遭了”，明天那個“倒了”，一會兒在常委會上被帶走。
一會兒在人民大會堂被拿下，一會兒在火車站臺被攔住，一會兒在飛機場邊被抓捕，這些違紀違法背后，大多離不開經(jīng)濟問題。古語講“歷覽古今多少官，成由清廉敗由貪”，大家在生活、工作中，不論是和當官的打交道，還是和當“老板”的打交道，一定要守住原則底線、法律紅線，不越雷池半步，始終耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起考驗。
有一種說法叫“老實人常吃虧”。但大家記住，老實人可能常吃小虧，但不會吃大虧，肯吃虧的人，總有厚報的時候。讓我們都當老實人，重操守、守本分，重實干、講執(zhí)行，做一名經(jīng)得起實踐檢驗的好干部。
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