現(xiàn)在不少家長(zhǎng)朋友會(huì)選擇讓自己的孩子去美國(guó)讀高中。相比國(guó)內(nèi)高中，美國(guó)高中可能沒(méi)有那么嚴(yán)，學(xué)生有更多獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間。那么美國(guó)高中生們的生活是怎樣的呢?他們過(guò)得開(kāi)心嗎?我們帶您一起了解。
在美國(guó)和中國(guó)一樣，也有通往大學(xué)的高中名校，還被稱(chēng)為“預(yù)備學(xué)?！薄Ｆ渲?，Philips academy和deerfieid等頂級(jí)預(yù)備學(xué)校學(xué)校向哈佛等世界名校輸送學(xué)生，享譽(yù)全國(guó)。
但是，哈佛并沒(méi)有把這些學(xué)校里的學(xué)生全都招收進(jìn)來(lái)，他們這種學(xué)校，更重視生源和多樣性和平衡性。他們想招收具有各種才能的學(xué)生，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，也不會(huì)大批招收同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。所以這些知名高中的學(xué)生同樣有他們的煩惱，他們同樣以成為“美國(guó)大學(xué)渴望的魅力型人才”而努力著。
美國(guó)的大學(xué)最重要的是要看你的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天不只是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、課堂發(fā)言討論問(wèn)題。期中、期末的考試分?jǐn)?shù)也很重要，平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極性也同樣重要。總之，學(xué)習(xí)愿望以及態(tài)度要通過(guò)老師的推薦信向大學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)。
在美國(guó)高中，由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同，所學(xué)科目水平也就不同。盡量選擇水平高的課程，能有利于像大學(xué)推薦自己，所以目標(biāo)位于頂尖大學(xué)的高中生，從九年級(jí)開(kāi)始加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高課程水平。其次，俱樂(lè)部、志愿活動(dòng)也是非常重要的。美國(guó)的像大學(xué)更看好集中精力和時(shí)間專(zhuān)注做一件事的學(xué)生，因?yàn)楦艹尸F(xiàn)責(zé)任性和專(zhuān)注力。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和興趣所在，內(nèi)容重于數(shù)量。
高中的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就像車(chē)和車(chē)輪分別加力，充實(shí)高中生活，是進(jìn)軍美國(guó)大學(xué)的最有效的武器。也就是說(shuō)，要以赴美留學(xué)為目標(biāo)的中國(guó)高中生也應(yīng)該如此。的確，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定優(yōu)先，其他部門(mén)活動(dòng)、委員會(huì)活動(dòng)和志愿活動(dòng)等都能幫助你更好的推薦自己。