【銀行兩學一做剖析材料及整改措施】
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，具體來說，要突出“學、做、改”三個關鍵字，確保學習教育抓出銅鼓特色、學出實際成效。
夯實“學”這個基礎。這次學習教育內容非常明確，就是要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話精神。
一是要原原本本地學。學習黨章黨規(guī)，要堅持逐字逐句誦讀，全面理解基本要求，深刻牢記言行的基本規(guī)范，心有所敬，行有所止。學習習近平總書記系列重要講話，要認真研讀規(guī)定篇目，領會核心要義，把握精神實質，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，做政治上的“明白人”，堅定道路自信、理論自信、制度自信。
二是要融會貫通地學。要把這次學習教育與“解放思想、趕超發(fā)展”大討論活動結合起來，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實專題民主生活會、民主評議等教育管理制度為基本依托，通過組織學、推動做、深入查、認真評，把學習教育抓實抓細抓常。
三是要結合實際地學。要結合本單位的工作性質和重點業(yè)務來部署安排本單位的學習內容，要把上級的要求具體化，轉化為本單位可操作可落實的辦法，確保學習教育既落實上級要求，又體現本單位特點。
抓住“做”這個關鍵。以學促做、知行合一，做合格的共產黨員，是這次學習教育的著眼點和落腳點。做合格黨員，最根本是要做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
一是堅持對標找差。每一名黨員、干部必須嚴格對照“四講四有”這把標尺，經常衡量自己、檢視自己、改造自己，查找自身差距，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神萎靡不振等問題。
二是堅持民主評議。各級各部門要按照“四講四有”合格黨員標準進一步細化，開展民主評議黨員，對優(yōu)秀的黨員予以表揚，對不合格的黨員及時處置。
三是堅持推優(yōu)評先。今年是建黨95周年，七一期間要重點表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織，通過樹立典型，大力彰顯榜樣的力量，營造見賢思齊的良好氛圍。
回歸“改”這個重點。學習教育的目的是為了發(fā)現問題、解決問題。對全體黨員來說，要著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄，不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等方面的問題;對黨員領導干部來說，要著力解決在黨不言黨，漠視群眾疾苦，不想為、不會為、不善為、亂作為，以及在樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面的問題;對各級黨組織來說，要著力解決基層黨組織軟弱渙散甚至癱瘓，落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不經常，對黨員的日常監(jiān)管不到位，對換屆選舉不規(guī)范、不及時，導致主體責任缺失、政治功能弱化等問題。
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夯實“學”這個基礎。這次學習教育內容非常明確，就是要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話精神。
一是要原原本本地學。學習黨章黨規(guī)，要堅持逐字逐句誦讀，全面理解基本要求，深刻牢記言行的基本規(guī)范，心有所敬，行有所止。學習習近平總書記系列重要講話，要認真研讀規(guī)定篇目，領會核心要義，把握精神實質，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，做政治上的“明白人”，堅定道路自信、理論自信、制度自信。
二是要融會貫通地學。要把這次學習教育與“解放思想、趕超發(fā)展”大討論活動結合起來，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實專題民主生活會、民主評議等教育管理制度為基本依托，通過組織學、推動做、深入查、認真評，把學習教育抓實抓細抓常。
三是要結合實際地學。要結合本單位的工作性質和重點業(yè)務來部署安排本單位的學習內容，要把上級的要求具體化，轉化為本單位可操作可落實的辦法，確保學習教育既落實上級要求，又體現本單位特點。
抓住“做”這個關鍵。以學促做、知行合一，做合格的共產黨員，是這次學習教育的著眼點和落腳點。做合格黨員，最根本是要做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
一是堅持對標找差。每一名黨員、干部必須嚴格對照“四講四有”這把標尺，經常衡量自己、檢視自己、改造自己，查找自身差距，著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神萎靡不振等問題。
二是堅持民主評議。各級各部門要按照“四講四有”合格黨員標準進一步細化，開展民主評議黨員，對優(yōu)秀的黨員予以表揚，對不合格的黨員及時處置。
三是堅持推優(yōu)評先。今年是建黨95周年，七一期間要重點表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織，通過樹立典型，大力彰顯榜樣的力量，營造見賢思齊的良好氛圍。
回歸“改”這個重點。學習教育的目的是為了發(fā)現問題、解決問題。對全體黨員來說，要著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄，不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等方面的問題;對黨員領導干部來說，要著力解決在黨不言黨，漠視群眾疾苦，不想為、不會為、不善為、亂作為，以及在樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面的問題;對各級黨組織來說，要著力解決基層黨組織軟弱渙散甚至癱瘓，落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不經常，對黨員的日常監(jiān)管不到位，對換屆選舉不規(guī)范、不及時，導致主體責任缺失、政治功能弱化等問題。
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