以下是出國留學網編輯為您整理的兩學一做開展批評與自我批評總結，供您參考，更多詳細內容請點擊出國留學網(www.liuxue86.com/shiyongziliao/)查看。
兩學一做開展批評與自我批評總結【一】
大家好!我叫趙XX，是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強個人黨性建設，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風這”四風”帶來的負面影響，現(xiàn)在此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面，分別是一:對自己的批評，原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。
一、對個人的批評，原因分析和整改措施。
通過學習四風內容與危害，對照自己實際，深刻挖掘思想，我深深意識到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在:
1，形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動工作的意識，只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助，不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員，我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹，在班級活動中，只能以一個協(xié)助者的身份存在，而沒有起到”領頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹，想問題不全面，存在潦草應付的情況。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔起自己的責任和擔子，遇事退縮，干勁不足。合唱時本應該積極組織班里同學，每天按時去訓練，但我怕得罪人，有同學不去時也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來產生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。
認識到這些問題以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。 1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀，對自己要求不嚴格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識，受西方資產階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻自己服務人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導不到點子上去。
針對這些問題，我制定了個人的整改措施，確定了今后的努力方向。 1，深化自我責任意識，努力學習黨的知識，深刻黨員義務。在工作學習中充分發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔組織上交給的任務，放大膽子，勇于實踐，在過程中提升自己的辦事能力，提升個人威信和號召力。 2，把目光放長遠，要有”憂患”意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴格要求自己，端正學習態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善，希望領導同志批評指正。
二、對支部和導員老師的意見。
對支部的意見。
支部領導的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻精神，能嚴格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上，不系統(tǒng)，有時候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時，沒能堅持下來，比如黨員進宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業(yè)心很強，工作上有條不紊，對同學的管理教育也很嚴格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學心靈，真正讓同學們認識到學習的重要性，”治標不治本”。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
三、對其他同志的意見。
1，對王化雪的意見:
王化雪同學作為班里的學習委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學，但這一學期學習成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。
2，對靳晴晴的意見:
靳晴晴同學是二班團支書，平時能起到上傳下達的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時黨員責任意識稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時，不加以阻止。
3，對宋慶英的意見:
宋慶英同學學習成績優(yōu)異，為同學起到了榜樣標兵的作用，但黨員責任意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務，與同學聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進步，自我批評是為了完善自己，我會監(jiān)督其他同志同時自我督導，積極改正缺點，實現(xiàn)共同進步，請組織上批評監(jiān)督。
兩學一做開展批評與自我批評總結【二】
近日，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并要求各地區(qū)各部門各級黨委認真貫徹執(zhí)行。“兩學一做”學習教育活動，是一項面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”面向擴大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
那么，在偏遠民族山區(qū)地區(qū)，基層黨組織該如何為“兩學一做”學習教育活動“打好基礎”?在筆者看來，基層黨組織要“打好基礎”還要找準幾個關鍵。
學習討論要接地氣。對于邊疆少數(shù)民族地區(qū)的黨員來說，會議就應該帶有民族特色，不拘泥于框框套套，將雙語(漢語+少數(shù)民族語)應用到討論中，以身邊的事，說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們在不知不覺中學到知識，學規(guī)矩，懂規(guī)矩。
組織生活會要動真碰硬。問題是時代的聲音，所以，黨組織要引領發(fā)展，就必須知道問題在哪，組織生活會就不能唱和旋，而是要圍繞專題進行黨性分析，自覺查擺問題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見，敢于直面問題，積極開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
黨課培訓要進村入戶。定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等，深入到基層一線，入村進寨，講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來，通過召開專題培訓會方式進行統(tǒng)一培訓學習。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，引導其樹立正確思想觀念。
“互聯(lián)網+”要觸手可及?？衫肣Q、微信等網絡社交工具，創(chuàng)設流動黨組織，建立專題學習教育群，拉近干群關系。把“兩學一做”學習資源放到互聯(lián)網上，實現(xiàn)資源互惠共享，使在家黨員或長期在外地流動黨員，可隨時隨地利用網絡進行自主學習和互相交流，擴大學習教育覆蓋面。
強化落實要監(jiān)督到位?；鶎狱h組織書記必須要以身作則，承擔起主體責任，要樹立“管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍”的“兩管、兩帶”理念，從嚴從實地抓好學習教育。同時，建立監(jiān)督舉報制度，設立監(jiān)督信箱、電話，不定期抽查工作痕跡等，嚴抓不積極做好學習教育活動的情況，嚴格追究相關責任人的責任。
兩學一做開展批評與自我批評總結【三】
2月22日上午，湖南省衡山縣委常委班子召開“兩學一做”專題民主生活會。衡陽市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長羅東海到會指導，他強調，要始終堅定理想信念不動搖，全面落實從嚴治黨，認真抓好問題整改，扎實推動工作落實，讓廣大人民群眾看到成效、從中受惠。
衡山縣委書記尹培國主持會議并作總結表態(tài)發(fā)言。衡陽市紀委常委羅名志到會指導。衡山縣領導蔣青、段曉賽、陽建中、盛小平、任中元、曠志軍、陳平陽、謝石中、唐年初、張桂南、廖文偉、肖秋良、凌訓龍、郭新衡參加會議。
會上，尹培國代表衡山縣委常委班子進行對照檢查，并率先開展自我批評，查擺問題，接受大家的批評意見。隨后常委班子成員依次作對照檢查發(fā)言，其他班子成員逐一開展批評。會議氣氛嚴肅而熱烈，大家以“學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，結合思想和工作實際，深入查找突出問題，深刻開展批評和自我批評。
羅東海在點評中指出，本次會議準備扎實充分，班子成員都能認真開展個人自學和集中研討，切實增強了開好民主生活會的思想自覺和行動自覺;查擺問題深刻到位，切合實際，具有較強的針對性;開展批評坦率誠懇，自我批評敢于揭短、敢于亮丑，相互批評直奔主題、實事求是;整改措施明確務實，體現(xiàn)了自我提高、自我完善的決心和從我做起、立行立改的態(tài)度。
就做好下一步工作，羅東海強調，要矢志不渝，始終堅定理想信念，作為黨的干部，必須強化思想教育、黨性教育、道德教育;要不折不扣，全面落實從嚴治黨，嚴肅黨內政治生活，強化黨內監(jiān)督;要從嚴從實，認真抓好問題整改，全面梳理問題清單，及時建立整改臺賬，全力推動整改落實;要統(tǒng)籌結合，扎實推動工作落實，牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，適應把握引領經濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，千方百計保持經濟平穩(wěn)健康發(fā)展，推動全面深化改革各項部署的落實，努力開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展新局面。
尹培國在總結表態(tài)發(fā)言中指出，將運用好這次民主生活會成果，進一步加強縣委常委會班子建設，發(fā)揮好常委班子示范帶頭作用。他表示，一要真心實意打好收條。認真組織“回頭看”，持續(xù)學習、持續(xù)整改、持續(xù)反思，做到警鐘長鳴，過好思想關、作風關和紀律關;二要認真扎實抓好整改。對照《準則》《條例》，對這次民主生活會查擺出的問題，拿出具體的整改方案和措施，明確整改責任，制定整改任務書、時間表，以真抓實改的態(tài)度逐一落實整改要求;三要著眼長遠建章立制。進一步扎密制度的牢籠，健全議事規(guī)則和決策程序，健全科學決策制度，健全黨內政治生活制度，確保按程序辦事，確?？茖W決策，推進工作高效運行;四要堅持“兩手抓”“兩促進”。堅持整改與發(fā)展相結合，改進作風與推進工作相結合，把民主生活會整改成果轉化為推動工作的強大動力，扎實做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作，促進全縣經濟平穩(wěn)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
兩學一做小編精心推薦：
兩學一做方案 | 兩學一做演講稿 | 兩學一做學習計劃安排 | 兩學一做學習心得體會
兩學一做小編精心推薦：
兩學一做方案 | 兩學一做演講稿 | 兩學一做學習計劃安排 | 兩學一做學習心得體會