2017兩學(xué)一做專題組織生活會方案

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【2017年兩學(xué)一做專題組織生活會方案】
    根據(jù)中央、省委、市委、縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作部署,結(jié)合實(shí)際,制定穩(wěn)坪鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作方案。
    一、督導(dǎo)組成員及分工
    督導(dǎo)組成員由分管領(lǐng)導(dǎo)、黨建辦、紀(jì)委辦組成,督導(dǎo)組成員及分工另行文。
    二、督促指導(dǎo)重點(diǎn)
    1.督促指導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作。
    (1)了解和督促指導(dǎo)各支部按照具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,及時(shí)成立工作機(jī)構(gòu)、配備工作力量等。
    (2)了解和督促指導(dǎo)各支部啟動學(xué)習(xí)教育。
    (3)了解和督促指導(dǎo)各支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃等。
    (4)及時(shí)了解掌握各支部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神、中央、全省、全市和全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作部署會精神情況。
    (5)督促了解黨組織書記、黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求的熟悉和掌握情況。
    2.督促指導(dǎo)抓好鎮(zhèn)村兩級培訓(xùn)。
    (1)了解和督促指導(dǎo)各支部開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神、習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神暨省委十一屆六次全會精神專題培訓(xùn)和市委一屆九次全會精神、縣委十一屆七次代表大會精神。
    (2)督促指導(dǎo)抓好黨組織書記、支部成員等黨務(wù)骨干“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋培訓(xùn)。
    (3)了解和督促指導(dǎo)相關(guān)村(鐵坑村)舉辦黨組織書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育示范培訓(xùn)班,組織抓好黨組織書記進(jìn)行普遍培訓(xùn)。
    3.督促指導(dǎo)夯實(shí)學(xué)習(xí)教育組織基礎(chǔ)。
    (1)了解和督促指導(dǎo)整頓軟弱渙散黨組織。
    (2)了解和督促指導(dǎo)各支部針對鎮(zhèn)黨委下發(fā)“黨建派遣單”的完成情況,做好黨員組織關(guān)系集中排查,對各村第一書記和駐村干部崗位紀(jì)律、幫扶職責(zé)情況進(jìn)行暗訪。
    4.督促指導(dǎo)抓好專題學(xué)習(xí)討論。
    (1)了解和督促指導(dǎo)普通黨員特別是各支部書記和各村班子成員按要求開展個(gè)人自學(xué)、參加集中學(xué)習(xí)討論。
    (2)了解和督促指導(dǎo)黨支部、黨小組每月定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。
    (3)了解和督促指導(dǎo)各支部圍繞“五個(gè)能否”討論專題,黨委(黨組)、黨支部每季度開展專題學(xué)習(xí)討論。
    (4)了解和督促指導(dǎo)各支部細(xì)化討論專題,黨支部分四個(gè)專項(xiàng)開展專題學(xué)習(xí)討論。
    (5)了解和督促指導(dǎo)各支部發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)文朝榮、龍?jiān)鰟?、楊再煉等身邊先進(jìn)典型。
    5.督促指導(dǎo)創(chuàng)新方式講黨課。
    (1)了解和督查指導(dǎo)各支部落實(shí)“三會一課”制度,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為常態(tài)。
    (2)了解和督促指導(dǎo)黨支部結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式作出安排。
    (3)了解和督促指導(dǎo)整合資源上黨課。
    (4)了解和督促指導(dǎo)各支部書記、第一書記進(jìn)村入戶講黨課。
    (5)了解和督促指導(dǎo)“七一”前后黨支部集中講黨課。
    6.督促指導(dǎo)開展“黨的聲音進(jìn)萬家、總書記話兒記心上”宣講。
    (1)了解和督促指導(dǎo)組建黨委委員宣講團(tuán),深入基層宣講黨的路線方針政策,宣講習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神。
    (2)了解和督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶,駐村干部、“第一書記”走訪,鄉(xiāng)賢反哺家鄉(xiāng)等,采取群眾喜聞樂見的方式,宣傳黨的好政策、好聲音,深入淺出闡釋習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
    (3)了解和督促指導(dǎo)各支部充分運(yùn)用“道德講堂”等平臺,開展黨員干部上講堂,社科理論走基層,讓大喇叭“響”起來、夜校“辦”起來、文化墻“建”起來,豐富宣講形式。
    7.督促指導(dǎo)開好黨支部專題組織生活會。
    (1)了解和督促指導(dǎo)黨支部召開專題組織生活會,重點(diǎn)是班子及其成員廣泛征求意見、進(jìn)行黨性分析、深入查擺問題、開展批評和自我批評、制定整改措施,組織黨員對支部班子進(jìn)行評議。
    (2)了解和督促指導(dǎo)黨支部人數(shù)較多,且設(shè)有黨小組的,黨小組召開專題組織生活會情況。
    8.督促指導(dǎo)抓好民主評議黨員。
    (1)了解和督促指導(dǎo)黨支部組織黨員開展民主評議。
    (2)了解和督促指導(dǎo)黨支部班子成員與黨員談心談話。
    (3)了解和督促指導(dǎo)黨支部確定黨員評議等次,給予表揚(yáng)或組織處理。
    9.督促指導(dǎo)探索黨建扶貧新路子。
    (1)了解和督促指導(dǎo)推行“黨建派遣單”、推廣“背雷鋒包、開群眾會”、發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,總結(jié)推廣黨建扶貧的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
    (2)了解和督促指導(dǎo)深入推進(jìn)干部遍訪工作,督促開展回訪。
    (3)了解和督促指導(dǎo)做好黨建扶貧觀摩學(xué)習(xí)活動。
    10.督促指導(dǎo)引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。
    (1)了解和督促指導(dǎo)各支部結(jié)合實(shí)際,落實(shí)堅(jiān)持“四講四有”、爭當(dāng)“五個(gè)先鋒”、做“八爭四善型”黨員的具體要求,開展“十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”合格黨員、“四個(gè)達(dá)標(biāo)”黨員的創(chuàng)建活動。健全落實(shí)黨員發(fā)揮作用制度機(jī)制,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)候都銘記黨員身份,切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
    (2)了解和督促指導(dǎo)各支部引導(dǎo)黨員積極參與“文明在行動•滿意在德江”活動等。
    (3)了解和督促指導(dǎo)各支部開展好紀(jì)念建黨95周年活動,評選表彰先進(jìn)典型特別是脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    11.督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
    (1)了解和督促指導(dǎo)主要負(fù)責(zé)同志主持制定學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,帶頭送黨章、送黨徽、講黨課,帶頭調(diào)研指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育。
    (2)了解和督促指導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等制度,帶頭參加支部學(xué)習(xí)討論,參加所在支部專題組織生活會、民主評議黨員,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。
    (3)了解和督促指導(dǎo)黨委中心組每季度開展集中研討,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話,并把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    (4)做好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子“兩學(xué)一做”主題民主生活會的籌備工作。
    12.督促指導(dǎo)分層次分領(lǐng)域開展學(xué)習(xí)教育。
    (1)了解和督促指導(dǎo)各支部區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,分別明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐要求。
    (2)了解和督促指導(dǎo)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織結(jié)合實(shí)際,明確學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式等,區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、流動黨員等,有針對性地提要求、定措施,做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化。
    (3)了解和督促指導(dǎo)加強(qiáng)對農(nóng)民工黨員、離退休干部職工黨員學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)。
    13.督促指導(dǎo)解決突出問題。
    (1)了解和督促指導(dǎo)全體黨員對照“四講四有”、“五個(gè)先鋒”、“八爭四善型”黨員要求,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,重點(diǎn)解決 7個(gè)方面問題,特別是理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端、侵害群眾利益以及不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題。
    (2)了解和督促指導(dǎo)副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn),著力解決好全體黨員要解決的 7個(gè)方面問題,重點(diǎn)解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面問題。
    14.督促指導(dǎo)抓好責(zé)任落實(shí)。
    (1)了解和督促指導(dǎo)各黨組織書記落實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育。
    (2)了解和督促指導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研指導(dǎo)“兩學(xué)一做”,要加強(qiáng)督促指導(dǎo),黨委委員對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導(dǎo),推動學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
    (3)了解和督促指導(dǎo)鐵坑村短期實(shí)訓(xùn)基地把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入教育培訓(xùn)。
    (4)了解和督促指導(dǎo)針對不同類型黨員實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要,提供時(shí)間、場地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。
    (5)了解和督促指導(dǎo)各支部把學(xué)習(xí)教育與中心工作特別是脫貧攻堅(jiān)緊密結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進(jìn),避免“兩張皮”。
    (6)了解和督促指導(dǎo)各支部全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,持之以恒糾正“四風(fēng)”,持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì),嚴(yán)肅查處損害群眾利益問題。
    (7)了解和督促指導(dǎo)各支部運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”手段、黨建云平臺、微信公眾號等豐富學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推動學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面形式,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。
    (8)了解和督促指導(dǎo)各支部加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育的督促檢查,把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為 2016年黨建工作述職評議考核首要內(nèi)容。
    三、督促指導(dǎo)方式
    督導(dǎo)工作采取日常指導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、交叉檢查等方式進(jìn)行,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入基層,沉到一線,掌握第一手情況,注意總結(jié)推廣各支部好經(jīng)驗(yàn)好做法,發(fā)現(xiàn)存在的苗頭性傾向性問題,及時(shí)提出改進(jìn)工作的意見建議。
    1.加強(qiáng)日常指導(dǎo)。鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)小組要與各支部建立工作聯(lián)系機(jī)制,突出重點(diǎn)對象、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要節(jié)點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
    2.開展專項(xiàng)督導(dǎo)。各督導(dǎo)組要有計(jì)劃、有節(jié)奏地開展重點(diǎn)督促指導(dǎo),原則上每月1次。相關(guān)單位加強(qiáng)對系統(tǒng)所屬單位學(xué)習(xí)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    3.組織隨機(jī)抽查。各督導(dǎo)組根據(jù)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,定點(diǎn)監(jiān)測、電話抽查、隨機(jī)走訪,了解各支部學(xué)習(xí)教育開展情況,解剖“麻雀”,有針對性地加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
    4.實(shí)行交叉檢查。鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)小組適時(shí)組織各支部開展交叉檢查,相互學(xué)習(xí)借鑒,推動學(xué)習(xí)教育深入開展。
    四、相關(guān)要求
    1.定期開展督查。鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)督查小組根據(jù)縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組制定的督查臺賬,開展集中督導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)束后及時(shí)形成情況報(bào)告,并報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室備案。
    2.嚴(yán)格各項(xiàng)工作要求。督導(dǎo)小組要認(rèn)真履行職責(zé),講究工作方法,加強(qiáng)溝通聯(lián)系。嚴(yán)格請示報(bào)告制度。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、保密紀(jì)律,以嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。
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