如何為孩子選擇興趣班？這也許是每個家長都在關心的話題！其實，每個孩子來到這個世界上都是獨特的，都有自己擅長的東西，當然也有不擅長的。
興趣是最好的老師!發(fā)現(xiàn)孩子的特長，找到孩子得閃光點，才能發(fā)掘孩子的潛能，讓孩子在成長道路越來越自信！
今天，出國留學網(wǎng)小編給大家分享來自美國耶魯大學羅伯特·斯騰伯格博士研究的一種“多方面”性格測驗，看看你家孩子特長是什么！
通過孩子的日常行為，可以推測他的天賦所在。
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1、他在背詩和有韻律的句子時很出色。
2、他很注意你在愁悶或高興時的情緒變化，并做出反應。
3、他常常問諸如“時間從什么時候開始”“為什么小行星不會撞到地球”這樣的問題。
4、凡是他走過一遍的地方，他很少迷路。
5、他走路的姿勢很協(xié)調(diào)，隨著音樂所做的動作很優(yōu)美。
6、他唱歌時音階很準。
7、他經(jīng)常會問“打雷、閃電和下雨”是怎么回事。
8、你如果用詞用錯了，他會給你糾正。
9、他很早就會系鞋帶，很早就會騎車。
10、他特別喜歡扮演什么角色或編出劇情。
11、出外旅行時，他能記住沿途標記，說：我們曾到過這里。
12、他喜歡聽各種樂器，并能辨別它們發(fā)出的聲音。
13、他畫地圖畫得很好，路線清楚。
14、他善于模仿各種身體動作及面部表情。
15、他善于把各種雜亂的東西按規(guī)律分類。
16、他善于把動作和情感聯(lián)系起來，譬如他說：“我們做這件事興高采烈?！?BR> 17、他能精彩地講故事。
18、他對不同的聲音發(fā)表評論。
19、他常說某某像某某。
20、對別人能完成與不能完成的事他能做出準確的評價。
(測驗來源：美國耶魯大學羅伯特·斯騰伯格博士研究的一種“多方面”的測驗)
①如果孩子在1、8、17條表現(xiàn)突出，代表他可能有很好的語言天賦。
具有語言才能的孩子，父母應該經(jīng)常請他描述一些對象、一件事、一個自然現(xiàn)象等等，并經(jīng)常給他提供這方面的書籍。
②如果孩子在6、12、18條表現(xiàn)突出，代表他可能有很好的音樂才能。
這類孩子在很小的時候(2、3歲)就特別注意傾聽有規(guī)律的聲音，只要有音樂出現(xiàn)，他就會瞪大眼睛專注地聆聽，這時他所表現(xiàn)出來的專注程度，連七八歲的孩子都比不上。這表明他在音樂方面潛能很大。
③如果孩子在3、7、15條表現(xiàn)突出，代表他可能在數(shù)學、邏輯方面有天賦。
他喜愛下跳棋和象棋，能很快明白一些等量關系。如果給他一些完全混亂的玩具，他會分門別類地把它們歸類。這種孩子，也許他上學后的數(shù)學成績并不理想(這可能由于他對講述的課程語言方式不適應，或者注意力太容易分散引起)，但他在這方面的潛能是不應懷疑的。
④ 如果孩子在4、11、13條表現(xiàn)突出，代表他有很好的空間方面的才能。
他有豐富的想象力，他對繪畫、機械組裝有濃厚了興趣。應該多帶他去遠行，并從小讓他做畫地圖的游戲。
⑤ 如果孩子在5、9、14條條現(xiàn)突出，代表他有很好的身體動覺才能。通常運動員和舞蹈家都有這方面的天賦。
⑥ 如果孩子在10、16、20條表現(xiàn)突出，代表他有很好的自我認識才能。通常劇作家或者導演會有這方面的才能。
⑦ 如果孩子在2、10、19條表現(xiàn)突出，代表他很好地認識他人的才能。這類孩子對自我和別人都常常不由自主地做出判斷和反省，具有與人交往、溝通、組織方面的潛能。
想要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，除了日常觀察之外，帶著孩子多體驗嘗試也非常重要。
父母要想發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，就應該給孩子多提供機會，讓他們接觸各式各樣的知識，積極地表現(xiàn)自己的才能，這樣才能發(fā)現(xiàn)孩子到底擅長做什么事情。
而選擇興趣班是一個簡單有效的方式。
家長可以帶孩子去幾種不同類型的特長班試試課，讓孩子根據(jù)自己的興趣選擇幾個班，報上名。
在學習的過程中，孩子某方面的天賦就會逐漸顯現(xiàn)出來。