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月收入較高的50個本科專業(yè)
麥可思研究院公布了《2016屆畢業(yè)半年后月收入較高的50個主要本科專業(yè)》。2017年大學生就業(yè)藍皮書數(shù)據(jù)顯示：本科方面，2016屆畢業(yè)半年后月收入較高的專業(yè)是信息安全(5906元)，其次是軟件工程(5869元)。
國家統(tǒng)計局發(fā)布的2016年平均工資數(shù)據(jù)顯示：2016年，全國城鎮(zhèn)非私營單位就業(yè)人員年平均工資為67569元，城鎮(zhèn)私營單位就業(yè)人員年平均工資為42833元。其中，信息傳輸軟件和信息技術服務業(yè)平均工資為122478元，首次超過金融業(yè)，排名各行業(yè)門類首位。
從以上消息可以看出
IT行業(yè)越來越吃香了!
備注：本文選取了30個進行展示。同時表中的月收入指工資、獎金、業(yè)績提成、現(xiàn)金福利補貼等所有的月度現(xiàn)金收入。
選擇專業(yè)一個合適的專業(yè)，是考生和家長的重要關注點。那么，哪些職業(yè)類“錢途遠大”?本文為您揭曉最新一屆大學畢業(yè)生從事的高薪職業(yè)類和漲薪最快的職業(yè)類。
數(shù)據(jù)顯示，在2016屆本科畢業(yè)生從事的職業(yè)類中，“互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應用”職業(yè)類月收入最高，畢業(yè)半年后平均月收入為5679元。
什么職業(yè)時下社會需求量較大?2017年就業(yè)藍皮書數(shù)據(jù)顯示：2016屆本科畢業(yè)生社會需求量較大的職業(yè)前兩名都是會計和文員。會計就業(yè)比例為5.6%，文員為4.1%。
下面盤點近7年來大學各專業(yè)的就業(yè)情況
看看哪些專業(yè)“最有用”
哪些專業(yè)“最沒用”
2013年11月2日，教育部辦公廳印發(fā)了《關于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的通知》(教學廳2013年25號)，決定從2013年起，各高校要編制和發(fā)布本校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。
一、部分專業(yè)被亮“綠牌”
根據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《2016年中國大學生就業(yè)報告》及相關媒體報道公布的2016年中國大學生就業(yè)的相關情況，文章指出，2016年本科綠牌專業(yè)有：軟件工程、工程管理、建筑環(huán)境與設備工程、電氣工程及其自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、護理學、熱能與動力工程、機械電子工程、物流管理、數(shù)字媒體技術。
麥可思自2007年以來，每年對畢業(yè)半年后大學生的就業(yè)狀態(tài)和工作能力進行全國性調(diào)查研究?！吨袊髮W生就業(yè)報告》自2009年首度發(fā)布以來，已經(jīng)為中國的眾多高校、各級政府教育和人力資源主管部門、各企事業(yè)單位、各級學術研究機構、大學畢業(yè)生和高考生等廣泛參考。該榜單中“紅牌”專業(yè)為失業(yè)量較大，就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)，屬于高失業(yè)風險型專業(yè)，“黃牌”僅次于紅牌，“綠牌”則與紅牌相反，為需求增長型專業(yè)。
大學本科和高職高專“最有用”的10大專業(yè)
根據(jù)2010年-2016年來7年間各專業(yè)被列為“綠牌”的次數(shù)，統(tǒng)計出大學本科和高職高專“最有用”的10大專業(yè)如下：
二、部分專業(yè)被亮“紅牌”
根據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《2016年中國大學生就業(yè)報告》及相關媒體報道公布的2016年中國大學生就業(yè)的相關情況，文章指出，2016年本科紅牌專業(yè)有：應用心理學、化學、音樂表演、生物技術、生物科學、美術學。
造成一些專業(yè)“沒用”的原因既可能是供大于求，也可能是培養(yǎng)質(zhì)量達不到崗位需求，一方面應屆畢業(yè)生找不到專業(yè)崗位，一方面企業(yè)招不到合適人才。反映的是全國本專業(yè)的總體狀態(tài)。
大學本科和高職高?！白顩]用”的10大專業(yè)
根據(jù)2010年-2016年7年間各專業(yè)被列為“紅牌”的次數(shù)，統(tǒng)計出大學本科和高職高?！白顩]用”的10大專業(yè)如下：
三、專業(yè)“綠黃牌”變動原因解讀
據(jù)了解，榜單變化的原因：一方面與社會經(jīng)濟的總體情況是相關的，其次是國家政策對于產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的影響，還有就是該專業(yè)總體的開設數(shù)量，是否出現(xiàn)某專業(yè)開設過于密集(少)的情況，以及其他一些影響因素。但是三類專業(yè)沒有具體的邊界，但是有些“綠牌”專業(yè)表現(xiàn)出“持續(xù)性”。
四、冷門專業(yè)難找對口工作
北京理工大學教育研究院教授楊東平解釋道：“不好就業(yè)的專業(yè)分兩類，一類是畢業(yè)生數(shù)量嚴重過剩，大規(guī)模擴招、擴建導致其成為‘紅牌’專業(yè);第二類要看其學科的屬性，比如哲學、歷史學，這些專業(yè)本身比較小眾?！?BR> 據(jù)相關報告顯示，近四成大學畢業(yè)生就業(yè)并不對口。相比之下，工學專業(yè)、醫(yī)學及管理學，因其知識實用性較高及行業(yè)排他性較強，就業(yè)對口率均在60%以上。
五、學生提升綜合素質(zhì)是“王道”
考生和家長們該如何看待這份“紅牌”專業(yè)榜?多位老師建議：“學生不應為這份榜單煩惱，好好學習、提升自己的綜合素質(zhì)是‘王道’，因為求職過程中用人單位更看重這些。”
當然，沒有什么專業(yè)是一定有用或者一定沒用的，關鍵還是在于本身。學得好就是有用，學得不好多熱門的專業(yè)，畢業(yè)出來也難找理想工作。
無論選擇哪門專業(yè)，在校期間要認真提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，多多參與學校組織的各類活動，為將來的就業(yè)做好鋪墊。
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