出國留學(xué)網(wǎng)主題演講稿欄目為大家整理的《講文明演講稿：愛護(hù)公物，從我做起!》，歡迎閱讀。
講文明演講稿：愛護(hù)公物，從我做起!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的主題是：愛護(hù)公物，從我做起!
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地開始了新的一天，看著溫馨的校園、挺拔的教學(xué)樓、寬闊的操場、綠草如茵的運(yùn)動場。。。。。。我想同學(xué)們都會有一種喜歡和自豪的心情。學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量的人力、物力和財力，把我們行走的路面整修的平坦光亮，我們的教室里也有了先進(jìn)的多媒體，學(xué)校又花巨資為我們每位同學(xué)更換了新桌椅……。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們本應(yīng)該珍惜保護(hù)這美好的環(huán)境。
然而我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物。我們經(jīng)?？梢钥吹綐翘荨⒆呃壬系膽?yīng)急燈支離破碎;教室門也不知道被哪些人弄壞了;教室里的新桌椅已經(jīng)不再嶄新，不是被劃傷就是被刻上了字跡，即使沒有傷痕，也沾滿了灰塵;從教室門口經(jīng)過，總是會聽到桌椅板凳和地面摩擦的聲音，總是能看見一些同學(xué)坐在椅子上也不規(guī)矩，非要把椅子腳翹得高高的晃來晃去;同學(xué)們進(jìn)出教室，“呼”地一聲把門拉開，又“砰”的一聲把門關(guān)上，震地窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖;同學(xué)們再看看教學(xué)樓的通道，潔白的墻面上，有人用腳亂踏、用筆隨意亂畫;校園了里的一些草坪被踩成了一條小路了。。。這些現(xiàn)象，我想大家也是都看到了。在這里，我不禁想問問那些不愛護(hù)公物的同學(xué)們，當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向護(hù)欄或扶手還有一些標(biāo)志牌的時候，難道你就能成為臺拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?在墻上題字，便能成為王羲之嗎?答案是否定的。同學(xué)們有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。。那些為我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施——是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛、辛苦建成的呀!難道我們不應(yīng)該好好的愛護(hù)嗎?盡管有些人置集體利益于不顧，盡管在愛護(hù)公物方面有不盡人意之處，不過，令人欣慰的是，在我們的學(xué)校里還有一大批愛護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體，他們或主動清潔樓道，或主動地除掉墻上的污跡，或自覺拾起腳下的一片廢紙……這些例子不勝枚舉。是他們用實際行動，詮釋了什么是真正的文明。
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