學(xué)校兩學(xué)一做回頭看工作方案
方案【一】
按照市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排與部署，2017年3月1日至4月15日，在局機(jī)關(guān)各黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、主要內(nèi)容
(一)看“學(xué)”的內(nèi)容是否精準(zhǔn)。重點(diǎn)看在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)過程中，是否做到了聯(lián)系實(shí)際;是否深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了總書記在“七一”重要講話中提出的八個(gè)方面“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的基本要求;是否深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了總書記對(duì)我省兩次重要講話中提出的具有重大指導(dǎo)意義的新思想新論斷新要求;是否聯(lián)系我市實(shí)際，聚焦細(xì)化了具體學(xué)習(xí)內(nèi)容;是否圍繞改進(jìn)作風(fēng)、依法行政、提高效能、優(yōu)化環(huán)境等方面確定了具體學(xué)習(xí)內(nèi)容等。
(二)看“做”的標(biāo)準(zhǔn)是否具體。各級(jí)黨員干部是否能夠在講紀(jì)律守規(guī)矩上作表率，在敢擔(dān)當(dāng)有作為上作表率，在優(yōu)環(huán)境促發(fā)展上作表率，在轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能上作表率等。
(三)看“改”的問題是否突出。各黨支部是否突出解決了落實(shí)“三會(huì)一課”制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題;是否突出解決了黨員日常管理監(jiān)督不到位、失之于寬、失之于軟的問題;是否突出解決了基層黨組織軟弱渙散的問題等。各級(jí)黨員是否突出解決了大局意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)、工作效率不高等問題;各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否突出解決了貫徹落實(shí)黨組織決策決議行動(dòng)遲緩、工作措施不硬、求實(shí)善作能力不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為不夠、缺乏闖勁韌勁、群眾觀念淡薄等問題。
(四)看“干”的方向是否明確。廣大黨員干部是否能夠按照市委《貫徹落實(shí)<中共黑龍江省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神奮力走出黑龍江全面振興新路子的決定>的實(shí)施意見》的要求部署，在強(qiáng)化“一個(gè)主基調(diào)”、把握“兩個(gè)階段性特征”、圍繞“三個(gè)導(dǎo)向”、堅(jiān)持“四化聯(lián)動(dòng)”、走好“六條新路子”、在“四個(gè)方面”聚焦發(fā)力等全面振興重點(diǎn)任務(wù)中當(dāng)先鋒做表率。在國土資源所，是否能夠落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用;在窗口單位，是否能夠落實(shí)黨員示范崗，實(shí)行黨員掛牌上崗制度，引導(dǎo)黨員想群眾所想、辦群眾所需、幫群眾所難，著力打造大發(fā)展、快發(fā)展的好環(huán)境;在局機(jī)關(guān)，是否能夠落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，促進(jìn)黨員圍繞中心、服務(wù)大局，模范履行崗位職責(zé)等。
二、方法步驟
1.黨員自查。由各黨支部通過組織專題研討交流的形式，動(dòng)員全體黨員結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際，自行查擺個(gè)人在參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中存在的問題，并形成個(gè)人查擺報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，各黨支部要幫助每名黨員深入剖析問題成因，有針對(duì)性地制定解決問題的辦法和措施，并提出具體的意見和建議。
2.重點(diǎn)督查。市局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)組要對(duì)各黨支部、基層單位黨員學(xué)習(xí)自查情況，認(rèn)真開展督導(dǎo)檢查，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”不走過場(chǎng)，真正查擺到位，整改到位。
3.通報(bào)情況。市局“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各支部“回頭看”進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并適時(shí)通報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”情況。
三、有關(guān)要求
一要高度重視，精心組織。全支部要把開展“回頭看”作為深入貫徹落實(shí)中央和省市委要求、檢驗(yàn)前段工作成果、確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)取得實(shí)效的重要一環(huán)，真正給予高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化制定具體方案，真正做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位，確保“回頭看”深入實(shí)施。各支部書記要帶頭進(jìn)行“回頭看”，為支部黨員發(fā)揮示范表率作用。
二要補(bǔ)齊短板，解決問題。各支部要按照“四看”要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立問題臺(tái)帳，認(rèn)真組織開展好黨員自查、迎接好重點(diǎn)督查，防止用單位共性問題代替黨員個(gè)人問題、用工作問題代替思想問題、用業(yè)務(wù)問題代替黨建問題、用一般問題代替重點(diǎn)問題。要加強(qiáng)黨組織對(duì)黨員的教育管理監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)教育常態(tài)化。
三要強(qiáng)化指導(dǎo)，分類實(shí)施。各支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)支部黨員的具體指導(dǎo)，做到深入指導(dǎo)、經(jīng)常指導(dǎo)、精準(zhǔn)指導(dǎo)。要因地因人制宜、精準(zhǔn)精細(xì)施策，確保每名黨員都能找準(zhǔn)問題、及時(shí)整改。
方案【二】
根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體部署，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作安排，5月16日下午，學(xué)校舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題報(bào)告會(huì)及警示教育會(huì)議，張惠元、梁吉業(yè)等學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，全體中層干部，各黨支部書記參加會(huì)議。黨委書記張惠元主持會(huì)議。
會(huì)議開始，山西省委黨校張宏華教授應(yīng)邀做了《中國共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告圍繞黨章的基本框架、學(xué)習(xí)遵守黨章的著力點(diǎn)、以及對(duì)照黨章做合格黨員三個(gè)方面，對(duì)《中國共產(chǎn)黨章程》進(jìn)行了全面系統(tǒng)的闡釋。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，全體黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上自覺尊崇黨章，行動(dòng)上嚴(yán)格遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章;要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，嚴(yán)守黨的紀(jì)律、尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格按黨章要求履職盡責(zé)，努力做合格的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
接下來的警示教育中，學(xué)校紀(jì)檢委副書記張帆通報(bào)了省高校紀(jì)工委近期查辦的一系列違規(guī)違紀(jì)案件，要求全體黨員干部從中汲取深刻教訓(xùn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，切實(shí)守住紀(jì)律底線，保持清正廉潔。
之后，與會(huì)人員認(rèn)真觀看了警示教育片《貪與腐》。片中選取了我省近年來查辦的部分領(lǐng)導(dǎo)干部的貪腐案例作為素材，一個(gè)個(gè)案例觸目驚心、發(fā)人深省，給人們思想上以極大觸動(dòng)，使大家受到了一次生動(dòng)、深刻的反腐倡廉教育。大家感到，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗變質(zhì)既有外因、也有內(nèi)因，最根本的就是人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，背棄了黨的宗旨，最終害人害己，身敗名裂。從中也使大家更加認(rèn)識(shí)到堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法的極端重要性。
黨委書記張惠元在主持講話時(shí)指出，《中國共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及警示教育是我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，首先要學(xué)好黨章。習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功。要知其然，就是原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué);要知其所以然，就是聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。
張惠元要求，各黨總支、黨支部書記一定要嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”實(shí)施方案的要求，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，切實(shí)組織開展好各個(gè)專題的學(xué)習(xí)討論，確保學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)，求得實(shí)效。
張惠元強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，歸根結(jié)底是要解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，使黨員隊(duì)伍更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們當(dāng)前要做的事情很多，需要付出極大的努力。全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以對(duì)黨的事業(yè)和學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，心中常有戒尺，嚴(yán)格規(guī)范自身言行，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員;要從正、反兩個(gè)方面汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，振奮精神、率先垂范，切實(shí)發(fā)揮好黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，共同推進(jìn)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展。
方案【三】
根據(jù)互助縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、 學(xué)系列講話， 做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》 互教委 [2016] 16 號(hào)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際，積極開展“兩學(xué)一做”專題教育 活動(dòng)，并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查報(bào)告結(jié)果簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)指正。
一、黨員教師如何以習(xí)近平系列講話指導(dǎo)教育教學(xué)工作
深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，是在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致的迫切需要。學(xué)習(xí)好、貫徹好講話精神，對(duì)于促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識(shí)、明確改 革方向，增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué) 發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此， 在專題學(xué)習(xí)討論會(huì)上，我校黨支部書記靳永錄就面向全體學(xué)生， 如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念這一問 題做了嚴(yán)格要求。首先，從全面貫徹黨的教育方針，全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)一步明確教師職責(zé)，扎實(shí)開展教學(xué)工作。其次，學(xué)校通過講座、學(xué)習(xí)討論等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識(shí)，提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺性，努力貫徹“生本教學(xué)”理念。另外， 把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，一方面通過制度來規(guī)范學(xué) 校管理，一方面通過觀摩、交流和評(píng)價(jià)進(jìn)行指導(dǎo)年輕教師盡快成長(zhǎng)。
二、黨員教師如何堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化意識(shí)
結(jié)合我校實(shí)際，黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅(jiān)定、意識(shí)淡化等現(xiàn)象做了嚴(yán)格要求。 充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路、改革開放是我們黨在 新的歷史條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一場(chǎng)新的偉大革命，要求黨員教 師和廣大師生為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立 足本職，積極投身于全面深化教育綜合改革。 深刻把握習(xí)近平總書記系列講話貫穿的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要深 刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求，解決好黨員教師的世界觀、人 生觀、價(jià)值觀問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主 義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者。始終把責(zé)任扛在肩上， 努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績(jī)。
三、黨員教師如何如何在工作中發(fā)揮先進(jìn)模范作用
在專題報(bào)告會(huì)上就如何在教育工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，我校黨支部副書記楊紹武從三個(gè)方面進(jìn)行了探討。
(一)堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能為我們黨員教師保持良好的精神狀態(tài) 提供永恒的動(dòng)力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)知世界、認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，建立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀。因此，只有樹立堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義普遍真理與黨員個(gè)體個(gè) 性的結(jié)合，否則，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先鋒作用自然 大大折扣。
(二)愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持修德修身
百年大計(jì)，教育為本，教育以人為本，德育為先。每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以 及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、 方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致， 成為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。
(三)努力工作，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)
作為共產(chǎn)黨員，不求新知，就會(huì)知識(shí)老化，就會(huì)缺乏做好本 職工作的專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)，就無法適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，就無法提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就無法體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。 因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖 國需要和時(shí)代要求結(jié)合起來，把堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨與時(shí)代精 神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
兩學(xué)一做小編精心推薦：
兩學(xué)一做方案 | 兩學(xué)一做演講稿 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
兩學(xué)一做小編精心推薦：
兩學(xué)一做方案 | 兩學(xué)一做演講稿 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
方案【一】
按照市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排與部署，2017年3月1日至4月15日，在局機(jī)關(guān)各黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、主要內(nèi)容
(一)看“學(xué)”的內(nèi)容是否精準(zhǔn)。重點(diǎn)看在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)過程中，是否做到了聯(lián)系實(shí)際;是否深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了總書記在“七一”重要講話中提出的八個(gè)方面“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的基本要求;是否深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了總書記對(duì)我省兩次重要講話中提出的具有重大指導(dǎo)意義的新思想新論斷新要求;是否聯(lián)系我市實(shí)際，聚焦細(xì)化了具體學(xué)習(xí)內(nèi)容;是否圍繞改進(jìn)作風(fēng)、依法行政、提高效能、優(yōu)化環(huán)境等方面確定了具體學(xué)習(xí)內(nèi)容等。
(二)看“做”的標(biāo)準(zhǔn)是否具體。各級(jí)黨員干部是否能夠在講紀(jì)律守規(guī)矩上作表率，在敢擔(dān)當(dāng)有作為上作表率，在優(yōu)環(huán)境促發(fā)展上作表率，在轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能上作表率等。
(三)看“改”的問題是否突出。各黨支部是否突出解決了落實(shí)“三會(huì)一課”制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題;是否突出解決了黨員日常管理監(jiān)督不到位、失之于寬、失之于軟的問題;是否突出解決了基層黨組織軟弱渙散的問題等。各級(jí)黨員是否突出解決了大局意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不扎實(shí)、工作效率不高等問題;各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否突出解決了貫徹落實(shí)黨組織決策決議行動(dòng)遲緩、工作措施不硬、求實(shí)善作能力不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為不夠、缺乏闖勁韌勁、群眾觀念淡薄等問題。
(四)看“干”的方向是否明確。廣大黨員干部是否能夠按照市委《貫徹落實(shí)<中共黑龍江省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神奮力走出黑龍江全面振興新路子的決定>的實(shí)施意見》的要求部署，在強(qiáng)化“一個(gè)主基調(diào)”、把握“兩個(gè)階段性特征”、圍繞“三個(gè)導(dǎo)向”、堅(jiān)持“四化聯(lián)動(dòng)”、走好“六條新路子”、在“四個(gè)方面”聚焦發(fā)力等全面振興重點(diǎn)任務(wù)中當(dāng)先鋒做表率。在國土資源所，是否能夠落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用;在窗口單位，是否能夠落實(shí)黨員示范崗，實(shí)行黨員掛牌上崗制度，引導(dǎo)黨員想群眾所想、辦群眾所需、幫群眾所難，著力打造大發(fā)展、快發(fā)展的好環(huán)境;在局機(jī)關(guān)，是否能夠落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，促進(jìn)黨員圍繞中心、服務(wù)大局，模范履行崗位職責(zé)等。
二、方法步驟
1.黨員自查。由各黨支部通過組織專題研討交流的形式，動(dòng)員全體黨員結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際，自行查擺個(gè)人在參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中存在的問題，并形成個(gè)人查擺報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，各黨支部要幫助每名黨員深入剖析問題成因，有針對(duì)性地制定解決問題的辦法和措施，并提出具體的意見和建議。
2.重點(diǎn)督查。市局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)組要對(duì)各黨支部、基層單位黨員學(xué)習(xí)自查情況，認(rèn)真開展督導(dǎo)檢查，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”不走過場(chǎng)，真正查擺到位，整改到位。
3.通報(bào)情況。市局“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各支部“回頭看”進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并適時(shí)通報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”情況。
三、有關(guān)要求
一要高度重視，精心組織。全支部要把開展“回頭看”作為深入貫徹落實(shí)中央和省市委要求、檢驗(yàn)前段工作成果、確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)取得實(shí)效的重要一環(huán)，真正給予高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化制定具體方案，真正做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、落實(shí)到位，確保“回頭看”深入實(shí)施。各支部書記要帶頭進(jìn)行“回頭看”，為支部黨員發(fā)揮示范表率作用。
二要補(bǔ)齊短板，解決問題。各支部要按照“四看”要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，建立問題臺(tái)帳，認(rèn)真組織開展好黨員自查、迎接好重點(diǎn)督查，防止用單位共性問題代替黨員個(gè)人問題、用工作問題代替思想問題、用業(yè)務(wù)問題代替黨建問題、用一般問題代替重點(diǎn)問題。要加強(qiáng)黨組織對(duì)黨員的教育管理監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)教育常態(tài)化。
三要強(qiáng)化指導(dǎo)，分類實(shí)施。各支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)支部黨員的具體指導(dǎo)，做到深入指導(dǎo)、經(jīng)常指導(dǎo)、精準(zhǔn)指導(dǎo)。要因地因人制宜、精準(zhǔn)精細(xì)施策，確保每名黨員都能找準(zhǔn)問題、及時(shí)整改。
方案【二】
根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體部署，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作安排，5月16日下午，學(xué)校舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題報(bào)告會(huì)及警示教育會(huì)議，張惠元、梁吉業(yè)等學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，全體中層干部，各黨支部書記參加會(huì)議。黨委書記張惠元主持會(huì)議。
會(huì)議開始，山西省委黨校張宏華教授應(yīng)邀做了《中國共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告圍繞黨章的基本框架、學(xué)習(xí)遵守黨章的著力點(diǎn)、以及對(duì)照黨章做合格黨員三個(gè)方面，對(duì)《中國共產(chǎn)黨章程》進(jìn)行了全面系統(tǒng)的闡釋。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，全體黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上自覺尊崇黨章，行動(dòng)上嚴(yán)格遵守黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章;要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，嚴(yán)守黨的紀(jì)律、尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格按黨章要求履職盡責(zé)，努力做合格的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
接下來的警示教育中，學(xué)校紀(jì)檢委副書記張帆通報(bào)了省高校紀(jì)工委近期查辦的一系列違規(guī)違紀(jì)案件，要求全體黨員干部從中汲取深刻教訓(xùn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，切實(shí)守住紀(jì)律底線，保持清正廉潔。
之后，與會(huì)人員認(rèn)真觀看了警示教育片《貪與腐》。片中選取了我省近年來查辦的部分領(lǐng)導(dǎo)干部的貪腐案例作為素材，一個(gè)個(gè)案例觸目驚心、發(fā)人深省，給人們思想上以極大觸動(dòng)，使大家受到了一次生動(dòng)、深刻的反腐倡廉教育。大家感到，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗變質(zhì)既有外因、也有內(nèi)因，最根本的就是人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，背棄了黨的宗旨，最終害人害己，身敗名裂。從中也使大家更加認(rèn)識(shí)到堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法的極端重要性。
黨委書記張惠元在主持講話時(shí)指出，《中國共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及警示教育是我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，首先要學(xué)好黨章。習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功。要知其然，就是原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué);要知其所以然，就是聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。
張惠元要求，各黨總支、黨支部書記一定要嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”實(shí)施方案的要求，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，切實(shí)組織開展好各個(gè)專題的學(xué)習(xí)討論，確保學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)，求得實(shí)效。
張惠元強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，歸根結(jié)底是要解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，使黨員隊(duì)伍更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們當(dāng)前要做的事情很多，需要付出極大的努力。全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以對(duì)黨的事業(yè)和學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，心中常有戒尺，嚴(yán)格規(guī)范自身言行，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員;要從正、反兩個(gè)方面汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，振奮精神、率先垂范，切實(shí)發(fā)揮好黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，共同推進(jìn)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展。
方案【三】
根據(jù)互助縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、 學(xué)系列講話， 做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》 互教委 [2016] 16 號(hào)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際，積極開展“兩學(xué)一做”專題教育 活動(dòng)，并從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查報(bào)告結(jié)果簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)指正。
一、黨員教師如何以習(xí)近平系列講話指導(dǎo)教育教學(xué)工作
深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，是在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致的迫切需要。學(xué)習(xí)好、貫徹好講話精神，對(duì)于促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識(shí)、明確改 革方向，增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué) 發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此， 在專題學(xué)習(xí)討論會(huì)上，我校黨支部書記靳永錄就面向全體學(xué)生， 如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念這一問 題做了嚴(yán)格要求。首先，從全面貫徹黨的教育方針，全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)一步明確教師職責(zé)，扎實(shí)開展教學(xué)工作。其次，學(xué)校通過講座、學(xué)習(xí)討論等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識(shí)，提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺性，努力貫徹“生本教學(xué)”理念。另外， 把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，一方面通過制度來規(guī)范學(xué) 校管理，一方面通過觀摩、交流和評(píng)價(jià)進(jìn)行指導(dǎo)年輕教師盡快成長(zhǎng)。
二、黨員教師如何堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化意識(shí)
結(jié)合我校實(shí)際，黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅(jiān)定、意識(shí)淡化等現(xiàn)象做了嚴(yán)格要求。 充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路、改革開放是我們黨在 新的歷史條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一場(chǎng)新的偉大革命，要求黨員教 師和廣大師生為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立 足本職，積極投身于全面深化教育綜合改革。 深刻把握習(xí)近平總書記系列講話貫穿的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要深 刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求，解決好黨員教師的世界觀、人 生觀、價(jià)值觀問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主 義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者。始終把責(zé)任扛在肩上， 努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績(jī)。
三、黨員教師如何如何在工作中發(fā)揮先進(jìn)模范作用
在專題報(bào)告會(huì)上就如何在教育工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，我校黨支部副書記楊紹武從三個(gè)方面進(jìn)行了探討。
(一)堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能為我們黨員教師保持良好的精神狀態(tài) 提供永恒的動(dòng)力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)知世界、認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，建立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀。因此，只有樹立堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義普遍真理與黨員個(gè)體個(gè) 性的結(jié)合，否則，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先鋒作用自然 大大折扣。
(二)愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持修德修身
百年大計(jì)，教育為本，教育以人為本，德育為先。每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以 及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、 方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致， 成為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。
(三)努力工作，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)
作為共產(chǎn)黨員，不求新知，就會(huì)知識(shí)老化，就會(huì)缺乏做好本 職工作的專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)，就無法適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，就無法提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就無法體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。 因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖 國需要和時(shí)代要求結(jié)合起來，把堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨與時(shí)代精 神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
兩學(xué)一做小編精心推薦：
兩學(xué)一做方案 | 兩學(xué)一做演講稿 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
兩學(xué)一做小編精心推薦：
兩學(xué)一做方案 | 兩學(xué)一做演講稿 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 | 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)