愛護(hù)公物倡議書

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    下文是由出國留學(xué)網(wǎng)為大家提供的愛護(hù)公物倡議書,希望對大家有幫助!
    愛護(hù)公物的倡議書(1)
    同學(xué)們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們感受到家的溫暖,特意為我們營造了一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而近日來,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些有失咱們醫(yī)學(xué)生風(fēng)格的行為,如:上完課后,在教室的課桌里遺留下一堆垃圾;租借使用完報(bào)告廳后,墻上留下了膠水、膠帶卻不及時(shí)清理;吃完飯的餐桌上,留下的殘羹冷炙等等。這些不文明的行為既影響了我們的生活又破壞了美麗的校園環(huán)境,同時(shí)也讓更多的人付出汗水來為我們清掃校園。為此,湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)起以下倡議:
    一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意踐踏草坪。
    二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,上完課后隨手帶走自己桌面上和桌洞里的零食,不隨意丟棄廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護(hù)學(xué)校公物,不亂踢打教室、寢室房門,不損壞電燈。
    四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉教室和寢室里的電源。
    五、愛護(hù)學(xué)校食堂,飯后清除掉桌上的剩飯剩菜。
    六、維護(hù)教學(xué)秩序和教學(xué)樓環(huán)境衛(wèi)生,不攜帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)樓。
    七、愛護(hù)學(xué)校報(bào)告廳,組織完活動(dòng)后清除掉報(bào)告廳內(nèi)余留的垃圾和墻面上的膠水、膠帶。
    靠大家。讓我們攜起手來,杜絕破壞公物、破壞環(huán)境的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。
    愛護(hù)公物的倡議書(2)
    全校師生們:
    1、以愛護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。
    2、提高自我修養(yǎng),愛護(hù)公共設(shè)施
    3、愛護(hù)公共設(shè)施,爭做文明標(biāo)兵
    4、愛護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé)
    5、愛護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)
    6、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛護(hù)公共設(shè)施。
    7、愛護(hù)公共設(shè)施,是你我應(yīng)有的責(zé)任
    8、愛護(hù)公共設(shè)施,盡你我應(yīng)有責(zé)任
    9、一物一景勿破壞,愛護(hù)公物齊關(guān)懷
    10、有了您的保護(hù),才有明天的光明(指路燈)
    11、愛護(hù)公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展
    12、人人有顆公德心,愛護(hù)公物人人贊
    13、一物一景勿破壞,愛護(hù)公物齊關(guān)懷
    14、愛護(hù)公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己
    15、公共設(shè)施齊享有,大家快樂樂悠悠。
    16、愛護(hù)公物,人人有責(zé),不可破壞,你我做到。
    17、愛護(hù)公物,如寶如珍,公共設(shè)施,同享同樂。
    18、愛護(hù)公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己
    愛護(hù)公物的倡議書(3)
    親愛的同學(xué)們:
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。方便他人就是方便自己!我們在此鄭重發(fā)出倡議:
    一、愛護(hù)公物,從我做起。愛護(hù)校園的一草一木。愛護(hù)教室的課桌椅、門窗、多媒體等設(shè)施設(shè)備。愛護(hù)體育設(shè)施和用品,正確使用衛(wèi)生勞動(dòng)工具。
    二、愛護(hù)公物,從小事做起。注意節(jié)約,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門,杜絕浪費(fèi),保護(hù)校園財(cái)產(chǎn)安全。
    三、愛護(hù)公物,從身邊做起。不亂涂亂畫亂扔,管住自己的嘴管住自己的手和腿。不損壞公共場所任何設(shè)施。
    四、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
    我們相信:我們?nèi)熒鷶y起手來,全體動(dòng)員,全員參與,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。