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教師兩學一做民主生活會發(fā)言稿【一】
我們XX中學第三支部在學校黨總支的領(lǐng)導下，在薄俊書記的帶領(lǐng)下，認真開展“兩學一做”活動，通過這些天的學習，我收獲頗多。作為黨員教師，我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進學生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
我們一定要認真學習習近平總書記在紀念北京師范大學座談會上的講話，“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”“善之本在教，教之本在師。”教書育人，為國家和民族的未來培養(yǎng)棟梁之才，是教師的神圣職責。“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。”對于廣大正處在成長階段的學生而言，如何形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，如何習得安身立命、為國效力的真本領(lǐng)，教師的“傳道、授業(yè)、解惑”至關(guān)重要。正是從這個意義上說，教師隊伍的素質(zhì)高低，決定著一個國家和民族的未來。一位好老師，應(yīng)是理想的守望者。一位好老師，應(yīng)是靈魂的塑造者。一位好老師，應(yīng)是知識的傳播者教師黨員兩學一做民主生活會發(fā)言材料教師黨員兩學一做民主生活會發(fā)言材料。 總書記的講話，讓我倍感鼓舞，在今后的工作中，我一定嚴格要求自己，努力學習，不斷學習，爭取做一名讓家長歡迎、學生滿意的人名教師。
“兩學一做”是系列活動，是基層黨員增強黨性的重要途徑。“兩學一做”是思想建設(shè)，是做合格黨員的必要手段。
第一，學黨章黨規(guī)，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。
黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規(guī)黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。
第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。
黨的十八大以來，習近平總書記從時代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話。習近平總書記的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務(wù)實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。 黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握習近平總書記關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論，準確判斷我國當前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。
黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。 黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。習近平總書記認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態(tài)。習近平總書記說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。”當前，我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態(tài)，提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育
習近平總書記說，“好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關(guān)愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。 學校發(fā)展我有責，黨旗增輝我先行。讓我們團結(jié)起來，靜下心來，努力學習，立足崗位，廉潔從教，為太和中學美好的明天而奮斗!
教師兩學一做民主生活會發(fā)言稿【二】
信仰中國共產(chǎn)黨，按黨章黨規(guī)為人民服務(wù)，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù)，更能說明黨員的先進性和純潔性，黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學一做”活動。一方面說明支部工作的前瞻性;另一方面說明威初發(fā)展需要的緊迫性。作為學校黨支部書記，我想借此機會與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。
一、“兩學一做”學習教育活動的內(nèi)涵，要求教學做合一“兩學一做”即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?我的理解是黨員對黨章黨規(guī)學習理解還不夠，系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事，只有結(jié)合系列講話學深學透黨章黨規(guī)，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
因此，“兩學一做”既是教育活動，又是學習活動，更是實踐活動，達到教學做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動為載體，達到自我再教育，學習深化提高，實踐中敢于爭先進位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在威初掀起比學趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導向。
二、“三序列、三比拼”活動，既活又動顯成效
三個小組之間比學習，結(jié)合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧)，結(jié)合“三會一課”的落實情況比拼，看哪個小組從落細、落小入手落實得好。黨支部將開展階段性評比，對優(yōu)勝小組授予“紅旗小組”榮譽稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意，達到加深對人民群眾淳樸情感，進一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土，提升守土有責、守土負責、守土擔責的擔當精神，達到愛護學生、關(guān)心學生、尊重學生，師生相處情深意濃，讓威初成
為學生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會彰顯威初的體面。
三、四種意識校本化，彰顯威初正能量
一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況，不被負面輿論牽著鼻子走，站在黨支部、學校行政的立場上，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，校園的正氣就會流動、久久為功，風清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見面會上就表達過：要杜絕錯把局部當全部的觀念和行為。黨員教師要學會認識大局、把握大局、服從大局，不能只關(guān)心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。中考是大局，縣創(chuàng)是大局，面向全體學生，因材施教，分類分層教育，讓每一位學生在威初都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行“既要為一班一級一組爭光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。
三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權(quán)。小平同志說過，“任何一個領(lǐng)導集體都要有一個核心”。在黨支部領(lǐng)導下，我們要逐步建設(shè)成一個大家公認、師生滿意的校務(wù)委員會集體，今后校務(wù)委員會還要進一步調(diào)整、充實和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識地維護校委會這一核心領(lǐng)導層，更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個核心領(lǐng)導層中的核心。打開天窗說亮話，書記、校長的大門為大家開著，等你把切合實際的好意見、好建議送進來、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴、體面、大氣的威初。四是看齊意識。始終同學校保持一致，堅決維護學校依法依規(guī)治校的權(quán)威，確保政令暢通，不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎，各項工作都完成好最后一公里，這個是原則性問題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊?？待R才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。
同志們，“兩學一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學習、實踐活動永遠在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在黨支部的領(lǐng)導下，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動在“兩學一做”活動中體現(xiàn)威初的責任與擔當，讓威初因為有你而生機盎然!
教師兩學一做民主生活會發(fā)言稿【三】
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的舉措。
中國夢，是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國代表大會以來，習近平總書記所提出的重要指導思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現(xiàn)”。“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現(xiàn)中華民族的偉大復興，具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。
四講四有： 做合格黨員就是要講政治、有信念，當務(wù)之急就是要解決理想信念模糊動搖的問題，這是最可怕的敵人做合格黨員就是要講規(guī)矩、有紀律，無規(guī)矩無以成方圓，一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，嚴重影響黨員形象。做合格黨員就是要講道德、有品行，廣大黨員要認真學習不僅要學習黨章黨規(guī)、《準則》和《條例》，還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。做合格黨員就是要講奉獻、有作為。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)
黨支部書記翟老師對我們黨支部未來工作的要求
第一：要求我們公開公正公平的做好接下來推預備，預備轉(zhuǎn)正的工作。
第二：做好黨員先鋒模范作用，為創(chuàng)造良好寢室環(huán)境，教學氛圍努力。
第三：積極學習了解黨的知識，創(chuàng)新黨支部活動。
翟書記真的關(guān)心我們哦，我們不能辜負她的期望。
各代表發(fā)言要點：大學生怎么踐行兩學一做 作為在校的大學生黨員，我們應(yīng)該把這次支部民主生活會中學習到的理論知識與自身實際相聯(lián)系，做到理論聯(lián)系實際，不斷提升在實踐中服務(wù)人民大眾的本領(lǐng)，具體應(yīng)做到以下幾點：
一、關(guān)注大事。我們是新一代的大學生，學校經(jīng)常開展各式各樣的活動，在開展活動的時候，兩學一做就是活動的旗幟!對于承辦的具體工作，要明了它和中心工作的關(guān)系，了解它的意義。對于黨在一個時期的方針政策，了解學校的基本情況。
二、關(guān)注聲譽。聲譽是形象，聲譽是品牌，聲譽是生命。學生是學校的代言人，我們的一言一行、一舉一動都不僅是個人行為，至少別人不認為是個人行為。作為一名共產(chǎn)黨員，就要在我們身上體現(xiàn)黨的作風，體現(xiàn)兩學一做的精神，體現(xiàn)學校的風貌，因此，待人接物處事要慎之又慎。既要熱情，不失禮節(jié)，又要適度，不過于夸張;既要熱心辦事，又要堅持原則。要努力維護集體聲譽，杜絕失誤，不給學校抹黑，不給集體抹黑。
三、善于學習。“兩學一做”教育活動基本的是要講學習。學習長見識，學習增才干，學習明事理。學習是我們搞好工作的原動力。要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，習近平系列講話重要思想，學習黨的路線方針政策，學習法律法規(guī)。我們還要學習科學文化知識，學習先進的科學技術(shù)，學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。要為提高而學習，為工作而學習，而不是為學位、學歷而學習。要向?qū)嵺`學習，向有經(jīng)驗的人學習。學習不在于你有沒有時間，而在于你有沒有自覺性。只要有一股鉆勁、擠勁，隨時隨處可以學習。八小時之內(nèi)的學習大家區(qū)別不大，是否能堅持八小時之外的學習就不大一樣，可以說個人的知識積累、眼界提高的差別就源于此，服務(wù)于兩學一做的本領(lǐng)許多也由此而來。
四、善于應(yīng)變。要做到兩學一做也要講藝術(shù)。善于應(yīng)變就是要講究方法和藝術(shù)。毛澤東早就告誡我們“注意工作方法”，并把工作方法比喻為解決過河的橋和船。方法得當，處事藝術(shù)，可以事半功倍。不講究方法，則可能好心辦錯事，出力反挨批。是否講究方法是我們辦事水平高低、辦事能力強弱的重要標志。中國傳統(tǒng)文化所說的要善于調(diào)理，即指善于調(diào)整關(guān)系、修補漏洞、處理矛盾。我們在工作中要服從領(lǐng)導，又要拾遺補缺，善于提醒;對于綜合性工作要善于分解，充分發(fā)揮各方面的積極性;對于工作難題要隨機應(yīng)變，善于借助外力，尋求支持;對于不該辦的事要敢于堅持原則，善于拒絕等等。諸葛亮說“善敗者不亡”，其中的哲理值得我們深思。
五、善于總結(jié)。孔子提倡吾日三省吾身。我們工作也要經(jīng)常進行總結(jié)，善于總結(jié)。善于總結(jié)是提高工作水平的前提?？偨Y(jié)是一種反思，是一種積累，是一種財富，是在實踐中學習的一種好形式，是服務(wù)于兩學一做的必然要求。它有利于發(fā)揚成績，克服缺點，做到吃一塹長一智。
我們黨肩負著時代的重任，肩負著人民的重托。在新的歷史條件下我們認真實踐兩學一做他是希望，是力量，是方向，更是經(jīng)驗。讓我們高舉著鄧小平理論的偉大旗幟，在前進的征程中解放思想，實事求是，勵精圖治，廉潔自律，堅持實踐，站在發(fā)展生產(chǎn)力的最前沿，把握先進文化的前進方向，做一名合格的大學生黨員。
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