疾控中心兩學(xué)一做民主生活會(huì)方案

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    疾控中心兩學(xué)一做民主生活會(huì)方案【一】
    根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》和《中共教育部黨組關(guān)于做好高等學(xué)校“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)精神,為確保我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展并取得實(shí)效,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
    一、充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是堅(jiān)持黨的教育方針和完成立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要保證。
    全校各級(jí)黨組織要深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來。要將學(xué)習(xí)教育與提高學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來,與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與推動(dòng)校內(nèi)綜合改革結(jié)合起來,與一流學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,激勵(lì)全校各級(jí)黨組織和黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)
    作為,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等各個(gè)方面充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,為加快推進(jìn)學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    二、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、基本原則和要著力解決的問題
    (一)總體要求。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
    (二)基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給黨支部結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。
    (三)要著力解決的問題。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是對(duì)師生群眾的困難關(guān)注不夠、回應(yīng)不夠,主動(dòng)為師生群眾服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前回避退讓、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)?著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,不能起到先鋒模范作用;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
    三、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容
    (一)學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從中央查處的一系列違
    紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
    (二)學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
    (三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,
    全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定和“一流學(xué)科”建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
    四、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體安排和措施方法我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育分三個(gè)階段進(jìn)行。
    (一)動(dòng)員部署階段(4月中旬以前完成)
    各二級(jí)黨委要根據(jù)中央精神和學(xué)校黨委的部署要求,認(rèn)真組織安排好本單位學(xué)習(xí)教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí);要指導(dǎo)所屬黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和學(xué)校學(xué)習(xí)教育方案,讓廣大黨員充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育的重要意義,積極參與到學(xué)習(xí)教育中來;要做好學(xué)習(xí)教育的前期準(zhǔn)備工作,認(rèn)真查找本單位基層黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,帶著問題學(xué),針對(duì)問題改。
    (二)學(xué)習(xí)教育階段(11月底以前完成)
    1.圍繞專題認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,積極引導(dǎo)黨員強(qiáng)化自學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,鼓勵(lì)黨員干部學(xué)思踐悟,撰寫心得體會(huì)。要堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,各黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。學(xué)校和二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要參加所在黨支部的學(xué)習(xí)討論。
    4月底前,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自
    信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;
    6月底前后,以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;
    9月底前后,以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”、“四有”好老師重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;
    11月底前后,以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”、習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
    2.創(chuàng)新方式講好黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。各二級(jí)黨委要統(tǒng)籌、指導(dǎo)黨支部對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排;要積極鼓勵(lì)黨委班子成員和黨支部書記結(jié)合學(xué)校實(shí)際帶頭講黨課;要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。全校各黨支部要在“七一”前后,結(jié)合開展建黨95周年系列慶?;顒?dòng),集中安排一次黨課。
    3.開展第13次民主評(píng)議黨員活動(dòng)。認(rèn)真制定活動(dòng)方案,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨
    員予以表揚(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。“七一”前夕,結(jié)合民主評(píng)議黨員結(jié)果,評(píng)選表彰先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者。
    4.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻銘記黨員身份,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作作出貢獻(xiàn)。教師黨員要緊緊圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完成教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等工作任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師等方面發(fā)揮先鋒模范作用;學(xué)生黨員要在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提升綜合素質(zhì)、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、帶領(lǐng)普通同學(xué)共同進(jìn)步等方面發(fā)揮先鋒模范作用;從事管理和服務(wù)工作的教職工黨員要在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)、提高服務(wù)水平和效率等方面發(fā)揮先鋒模范作用;離退休教職工黨員要在發(fā)揮正能量、關(guān)心和支持學(xué)校改革發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用。各基層黨組織要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮主動(dòng)性,靈活多樣地開展學(xué)習(xí)教育。
    5.領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活。學(xué)校黨委將嚴(yán)格按照中央要求,組織好專題學(xué)習(xí);各二級(jí)黨委、學(xué)生黨總支也要在本單位發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。4月份,要重點(diǎn)圍繞“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開展一次學(xué)習(xí)討
    論;9月份,重點(diǎn)圍繞“貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)重大部署,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)”開展一次學(xué)習(xí)討論。
    6.召開專題組織生活會(huì)。年底前,全校各黨支部要召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。
    7.召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。寒假前,按照中央統(tǒng)一部署,學(xué)校和各二級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題,召開專題民主生活會(huì)。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    (三)總結(jié)提高階段(寒假前完成)
    學(xué)校、各二級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,全校各基層黨支部和廣大黨員要分別根據(jù)專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員對(duì)照查擺的問題,結(jié)合實(shí)際分別提出整改落實(shí)的具體目標(biāo)和時(shí)限要求,集中力量解決有關(guān)問題,確保學(xué)習(xí)教育取得成效。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育中取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并用制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。
    五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
    (一)抓好責(zé)任落實(shí)。全校各級(jí)黨組織、學(xué)校黨委職能部門要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。學(xué)校成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和推進(jìn)交流等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黨委組織部牽頭,學(xué)校辦公室、紀(jì)委辦公室負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和督促檢查,黨委宣傳部負(fù)責(zé)宣傳引導(dǎo)和氛圍營造,黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)大學(xué)生、研究生黨員學(xué)習(xí)教育,各責(zé)任單位要共同配合,做好相關(guān)工作。各二級(jí)黨委要根據(jù)中央和學(xué)校黨委的要求,落實(shí)工作責(zé)任,對(duì)所屬黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
    (二)強(qiáng)化組織保障。要加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)黨支部班子特別是負(fù)責(zé)人,健全組織生活制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查,理順黨員組織關(guān)系,健全黨員名冊(cè)信息,確保每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。召開2016年黨支部書記培訓(xùn)班暨全校黨支部工作論壇,把“兩學(xué)一做”作為重要培訓(xùn)內(nèi)容,幫助黨支部書記掌握工作方法,明確工作要求。成立學(xué)校學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)組,對(duì)全校學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo),通過召開座談會(huì)、參與黨支部組織生活、檢查《黨支部工作
    手冊(cè)》、《學(xué)生黨總支工作記錄本》、《二級(jí)黨委工作記錄本》等方式,檢查學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)教育順利開展并取得實(shí)效。
    (三)做好宣傳引導(dǎo)。充分利用校內(nèi)各類媒體,及時(shí)推送豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育的覆蓋面。在學(xué)校主頁開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄,宣傳交流各單位開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,通過多種形式廣泛宣傳評(píng)選典型的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊典型的教育激勵(lì)作用,營造良好氛圍。引導(dǎo)黨員自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步,以實(shí)實(shí)在在的成績展示學(xué)習(xí)教育的效果。
    疾控中心兩學(xué)一做民主生活會(huì)方案【二】
    襄陽市疾控中心黨委按照市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組安排部署,牢牢把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“經(jīng)常性”這個(gè)基本定位,立足融入日常經(jīng)常,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),真正使學(xué)習(xí)教育入腦入心、落在實(shí)處。
    堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,在率先垂范上走在前。“凡是要求普通黨員學(xué)習(xí)的,黨委班子必須首先學(xué)習(xí);凡是要求普通黨員做到的,黨委班子必須帶頭做到。”中心黨委率先垂范,始終堅(jiān)持先學(xué)一步、先做一步,在班子成員自學(xué)研讀基礎(chǔ)上,先后召開7次中心組研討會(huì),認(rèn)真抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神。同時(shí),采取黨委書記講學(xué)、黨委委員導(dǎo)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)在線自學(xué)等多種形式,切實(shí)把黨章黨規(guī)、系列講話內(nèi)容學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精。今年以來,黨委書記趙云巖帶頭講專題黨課4次,以普通黨員身份參加“支部主題黨日”活動(dòng)6次;班子成員講黨課12人次,以普通黨員身份參加“支部主題黨日”活動(dòng)14人次;撰寫專題交流發(fā)言材料16篇,參加人員50余人次;縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)人均50個(gè)學(xué)時(shí)以上。
    此外,為使學(xué)習(xí)達(dá)到“如影隨行”的效果,中心領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記(委員)堅(jiān)持每日在“襄陽疾控家園”微信群中上傳黨章知識(shí)選粹、廉政小故事、“兩學(xué)一做”工作動(dòng)態(tài)等教育內(nèi)容,廣大黨員干部積極跟帖回應(yīng),目前互動(dòng)信息已達(dá)2000余條。同時(shí),在中心外網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子顯示屏宣傳“兩學(xué)一做”核心知識(shí)及工作動(dòng)態(tài),使學(xué)習(xí)內(nèi)容觸手可及、學(xué)習(xí)實(shí)效潤物無聲。通過深入開展系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員積極起到先鋒模范作用,中心形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,先后有7名尚未入黨的副科級(jí)干部積極要求向黨組織靠攏,主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書。
    堅(jiān)持細(xì)學(xué)深研,在入腦入心上下真功。中心黨委堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),在落實(shí)好“四專一黨日”規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,不斷豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新研學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)入腦入心。組織開展“兩學(xué)一做”知識(shí)測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容既涵蓋黨章、黨規(guī)和系列重要講話主要精神,也包含違反“八項(xiàng)規(guī)定”的案例分析,引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)中思考工作生活、在思考中強(qiáng)化教育成果,黨員干部參加測(cè)試92人,平均得分95分以上。開展“演講朗誦歌頌我的祖國”系列活動(dòng),以黨支部為單位選送節(jié)目,通過“以身邊人講身邊事”的演講、詩歌朗誦、演唱等喜聞樂見的形式,回顧建黨95周年的光輝歷程,激發(fā)廣大黨員干部愛黨、愛國、愛事業(yè)的熱情。堅(jiān)持以賽促學(xué),組織開展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。通過預(yù)賽選拔7支優(yōu)勝隊(duì)伍21名隊(duì)員進(jìn)入決賽,每支參賽隊(duì)伍由科長、副科長、普通黨員各1名組成,其中支部書記(委員)參賽率達(dá)100%,用競(jìng)賽檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,加深學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識(shí)。
    通過系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部的教育黨員的主體作用得到充分發(fā)揮,凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。今年,在黨支部換屆工作中,第三黨支部時(shí)任書記汪安武同志即將于今年9月退休,但是在換屆選舉中仍然高票當(dāng)選支部委員,表示一定不負(fù)重托,堅(jiān)決站好最后一班崗。
    堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,在推動(dòng)工作上見實(shí)效。一是堅(jiān)持把“做”的實(shí)踐融入工作崗位。通過開展“佩戴黨徽亮身份、樹好形象做表率”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員立足崗位做貢獻(xiàn)。中心設(shè)立“螺絲釘”獎(jiǎng),著眼立足本職扎實(shí)工作、默默無聞奉獻(xiàn)青春的“疾控人”,先后有6名一線科室的黨員干部被授予“螺絲釘”獎(jiǎng)。疫苗管理員王軍榮,17年來始終堅(jiān)持每天4次監(jiān)測(cè)疫苗貯存溫度以保證疫苗質(zhì)量,從未因疫苗過期、貯存不當(dāng)、錯(cuò)發(fā)等原因造成損失,《襄陽日?qǐng)?bào)》以“在崗17年無差錯(cuò) 甘當(dāng)疫苗守護(hù)神”為題進(jìn)行宣傳報(bào)道。
    二是堅(jiān)持把“做”的實(shí)踐融入服務(wù)中心工作。南漳、谷城等地發(fā)生暴雨洪澇災(zāi)害后,中心黨委迅速動(dòng)員,抽調(diào)黨員骨干組成應(yīng)急分隊(duì)第一時(shí)間奔赴一線指導(dǎo)災(zāi)后衛(wèi)生防疫,在做好災(zāi)民安置點(diǎn)及周邊環(huán)境消毒、飲用水消毒監(jiān)測(cè)的同時(shí),積極開展釘螺監(jiān)測(cè),做好血吸蟲病的防控工作。今年8月主動(dòng)為赴蘄春、荊門、鐘祥等地參加抗洪救災(zāi)的武警官兵、中國藍(lán)天救援隊(duì)湖北應(yīng)急通信分隊(duì)襄陽籍隊(duì)員、襄陽市紅十字會(huì)志愿者等425余名同志開展血吸蟲感染情況普查,切實(shí)履行好守護(hù)群眾健康的神圣職責(zé)。
    三是堅(jiān)持把“做”的實(shí)踐融入黨員進(jìn)社區(qū)聯(lián)系服務(wù)群眾和精準(zhǔn)扶貧中。市疾控中心聯(lián)系星月社區(qū)的80后癌癥女孩李園園出生14天就遭遺棄,被養(yǎng)父母收養(yǎng),現(xiàn)在兩個(gè)哥哥有殘疾,母親中風(fēng)十幾年,父親也70歲了,2013年查出宮頸癌后,已經(jīng)花光了家里所有的積蓄。中心黨委了解到李園園困難后,立即發(fā)起“滴水匯成大江,愛心見證奇跡”的關(guān)愛行動(dòng),通過現(xiàn)場(chǎng)募捐、手機(jī)轉(zhuǎn)賬方式獻(xiàn)出愛心,在短短1小時(shí)內(nèi)募集善款3600余元。中心黨委書記趙云巖先后2次到李園園家,送去愛心,并鼓勵(lì)她堅(jiān)定信心,戰(zhàn)勝疾病。扶貧工作隊(duì)堅(jiān)持吃住在村里,把扶貧政策送到村民家門口,大力推進(jìn)光伏發(fā)電、核桃、油茶種植等產(chǎn)業(yè)。目前,光伏發(fā)電項(xiàng)目已進(jìn)入前期籌備階段,核桃樹掛果240畝,油茶樹種植面積突破150畝,預(yù)計(jì)每人每年將增收3200余元。
    疾控中心兩學(xué)一做民主生活會(huì)方案【三】
    黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),舉旗定向、謀篇布局、攻堅(jiān)克難、強(qiáng)基固本,開辟了治國理政新境界,開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面,得到廣大干部群眾的衷心擁護(hù),在國際社會(huì)產(chǎn)生重大影響。在治國理政新的實(shí)踐中,習(xí)近平總書記以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅(jiān)韌不拔的歷史擔(dān)當(dāng)精神,把握時(shí)代大趨勢(shì),回答實(shí)踐新要求,順應(yīng)人民新期待,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表一系列重要講話,形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論,為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。
    習(xí)近平總書記系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深,是一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系。在這個(gè)科學(xué)理論體系中,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是居于引領(lǐng)地位的宏偉奮斗目標(biāo),凝結(jié)著13億多中國人民的共同夢(mèng)想,體現(xiàn)了我們黨在理論和實(shí)踐上的偉大創(chuàng)造。黨的十八大以來,我們黨的所有理論和實(shí)踐,都緊緊圍繞著實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高奮斗目標(biāo)精進(jìn)展開。堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障;牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ),凝聚強(qiáng)大精神力量;加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè),推動(dòng)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興營造良好發(fā)展環(huán)境;學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的思想方法和工作方法,不斷提高解決改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供科學(xué)的世界觀和方法論指引。這些重要內(nèi)容,構(gòu)成了一個(gè)邏輯嚴(yán)密的有機(jī)整體,深刻回答了新形勢(shì)下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,既堅(jiān)持了老祖宗,又講了很多新話,進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),是中國革命、建設(shè)和改革的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯的貫通結(jié)合,升華了馬克思主義發(fā)展新境界,續(xù)寫了中國特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章。
    習(xí)近平總書記系列重要講話,是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化最新成果,是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義。黨的十八大以來,黨和國家各項(xiàng)事業(yè)之所以不斷取得新成就、開創(chuàng)新局面,根本就在于以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根本就在于習(xí)近平總書記系列重要講話精神的科學(xué)指導(dǎo)。
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要始終堅(jiān)持不懈地用講話精神武裝全黨、教育人民,進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng)、凝聚奮進(jìn)力量,進(jìn)一步把握發(fā)展大勢(shì)、明確前進(jìn)方向,進(jìn)一步贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、開創(chuàng)事業(yè)新局面,奮力實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,要突出整體性、系統(tǒng)性要求,著力在全面準(zhǔn)確理解基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)、深刻領(lǐng)會(huì)把握思想精髓和核心要義上下功夫。要緊密聯(lián)系黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。要突出理想信念這個(gè)靈魂,補(bǔ)鈣壯骨、立根固本,解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要注重掌握講話貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,包括立黨為公、執(zhí)政為民的鮮明立場(chǎng),辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理,實(shí)事求是、群眾路線等思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然。要堅(jiān)持實(shí)事求是,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),強(qiáng)化問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向,緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際和工作實(shí)際,聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)際,引導(dǎo)人們更好地用講話精神指導(dǎo)解決實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
    為把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神進(jìn)一步引向深入,切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,中央宣傳部對(duì)2014年6月組織編寫的《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》一書內(nèi)容作了增補(bǔ)和豐富。增補(bǔ)和豐富后的《讀本》框架結(jié)構(gòu),是基于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記圍繞治國理政提出的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的,全書主要觀點(diǎn)和論述忠實(shí)于講話原文、原著、原理,可作為廣大黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重要輔助材料。