兩學(xué)一做民主生活會發(fā)言記錄

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    兩學(xué)一做民主生活會發(fā)言記錄【一】
    火車跑得快,全靠車頭帶。“兩學(xué)一做”如何加強引領(lǐng)、讓廣大黨員“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”?本報記者前不久調(diào)研福建、湖北、甘肅時感受到,引領(lǐng)離不開各級領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中以上率下,離不開先進(jìn)典型和優(yōu)秀黨員示范帶動,離不開黨支部的教育鞭策,幾力合一力,擰成一股繩,才能共同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走向深入。
    多做以上率下好榜樣
    “今天開這個組織生活會前,我先提點意見,以后組織生活會不要再稱呼我書記了,黨內(nèi)一律稱‘同志’,稱呼王三運同志,不就很親切嘛!再一點,以普通黨員身份參加支部組織生活會,我也是像其他黨員一樣發(fā)個言,不是重要講話,這也是個規(guī)矩。”這是8月10日甘肅省委書記王三運在參加省委辦公廳常委辦一處黨支部組織生活會上的開場白,隨后他與支部黨員坦誠地分享了自己的學(xué)習(xí)體會。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,甘肅省委常委會率先垂范,先后5次召開專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)精神,研究部署學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作。省委主要領(lǐng)導(dǎo)深入臨夏、酒泉、嘉峪關(guān)等8個市州進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),同市州委書記、州長、組織部長逐一進(jìn)行談話,壓實責(zé)任、傳導(dǎo)壓力,帶頭赴聯(lián)系點會寧縣為基層黨員干部講授黨課,很好地發(fā)揮了組織推動和示范帶頭作用。
    在福建,省委書記尤權(quán)主持召開省委常委“兩學(xué)一做”第一專題學(xué)習(xí)會和省委中心組學(xué)習(xí)會時,重點聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命,談了自己學(xué)習(xí)黨章的認(rèn)識和體會。
    在省委書記的率先垂范下,福建各級各地領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮示范帶頭作用,以普通黨員身份到所在黨支部參加學(xué)習(xí)討論。福建省委常委、福州市委書記倪岳峰說:“習(xí)近平總書記在福州工作期間的系列講話,是我們的寶貴財富,為此。
    福州把《馬上就辦,真抓實干——習(xí)近平同志在福州工作期間重要文稿摘編》《實干才能夢想成真——習(xí)近平同志在福州工作期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”紀(jì)實》定為特色教材,常委班子成員認(rèn)真自學(xué)研讀,注重學(xué)用結(jié)合推動實際工作。”廈門市專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在當(dāng)?shù)乜疾旃ぷ髌陂g提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鳥先飛”等重要思想。泉州、南平等地黨委主要負(fù)責(zé)人結(jié)合“四下基層”、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動,與基層黨員干部一起學(xué)習(xí)總書記重要講話精神。
    調(diào)研發(fā)現(xiàn),三省廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作表率,提高了各級黨員干部對于學(xué)習(xí)教育的重視程度,有力推動了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身黨性提高的同時,也引導(dǎo)廣大黨員干部把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行。
    兩學(xué)一做民主生活會發(fā)言記錄【二】
    黨中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、不斷加強黨的自身建設(shè)的重要部署,是堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合、持續(xù)抓好思想政治建設(shè)的重要實踐,是深化黨內(nèi)教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。當(dāng)前和今后一段時期,是全面落實中央興水惠民決策部署、加快推進(jìn)水利改革發(fā)展的重要時期。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要引導(dǎo)水利系統(tǒng)廣大黨員以學(xué)促做、知行合一,立足崗位、履職盡責(zé),始終保持昂揚向上的干勁韌勁,不斷增強攻堅克難的意志品質(zhì),走在前列、干在實處,形成想作為、敢作為、善作為的良好風(fēng)尚,在水利改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。水利系統(tǒng)各級黨組織要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,以高度的政治責(zé)任、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),抓好水利部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
    確保學(xué)習(xí)教育取得實效,關(guān)鍵是要把習(xí)近平總書記重要指示和中央要求學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。
    一要把握好“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求。深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的內(nèi)容要求和行為準(zhǔn)則,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
    二要把握好“帶著問題學(xué)、針對問題改”的要求。每個黨員干部都要結(jié)合自身實際,針對存在的問題,邊學(xué)邊改、即知即改、立行立改。各級黨組織要進(jìn)一步補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來。
    三要把握好“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”的要求。普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)重點上要各有側(cè)重,不同崗位的黨員干部有所區(qū)別,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求要更嚴(yán)更高一些。根據(jù)各類黨組織特點、不同領(lǐng)域情況、不同群體黨員,有針對性地提要求、定措施。
    四要把握好“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”的要求。以黨支部為基本單位,明確支部開展學(xué)習(xí)教育的具體任務(wù)、方法載體、保障措施。以黨的組織生活為基本形式,切實落實好“三會一課”、組織生活會等制度。以落實黨員教育管理制度為基本依托,切實帶動好基層黨組織建設(shè)。
    開展學(xué)習(xí)教育,要始終緊扣重點內(nèi)容來謀劃設(shè)計、組織實施,確保取得實效。liuxue86.com
    一要在學(xué)黨章黨規(guī)上下功夫。學(xué)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。水利系統(tǒng)全體黨員要通讀熟讀黨章,通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例,進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。同時,要用好正反兩方面典型,樹立崇高道德追求,強化紀(jì)律規(guī)矩意識。
    二要在學(xué)系列講話上下功夫。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動、深學(xué)悟透篤行。水利系統(tǒng)全體黨員要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,在全面、深入、系統(tǒng)上下功夫。
    三要在做合格黨員上下功夫。爭做合格黨員,重在增強“四個意識”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揮模范作用。每一名黨員、干部都要以“四講四有”來衡量自己、檢視自己,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,特別是在防汛抗洪緊要關(guān)頭、在水利建設(shè)管理第一線、在水資源節(jié)約保護(hù)最難處、在水利改革攻堅最前沿,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),爭當(dāng)標(biāo)兵、爭作模范,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
    各級黨組織要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育的主要措施,高質(zhì)量推動學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。
    一是圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員干部搞好個人自學(xué),黨小組、黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí),圍繞專題組織討論。各單位黨組(黨委)要以中心組等形式定期專題學(xué)習(xí),開展交流研討。
    二是創(chuàng)新方式講好黨課。各級黨組織書記要帶頭講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課,邀請水利先進(jìn)典型和模范人物講黨課,鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課。結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
    三是召開黨支部專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。
    四是組織黨員開展民主評議。要以黨支部為單位召開全體黨員會議,對照黨員標(biāo)準(zhǔn),對黨員進(jìn)行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次。
    五是教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。組織開展“立足崗位作貢獻(xiàn),發(fā)揮作用作表率”討論,引導(dǎo)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨員重點落實聯(lián)系服務(wù)群眾制度,引導(dǎo)水利國有企業(yè)、社團(tuán)組織的黨員重點落實黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度,引導(dǎo)窗口服務(wù)單位的黨員重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份等制度。
    六是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部走在前作表率。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭做,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。要以“兩學(xué)一做”為主題高質(zhì)量開好年度民主生活會。
    組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是各級黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。各級黨組織要加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,確保學(xué)習(xí)教育扎實有序推進(jìn)。
    一要落實工作責(zé)任。各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),各單位黨組(黨委)要制定具體實施方案,各黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計劃。要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。
    二要加強組織準(zhǔn)備。要按照中央以及水利部黨組《方案》要求,針對機(jī)關(guān)不同部門、不同性質(zhì)企事業(yè)單位特別是水利科研院所、勘測設(shè)計單位黨務(wù)干部的需求和短板,加強黨建基本業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),幫助他們掌握開展學(xué)習(xí)教育的基本要求和方式方法,成為組織實施學(xué)習(xí)教育的“明白人”。
    三要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要結(jié)合本單位實際,創(chuàng)新形式、豐富載體,采取符合實際、管用有效的學(xué)習(xí)方式,滿足黨員多樣化的學(xué)習(xí)需求。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,納入黨校教學(xué)總體工作安排。
    四要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)。各單位黨組(黨委)要在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子自身學(xué)習(xí)的同時,建立列席點評制度、隨機(jī)抽查制度、黨課審核制度,指導(dǎo)基層黨組織特別是黨支部落實學(xué)習(xí)要求。
    五要抓好宣傳引導(dǎo)。要充分運用門戶網(wǎng)站、報刊、雜志、手機(jī)報、簡報等多種媒體資源,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,加強輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。
    當(dāng)前,全國正在陸續(xù)進(jìn)入汛期,受超強厄爾尼諾事件影響,今年氣象年景總體偏差,防汛抗旱防臺風(fēng)形勢十分嚴(yán)峻。同時,落實五大發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變治水管水方式,加快重大水利工程建設(shè)、提高民生水利發(fā)展水平,落實最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè),深化水利改革攻堅、強化依法治水和科技興水等方面的任務(wù)都非常繁重。
    要堅持圍繞中心、服務(wù)大局,擺布好時間和精力,把學(xué)習(xí)教育與黨和國家的中心任務(wù)緊密結(jié)合起來,與貫徹落實中央興水惠民決策部署緊密結(jié)合起來,與完成本部門本單位的重點任務(wù)緊密結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤,學(xué)習(xí)教育與水利工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
    最后,各單位黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),迅速組織召開動員部署會,抓緊成立協(xié)調(diào)小組和工作機(jī)構(gòu),結(jié)合本單位實際制定具體可行的實施方案;要堅持從嚴(yán)督導(dǎo)、從實指導(dǎo),認(rèn)真落實列席點評、隨機(jī)抽查、審核把關(guān)等制度;要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計劃,黨支部書記要切實發(fā)揮關(guān)鍵作用,確保學(xué)習(xí)教育實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
    兩學(xué)一做民主生活會發(fā)言記錄【三】
    在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,黨員干部的先鋒模范作用發(fā)揮得如何,直接關(guān)系到人心向背和事業(yè)成敗。我認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅定理想信念,立足本職工作,堅持學(xué)做合一,才能做一名合格的好干部。
    首先,堅持“學(xué)為首”。學(xué)習(xí)是一個人畢生的追求和生活習(xí)慣,對于一名共產(chǎn)黨員來說,更應(yīng)如此。但學(xué)習(xí)也是一個動態(tài)變化的過程,常講常新,不能“死學(xué)”、更不能浮在面上學(xué)。要突出重點學(xué)。深刻把握系列講話與黨章黨規(guī)之間的內(nèi)在聯(lián)系,在真學(xué)、真悟、真懂上下功夫,逐字逐句、原汁原味地把黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)深學(xué)透,入心入腦,準(zhǔn)確領(lǐng)會精髓要義,用正確理念武裝自己的“大腦”。
    要針對“短板”學(xué)。“堅持缺什么補什么”,拉出學(xué)習(xí)清單,制定學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求,有針對性地去系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面提高自身素養(yǎng)。要帶著思考學(xué)。學(xué)而不思則惘。學(xué)習(xí)不是“掉書袋”、“念天書”,必須要融入自己的思考,把學(xué)的“形式”一點一滴地“內(nèi)化”成自身的認(rèn)識、修養(yǎng)、能力和水平。
    其次,堅持“做為要”。做事先做人,做合格共產(chǎn)黨員,就不能把自己等同于普通群眾,應(yīng)該有更嚴(yán)、更高的標(biāo)準(zhǔn)。對標(biāo)合格黨員標(biāo)準(zhǔn),具體工作中,必須要講政治。對于一名黨員來說,堅定的理想信念,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織、黨的紀(jì)律等,都是講政治的體現(xiàn),也是根本要求。但更多是要結(jié)合本職工作,從平時的一點一滴做起,積極踐行黨的各項要求。必須要敢擔(dān)當(dāng)。有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)必?fù)?dān)當(dāng)。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要在錯綜復(fù)雜的矛盾中,特別是在有可能要承擔(dān)責(zé)任、付出代價時,敢于迎著困難上,一旦出現(xiàn)問題,勇于挺身而出,敢于承擔(dān)責(zé)任。既要順應(yīng)調(diào)速換檔的趨勢、適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越的要求,也要樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、具備勇于?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ绕涫敲鎸Ω母锇l(fā)展深層次矛盾問題,要迎難而上、攻堅克難;面對急難險重任務(wù)時,要豁得出來、頂?shù)蒙先?面對各種歪風(fēng)邪氣時,要敢于較真、敢抓敢管,絕不能因為害怕承擔(dān)責(zé)任而退縮,在工作中“踢皮球”、當(dāng)“太平官”。
    第三,堅持知行合一。理論不能成為空談,行為也不能沒有科學(xué)理論的指引,學(xué)與做,應(yīng)該是融合共生的。學(xué)習(xí)和思考的最終落腳點在于實踐,貴在踐行,既要在學(xué)習(xí)中持之以恒善于克服困難,又要在工作中做到“政貴有恒”,堅持一張藍(lán)圖繪到底,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,切實干出實效來。這樣才能繼承我黨的傳統(tǒng)精神,才能做到以知促行、執(zhí)紀(jì)從嚴(yán),成為合格黨員。
    總之,“打鐵還得自身硬”,黨員干部必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法,努力在打造“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)”的干部隊伍中發(fā)揮示范表率作用。
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