出國留學(xué)網(wǎng)心理咨詢師欄目精心整理提供“心理咨詢師2017二級重點之影響效標(biāo)的因素”，希望對廣大考生有所幫助?？旄【幰黄饋韽?fù)習(xí)吧。
影響效標(biāo)的因素
一、測驗本身的因素
要保證測驗具有較高的效度，要做好以下幾點：
1、測驗材料必須對整個內(nèi)容具有代表性。
2、測驗設(shè)計時，應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型。
3、測驗難度要適中，具有較高的區(qū)分度。
4、測驗長度要適當(dāng)，即具有一定的測題量。
5、測題的排列按先易后難的順序。
二、測驗實施中的干擾因素
(一)主試的影響因素
(二)被試的影響因素
三、樣本團(tuán)體的性質(zhì)
(一)樣本團(tuán)體的異質(zhì)性
如果其他條件相同，樣本團(tuán)體同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測驗效度就越低，樣本團(tuán)體越異質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越大，測驗效度就越高。
(二)干涉變量
樣本團(tuán)體的性質(zhì)包括：年齡、性別、教育水平、智力、動機(jī)、興趣、職業(yè)和任何有關(guān)的特征。這些特征稱為干涉變量。
美國心理學(xué)家吉塞利的干涉變量方法：
1、用回歸方程求得每個人的預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù)，將該分?jǐn)?shù)與實際效標(biāo)分?jǐn)?shù)相比較;獲得差異分?jǐn)?shù)D。如果D的絕對值很大，說明測驗中可能存在干涉變量。
2、根據(jù)樣本團(tuán)體的組成分析，找出對照，分別計算效度，從而像教材367頁上關(guān)于出租汽車汽車司機(jī)的例子，找出干涉變量。
3、對于預(yù)測團(tuán)體，根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預(yù)測性高和預(yù)測性低的兩個亞團(tuán)體。對于預(yù)測性高的團(tuán)體，獲得的測驗效度會有所提高。
四、效標(biāo)的性質(zhì)
效標(biāo)測量的可靠性即效標(biāo)測量的信度。
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