2017年高三語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)資料:高考滿(mǎn)分作文36計(jì)

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    017年各地會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試紛紛暫停,發(fā)生了什么?吃瓜群眾表示一臉懵逼,所以出國(guó)留學(xué)網(wǎng)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試考試頻道為您提供了此文“為什么暫停2017年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試”,為您解惑。
    36計(jì)之1:吃透內(nèi)涵,依題行文--符合題意
    符合題意,就是對(duì)作文試題上展示的各個(gè)部分仔細(xì)審讀揣摩,準(zhǔn)確、全面地理解其含義,不偏不漏,不折不扣地按要求作文。最關(guān)鍵的一點(diǎn)準(zhǔn)確地理解話(huà)題含義,把握命題意圖,做到"吃透內(nèi)涵,依題行文"。
    那么,怎樣才能達(dá)到這個(gè)要求呢?
    ①依照詞典的認(rèn)定或社會(huì)習(xí)慣形成的意義解讀話(huà)題。
    如,2005年高考江西卷作文話(huà)題"臉",在《現(xiàn)代漢詞典》中"臉"有三個(gè)義項(xiàng):一是面部,二是表情,三是情面、面子。據(jù)此,文章有下列幾個(gè)立意方向:①以生動(dòng)幽默的筆法,勾畫(huà)各種臉譜,反映生活百態(tài)。②描寫(xiě)人物表情變化的細(xì)節(jié),揭示世態(tài)人情。③揭示愛(ài)面子、好虛榮的心態(tài),剖析其對(duì)生活的危害。④面子工程、形象工程誤國(guó)害民。
    ②重視話(huà)題修飾語(yǔ)。
    如,2005年高考山東卷作文話(huà)題"雙贏的智慧",就是一個(gè)偏正式短語(yǔ),"智慧"是話(huà)題的核心,而"雙贏"則是對(duì)話(huà)題中心詞的特定的限制。實(shí)際上,對(duì)這個(gè)話(huà)題考生要分兩個(gè)層次來(lái)理解:話(huà)題的內(nèi)層是"智慧",話(huà)題的外層是"雙贏"。你可以寫(xiě)"雙贏"是一種怎樣的"智慧",也可以寫(xiě)怎樣的"智慧"才能換得"雙贏",寫(xiě)記敘文則可以通過(guò)故事的編排,演繹"雙贏"中的"智慧"。
    ③比喻性的話(huà)題要準(zhǔn)確理解話(huà)題的比喻義。
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