教師資格綜合素質(zhì)復(fù)習(xí)資料:科學(xué)文化素養(yǎng)

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    一、四大發(fā)明
    造紙術(shù):東漢蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了造紙術(shù),使紙張成為人們普遍使用的書(shū)寫(xiě)材料,被稱(chēng)為“蔡侯紙”。
    印刷術(shù):北宋時(shí)期畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù).極大提高了制版效率,有力推動(dòng)了我國(guó)的圖書(shū)出版事業(yè)。
    火藥:火藥的發(fā)明是人們長(zhǎng)期煉丹,制藥實(shí)踐的結(jié)果,至今已有一千多年歷史。
    指南針:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期.人們利用磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南。
    二、近代科學(xué)主要成就
    
    
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