最新小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長優(yōu)秀(十八篇)

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    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇一
    2. 彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經(jīng)常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個十分出色的管理者。本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。
    3. 你鐘愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。期望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。
    4. 你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,用心思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,期望你繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!
    5. 課堂上,你專心聽講,用心思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。期望你繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
    6. 你上課專心聽講,認(rèn)真思考,用心舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯。老師期望你更加發(fā)奮,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
    7. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心群眾,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的潛質(zhì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,用心參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的各項工作,老師十分感謝你為群眾所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面潛質(zhì)的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    8. 金牛你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,鐘愛動腦筋思考問題,有一定的分析潛質(zhì),每次考試的成績證明了你的實力和潛力。你誠實熱情尊敬師長關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)自覺是你最大的優(yōu)點,生活樸實無華,自理潛質(zhì)很強,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學(xué)。期望你在學(xué)習(xí)上再活一點,穩(wěn)步前進,全面發(fā)展,你會成為咱們強化班中的強者!
    9. 張盼你是一位開朗樂觀刻苦好學(xué)思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學(xué)習(xí)上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩(wěn)步上升,目前學(xué)習(xí)漸入佳境,成績優(yōu)秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當(dāng)一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。
    10. 丁興旺你是一個懂禮貌,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的工整漂亮;沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過發(fā)奮,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,但老師開學(xué)初對你的處理有點重了,期望你能明白,能多讀書,拓寬自己的知識面,你的作文寫得也很出色,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。
    11. 干家曉一直以來你總是孜孜不倦的認(rèn)真學(xué)習(xí),用心做好自己的事情。盡自己的發(fā)奮把學(xué)習(xí)和值日工作做好。由于目標(biāo)明確,態(tài)度認(rèn)真,成績在班級上升的幅度很大。加油發(fā)奮吧,你會更加出色的。目前你的狀態(tài)漸入佳境,充分利用好班級的優(yōu)勢,老師最擔(dān)心的就是你的字寫得不工整,這樣會吃虧的,而這完全可以改正過來的,望慎重!
    12. 劉犇名如其人,他有一股“?!睔?,也有一身使不完的“奔”勁,對于高中學(xué)習(xí)來說,你具有得天獨厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實的基礎(chǔ),你完全可以在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績在班級也位居前列,但老師期望你在年級是學(xué)習(xí)的排頭兵,可能是進入高中時的學(xué)習(xí)慢了一拍,而現(xiàn)在你適應(yīng)了,下學(xué)期就該一展身手了,我相信你能做到。
    13. 靳陽你為人隨和,不鐘愛張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。
    14. 包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好情緒;對老師不拘謹(jǐn),落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應(yīng)潛質(zhì)和生活自理潛質(zhì)都很強,學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師期望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。
    15. 陳廣紅你是一個穩(wěn)重開朗上進的女孩,雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)時善于思考,學(xué)有所得,適應(yīng)潛質(zhì)很強,特別是開學(xué)初,進入狀態(tài)早,所以成績穩(wěn)步上升;鐘愛班群眾,有群眾榮譽感,勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;勤奮,萬事可成。老師對你很放心,但期望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會錦上添花了。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇二
    1. 王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對師長有禮貌,師生對你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動性,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強,成績有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強,要全面發(fā)展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!
    2. 老師眼里你是一個不愛言語純樸穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個發(fā)奮上進刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個知書達(dá)理,有一技之長的人。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望。期望你多參與群眾活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績,老師關(guān)注著你的進步。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開心!
    3. 徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動性和用心性,善于思考,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不鐘愛張揚自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。
    4. 你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
    5. 你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
    6. 你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。
    7. 眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?
    8. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
    9. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
    10. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
    11. 你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達(dá)能力較強,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
    12. 你是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
    13. 班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    14. 你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
    15. 你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇三
    1.進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你,有一顆善良包容的心,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,各科成績也不斷進步。當(dāng)然,你也有不足之處,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅持到底。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮。
    2.你是一個很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!
    3.你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖,勇摘年級獎學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點呢?希望下次的領(lǐng)獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!
    4.你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機會!
    5.你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學(xué)難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!
    6.你很能干,是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,你十分地投入,認(rèn)真地聽講,所。作為班干部,你在工作認(rèn)真,主持的各種活動都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象??墒牵阋灿胁蛔阒?,比如:上課的時候,你很少主動發(fā)言,有時候在做作業(yè)的時候,你也比較粗心,特別是數(shù)學(xué),你說是嗎?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”
    7.你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,如果學(xué)得好,對你以后的升學(xué)會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時更專心,作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇四
    1) 你是一個認(rèn)真的小男孩,學(xué)習(xí)用心班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
    2) 課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答??蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,欣賞你的勤奮你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
    3) 你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!
    4) 好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。
    5) 運動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
    6) 你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
    7) 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
    8) 天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達(dá)能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
    9) 課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準(zhǔn)備為大家"解難"。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細(xì)致一點,踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
    10) 老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
    11) 看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。
    12) 看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
    13) 身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴(yán)厲果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”??吹侥愕淖兓?,真為你高興。繼續(xù)加油!
    14) 好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
    15) 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
    16) 看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學(xué)們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓!
    17) 這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴(yán)格要求,積極進取,爭取更大的進步!
    18) 好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
    19) 你的大度你的熱心你的寬容你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因為老師對你的批評而退縮,反而更加努力,這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
    20) 你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺,學(xué)什么都是那樣專注,因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇五
    1) 看著你讀課外書的那份專注,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來,把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!
    2) 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
    3) 你是一位聰明可愛,真誠坦率興趣廣泛,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學(xué)期即將開始,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
    4) 你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
    5) 你聰明文靜,在班上能和同學(xué)坦誠相待,上課時專心聽講,學(xué)習(xí)上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細(xì)心認(rèn)真,所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
    6) 同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為 “書香少年”。 愿你永遠(yuǎn)自信,爭取更優(yōu)異的成績。
    7) 可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強,愛好廣泛。由于對班組工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神,所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,培養(yǎng)自己的思維能力,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
    8) 你天真可愛又能干,在班上能和同學(xué)坦誠相待,你非常有愛心,每當(dāng)別人有困難需要幫助時,你總是跑在前頭。勞動觀念很強,主動熱心為班集體做事,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,望你樹立刻苦多讀多思的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
    9) 你是個誠實的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,你興趣廣泛??吹侥闳沼泴懙谋容^好,老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,經(jīng)常受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊。如果你能在學(xué)習(xí)上再努力再刻苦一些,那成績就更好了啊!
    10) 聰慧伶俐的小女孩,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師經(jīng)常看到你和同學(xué)熱烈討論,探討學(xué)習(xí)問題,使所學(xué)知識有所深化,這很好。你熱愛關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,常得到老師和同學(xué)的夸獎。望繼續(xù)努力。記?。禾觳旁谟谇趭^。
    11) 文靜的女孩,你興趣愛好廣泛,學(xué)習(xí)自覺,積極參加學(xué)校組織的活動,作業(yè)寫得干凈整齊,關(guān)心班集體,主動參加班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言,積極思考,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
    12) 你是個誠實的孩子,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加慶“六一”的活動,并在活動中獲得了家長們的好評,老師和同學(xué)為你高興!你關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
    13) 你是個誠實的孩子,能遵守各項規(guī)章制度,對班集體管理嚴(yán)格認(rèn)真,在同學(xué)中評價很高。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,勞動能吃苦肯干,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
    14) 你是一個聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道。你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué),興趣廣泛,字寫得很漂亮。在 “慶六一”活動上的精彩表演,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪。希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一名展翅高飛的小雛鷹!
    15) 你是個活潑可愛的學(xué)生,喜歡參加文體活動,能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),主動積極參加學(xué)校組織的各種活動。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學(xué)習(xí)成績將會更好。
    16) 你是個誠實的孩子,不管做什么事情,只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦,你為班上出了力,打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。
    17) 你是個活潑可愛的學(xué)生,愛好廣泛,舞姿優(yōu)美,在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容,熱情主動獻(xiàn)愛心,對班級的管理能力也在提高,學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,記?。簩W(xué)問勤中得。
    18) 你是一個活潑的孩子,愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動,在班級里能團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,喜愛舞蹈和體育活動,在學(xué)校運動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),那就更好了。
    19) 你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點兒,老師相信,你會進步得更快!
    20) 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇六
    1. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
    2. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
    3. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    4. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
    5. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
    6. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    7. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
    8. 一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
    9. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    10. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
    11. 在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
    12. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。
    13. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希望你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
    14. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    15. 在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇七
    這學(xué)期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
    在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學(xué)習(xí),你是個認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績提高上去!
    在老師心目中,你是個聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!多看點書,寫作文的態(tài)度可好好端正一下。
    老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!
    只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。期待你的勤奮!
    平時在校遵守紀(jì)律,對待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進心。的確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。
    有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因為它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,
    你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期,你進步明顯,老師真為你開心。
    你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進步!
    你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進行不懈努力, 取得不斷進步。
    在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
    你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進哦!
    你在課上能積極發(fā)言,課后能按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    你是個聰明機靈的女孩,思維敏捷,接受能力強。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
    你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
    你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對知識的渴望。你是個認(rèn)真的人,相信你會認(rèn)真對待自己該做的事。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇八
    你是小組的行政組長,成績優(yōu)秀,課間愛幫助同學(xué),是小組的領(lǐng)頭雁。但是希望你不要滿足于現(xiàn)狀,有壓力才會有動力。希望你下個學(xué)期更上一層樓,能做一個稱職的行政組長。
    你是班級中的語文課代表,也是小組中的智多星。平時你學(xué)習(xí)十分認(rèn)真刻苦,成績在班中名列前茅。但俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,希望你不要受他人影響,成績更加優(yōu)異。
    你是一個害羞、靦腆的女孩。畫畫水平十分高超,是個小藝術(shù)家。但在這送你一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。希望你來年學(xué)習(xí)更加努力、刻苦。加油,我看好你!
    你是平日里一個不善言辭的男生,一直勤勤懇懇地學(xué)習(xí),在課上也十分認(rèn)真聽講。但我想提醒你:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。希望你多跟同學(xué)相處,這樣做事就會容易得多。
    平時的你是一個活潑、可愛的女孩子。在同學(xué)有困難是也會積極幫助??赡闼坪踉趯W(xué)習(xí)上有些困難。希望你來年能將學(xué)習(xí)成績提高,我們也會一直幫助你的。
    你是一個愛笑、愛發(fā)言的熱血男孩,當(dāng)然,也是我們組的開心果。你上課積極發(fā)言,平時也愛幫助他人。可是,希望你保證作業(yè)的質(zhì)量,以及上課時不做小動作。相信你一定會浴火重生,更加優(yōu)秀。
    你是一個非??蓯鄣暮⒆?,在這個學(xué)期里,各個方面都有很大的進步,特別是在語言表達(dá)方面,能主動喊老師,請求幫助,偶爾還會向老師告狀呢。從最初的小淘氣,不守紀(jì)律,到現(xiàn)在的你,是一個守規(guī)矩,守紀(jì)律的乖寶寶。只是偶爾在活動課程中和旁邊的小朋友做一些小動作,注意力容易分散。待老師提醒后也會做的很好。同時也要表揚媽媽陪寶寶及時完成了親子作業(yè),感謝爸爸媽媽對老師工作的及時支持!謝謝……
    你是一個天真活潑的小女孩。課堂上總能見到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言。你的作業(yè)既干凈又工整,是一個很有上進心的孩子。你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師很喜歡你。希望你更加努力,成為我班最優(yōu)秀的孩子。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇九
    1、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮。希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取更大的進步。
    2、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
    3、上課不能認(rèn)真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很聰明的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。
    4、在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
    5、老師多次夸你是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人??缮洗文闫圬?fù)了一個低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”。
    6、你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績非常好。
    7、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
    8、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
    9、你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細(xì)心,如果你能在平時把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
    10、你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!
    11、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!。
    12、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
    13、你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    14、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    16、上課不能認(rèn)真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認(rèn)真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)。
    17、葉語軒:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
    18、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
    19、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
    20、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足進步。
    21、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
    22、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
    23、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
    24、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
    25、最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認(rèn)真,為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
    26、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
    27、你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力,老師等著你進步的好消息。
    28、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
    29、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
    30、更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十
    1、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更期望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認(rèn)識到自我的馬虎粗心后能立刻改正,還加入了少先隊。此刻思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進步。期望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
    2、你能做到每一天按時到校,作業(yè)能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主潛力,希你能努力改正,好嗎?
    3、工作潛力在這學(xué)期得到了提高,期望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,期望能看到一個更出色的你,加油吧!
    4、自從擔(dān)任勞動委員以來,能帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)比上學(xué)期認(rèn)真,但不能放松,如有問題,不要羞于開口,就會更上一層樓。
    5、你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每一天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班群眾服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡![由整理]
    6、你好學(xué),自控力強,懂事,這是你的優(yōu)點,如果學(xué)習(xí)上再刻苦一點,勇于探索,那么會更好。
    7、你是個自理潛力很強的孩子,但是在學(xué)習(xí)中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收獲的,加油??!
    8、穩(wěn)重,踏實是你給老師留下的印象,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),期望多與他們同學(xué)交流,更活潑些,期盼在四年級中看到一個更出色的你!
    9、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班群眾,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言十分用心,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,期望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!
    10、你上課用心思維,舉手發(fā)言成了全班的兩點,但作業(yè)上有時錯誤率較高,做事動作滿,希你能正視這些缺點,努力改正,好嗎?
    11、你尊敬老師團結(jié)同學(xué),勞動用心肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不一樣了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜完美時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行!
    12、在平時的生活中老師看到你金子般的心,細(xì)心,愛心,耐心!期望你在學(xué)習(xí)中也要多一點細(xì)心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊!老師期盼著你的出色表現(xiàn)!
    13、用心向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,期望你今后能在課堂上用心開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),練好字,讓同學(xué)更喜歡你。
    14、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你必須能取得很好的成績。
    15、學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實永遠(yuǎn)掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?
    16、經(jīng)過一個學(xué)期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你就應(yīng)知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師同學(xué)家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。
    17、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛群眾。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,奮起直追,力爭更加優(yōu)秀,
    18、喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的整潔,自我的東西擺放的井井有條;喜歡你的才情,每篇日記都有可圈可點之處;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧,你的明天會更完美!
    19、你是一個尊敬老師,學(xué)習(xí)十分踏實的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂于幫忙后進同學(xué),我向你表示由衷地感謝,我期望下學(xué)期你在各方面再大膽些,培養(yǎng)自我說的潛力,多說,多表達(dá),你會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!
    20、學(xué)習(xí)要靠自我的努力換來的,只有在學(xué)習(xí)上多下功夫,你才會有收獲,老師期望你上課時認(rèn)真聽講,開動腦筋,做一個聽話懂事的好孩子!
    21、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從這天開始,成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧?
    22、學(xué)習(xí)上,你有很強的自覺性,只是方法上有些問題,成績提高不快,希你能根據(jù)自我的實際,改變學(xué)習(xí)方法,爭取進步。
    23、學(xué)習(xí)上,你有很強的自覺性,作業(yè)書寫工整清楚,如果你能講究學(xué)習(xí)方法,勤學(xué)好問,就會取得優(yōu)異成績。
    24、你乖巧伶俐聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)習(xí)慣的寵兒,沒有一個老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個臺階,這樣才配得上你的認(rèn)真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時積累會讓你明顯地進步。
    25、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候必須要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成自我的作業(yè),平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。必須會有進步的,加油?。?BR>    26、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時用心發(fā)言,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會更出色,老師期盼著這一天。
    27、熱愛勞動,用心參加做大掃除和做值日生工作,但學(xué)習(xí)上進步不快,缺乏刻苦精神,作業(yè)本丟三落四,希你努力改正,老師會關(guān)注你的進步。
    28、出色班干部,學(xué)習(xí)的好榜樣,從不讓家長和老師為你擔(dān)心,期望你繼續(xù)努力,在未來的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)這樣認(rèn)真地態(tài)度,相信你不管做什么事情都會成功的,加油??!
    29、老師以前對你說過,只要你用心去做一件事,你必須成功。不是嗎?此刻你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你會取得更好的成績。
    30、你性格活潑開朗,能虛心理解老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)用心性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步,期望你能再接再厲,堅定信心,不斷改善學(xué)習(xí)方法,取得更好的成績。能和同學(xué)和睦相處,改掉暴躁的脾氣。
    31、你是一個十分棒的小男子漢,熱愛班群眾,關(guān)心同學(xué),有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。期望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上用心改掉馬虎的毛病,培養(yǎng)朗讀的好習(xí)慣,成為一個知識淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生!
    32、你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班群眾,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚,但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會十分優(yōu)秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期盼你的進步!
    33、能按到校,參加學(xué)校里開展的各項活動,但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,不敢于向困難挑戰(zhàn),希你能很快地改正不是,追上一般同學(xué)。
    34、你是一個心思敏捷,有著較好語言表達(dá)潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我十分喜歡你,但我期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步!
    35、你尊敬老師團結(jié)同學(xué),勞動用心肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不一樣了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜完美時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行!
    36、你善良,懂事,從一學(xué)期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求進步的同學(xué),如果在學(xué)習(xí)上能加一把勁,做事動作快,就必須不會比別人差。
    37、這學(xué)期基本能按時完成作業(yè)了,期望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進步,在自我的學(xué)習(xí)上,還要多一點自覺,少一點貪玩,用心學(xué)習(xí)就會有進步!
    38、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,期望你能更大膽的表現(xiàn)自我,更開朗一些,你會更可愛!
    39、有自我的想法,十分想表達(dá),但是必須要遵守紀(jì)律哦!在平時的作業(yè)中,必須要把字學(xué)端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了,期望在四年級的時候天天能看到,多努力?。?BR>    40、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,期望你能更大膽地表現(xiàn)自我,祝你進步!
    41、你發(fā)言用心思維活躍,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時馬虎;令老師多么著急??!其實,你只要嚴(yán)格要求自我,上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會很優(yōu)秀的,期望你嚴(yán)格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,用心投入到學(xué)習(xí)中去。
    42、本學(xué)期,進步較快,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會更好。
    43、你很懂事,學(xué)習(xí)上求上進,能為同學(xué)服務(wù),做好老師的好幫手,但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,希今后,要講究學(xué)習(xí)方法技巧,使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。
    44、你是一個十分聰明,可愛的女孩子,遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,課堂上頭腦反應(yīng)靈活,發(fā)言用心,聲音洪亮,正確率高,這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文潛力強,美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學(xué)期對待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期盼你的進步!
    45、一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學(xué)生,但卻擁有讓其他同學(xué)羨慕的一手好字和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。你不僅僅在學(xué)習(xí)上用心進取,有恒心有耐心,生活中的你也在進步,自理潛力越來越強。加油吧!
    46、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認(rèn)真聽講阿,寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時候必須要多注意安全,期盼你有更大的進步!
    47、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學(xué)習(xí)比以前努力,上課發(fā)言也大膽了許多,期望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,讓自我變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!
    48、你是位能干的孩子,能一向認(rèn)真地為班級做事,上課認(rèn)真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績。
    49、活潑用心是你給老師留下的印象,你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技,期望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自我,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期盼你的精彩表現(xiàn)!
    50、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更期望在學(xué)習(xí)中你也能如此,所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點,作業(yè)可得認(rèn)真完成,不能夠馬虎,至于踏實的學(xué)習(xí),你才會有所進步!
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十一
    1、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
    2、你在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    3、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!
    4、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!
    5、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
    6、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十二
    1.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
    2.和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的方法就是比別人更努力。
    3.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進
    4.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    5.和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的方法就是比別人更努力。
    6.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
    7.你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十三
    1、 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
    2、 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
    3、 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
    4、 你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長 。
    5、 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
    6、 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí),成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。 聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十四
    蔡婷婷小朋友:
    你,文文靜靜、秀氣可愛。課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。課堂上你認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問題。在班級里你像一位小老師,能組織其他孩子進行學(xué)習(xí)。希望你以后要多看課外書,爭取更大的進步!
    廖順賢小朋友:
    你思維敏捷,想象力豐富,如果課堂上認(rèn)真聽講時,某些問題有自己獨到的見解。當(dāng)你認(rèn)真做練習(xí)時準(zhǔn)確率總是特別高。但是課堂上你總是顯得有些漫不經(jīng)心,有時連老師講些什么都不知道,另外你的字還寫得比較潦草,請盡快改正這些缺點吧!那樣你會有更大的進步的。加油!
    王文斌小朋友:
    你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。你的朗讀總是聲情并茂。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,是自己太粗心了點,另外上課經(jīng)常不能集中精神,請盡快改正吧!那樣你一定更加了不起。
    彭國鋒小朋友:
    你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、熱愛班集體,熱愛勞動。你勤奮好學(xué),能寫一手漂亮的好字,課堂上能認(rèn)真聽講,但是有時還比較膽小,舉手不夠積極。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,新學(xué)期取得更好的成績!加油!
    謝子穎小朋友:
    你是一名聰明、乖巧而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)總是那么整潔,給人一種美的感受,成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,尊敬師長。希望你以后繼續(xù)努力,多看課外書,爭取更大的進步!
    洪楨哲小朋友:
    你是一位可愛的小男生,話語中總帶著一些稚嫩,愛捉弄人、愛吃零食是你留給老師最初的印象。你像個幼兒園的小朋友,不知道學(xué)習(xí)需要努力才會有收獲。因此,在學(xué)習(xí)上你總是不勤奮,課堂上不夠?qū)P穆犞v,上課的坐姿不好看,甚至經(jīng)常躲到桌子底下去,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,但比開學(xué)初端正了很多。如果你在學(xué)習(xí)上肯下苦功,“多問、多聽、多想”,那你成績一定會有進步。老師期待你的進步。
    陳亦栩小朋友:
    你是班里年齡最小的孩子,但在老師眼里你是一個乖巧、自覺的“小大人”。課堂上你發(fā)言積極,見解獨到,是我們班的“朗讀小能手”。你能歌善舞,能積極參加學(xué)校組織的一些活動,并取得很好的成績,為班級爭光。但你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀!王老師期待著!
    林展丞小朋友:
    你是一個聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響的總是你;你思維敏捷,很多問題都有自己獨到的見解;認(rèn)真的時候,你能寫一手漂亮的好字。可是有些時候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,寫作業(yè)很潦草,為了偷懶,你總是說自己不會背書。如果在學(xué)習(xí)上你能更勤快些,更自覺些,老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
    周佩慈小朋友:
    你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,尊敬師長,熱愛班級,樂于幫助別人。你勤奮好學(xué),課堂上總是認(rèn)真地聽講,但是有時你又過于沉默,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,新學(xué)期取得更好的成績!加油吧!
    葉曦小朋友:
    你是我們班的“小才女”,唱歌體現(xiàn)了你的才干。你勤奮好學(xué),課堂上積極發(fā)言,談吐流利,朗讀總顯得聲情并茂。你能積極參加學(xué)校組織的一些活動,并取得很好的成績,為班級爭光。老師真的很喜歡你!只希望今后你有一顆更加寬容的心去對待其他的小朋友,不要捉弄別人。并且在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色。王老師期待著,努力吧!
    楊晨涵小朋友:
    你寫出的字,工整清秀,給人一種美的享受。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,課堂上你發(fā)言積極,見解獨到。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能及時完成老師交給的任務(wù)。但你唯一遜色的是有時上課也會開小差。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!王老師期待著!
    何好小朋友:
    你是一個漂亮文靜的小女孩,你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,你總是那么認(rèn)真的完成值日工作。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個很優(yōu)秀的孩子,但要更勇敢些,孩子!
    朱銘業(yè)小朋友:
    “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,值日工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少做小動作,回家的作業(yè)按時、自覺地完成,好成績一定會和你交朋友的。在新的一年,相信你一定能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
    傅意琳小朋友:
    你是一個聰明、可愛的小女孩。團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、熱愛勞動、關(guān)心班集體,這些都是你的優(yōu)點。認(rèn)真的時候你的字寫得很漂亮,坐姿也特別端正。但是有時你上課愛做小動作,寫作業(yè)潦草,缺乏思考。改掉這些壞毛病,老師相信,你的成績會更加優(yōu)秀!王老師期待你更大的進步,加油!
    王超藝小朋友:
    你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)非常整潔,成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。王老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
    王維楨小朋友:
    你是一位聰明、懂事的小女孩,平時團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,作業(yè)本上總能整潔的字跡,王老師為你感到驕傲??墒遣恢裁磿r候開始,你的身邊多了“粗心”這位朋友。知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的!老師真希望再看到你和“細(xì)心”交上朋友。聰明的你會做到的,是嗎?
    阮舒晨小朋友:
    你是一個文靜的女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。值日時,你總是那么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
    高里鴻宇小朋友
    你是一個與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時候能完成作業(yè)了。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,識字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M步而欣喜。你喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。
    任一丹小朋友
    你是一個乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),和大家快樂地相處。課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,增加識字量,讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。
    黃蕊小朋友
    天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學(xué),愛干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫作業(yè)的速度,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,有更多的閱讀時間。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十五
    1.在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
    2.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會非常出色。
    3.在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    4.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
    5.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
    6.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
    7.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
    8.在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    9.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
    10.在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十六
    1、你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認(rèn)真地聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,迎接美好的明天。
    2、講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
    3、你勤學(xué)好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師希望你嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)加油,你一定會更棒的!
    4、小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你。
    5、這學(xué)期你是我班進步的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
    6、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
    7、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!
    8、聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
    9、這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
    10、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十七
    1. 這學(xué)期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時地改正,并在下學(xué)期中繼續(xù)努力,相信你依然是老師和同學(xué)心中好孩子!
    2. 你變得更開朗活潑了,成績也穩(wěn)定了,上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進步,加油啊!
    3. 你是個懂事的孩子,寫作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴(yán)格要求自己,學(xué)作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務(wù),加油吧!
    4. 你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認(rèn)真聽講阿,寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!
    5. 你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成自己的作業(yè),平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油啊!
    6. 一年的接觸,老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!
    7. 穩(wěn)重,踏實是你給老師留下的印象,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),希望多與他們同學(xué)交流,更活潑些,期待在下學(xué)期中看到一個更出色的你!
    8. 學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實永遠(yuǎn)掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?
    9. 你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū),如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒,成績會更上一層樓。
    10. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
    11. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
    12. 回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
    13. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
    14. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
    15. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
    小學(xué)生期末評語班長評語 小學(xué)班主任期末評語簡短班長篇十八
    一、首先要注意平時多觀察、了解學(xué)生
    俗話說“巧婦難為無米之炊”,積累、收集學(xué)生的個人素材,掌握學(xué)生的第一手資料,這是寫好評語的重要前提。 因此要注意細(xì)心觀察,積累學(xué)生的閃光點,為日后寫評語準(zhǔn)備素材。如我?guī)状慰吹揭晃黄綍r默默無聞的女同學(xué)撿紙屑,就在她的評語中寫到“你非常關(guān)心班集體,有著良好的行為習(xí)慣,每當(dāng)你默默地?fù)炱鸺埿紩r,我是多么高興! 同時還可以向任課老師了解學(xué)生情況,充實你的素材。也可以讓學(xué)生先自我評價,再讓班委評價,充實你的素材。有時候,也可以讓每個學(xué)生寫2-3個他最熟悉的同學(xué)的評語,學(xué)生的興趣濃,積極性高,反饋過來的情況又可以充實素材。這樣全員參與,發(fā)揮教育集體的教育力量。而班主任兼聽各方面意見,寫作的評語也將趨于準(zhǔn)確和中肯。
    二、寫作評語時,宜多用鼓勵性的句子
    我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)評語常用的該生如何如何,因為該生面對的是家長,而不是面向?qū)W生,語氣冷漠,面孔冷峻,不宜讓人接近,忽視了評語對學(xué)生的教育作用。而用你我的溫馨式的評語,一下子縮短了教師與學(xué)生之間的距離,使學(xué)生充分體會到教師的關(guān)愛和尊重。你我的溫馨式的評語娓娓道來,宛如與學(xué)生促膝談心,讓學(xué)生家長倍感親切,學(xué)生的上進心、自信心自然而然就增加了。如以下一則評語 “你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事。對你來說,雖然課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,睜大眼睛。這真讓老師感動,即使沒有一個同學(xué)為你的努力喝過彩,但是我肯定地說,你是個積極向上的好孩子,成功的道路充滿坎坷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)努力吧,我相信在不遠(yuǎn)的未來,會有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你,這個學(xué)生很努力,但進步不大,教師的這則評語充分的肯定了他的努力,并提出了希望,相信這樣的評語學(xué)生看了,會感到老師對她的愛心和厚望,并為之而努力。
    三、寫評語還要注意學(xué)生的個性特點。
    從心理學(xué)角度上看,學(xué)生期待班主任對自己有獨到、新穎的評價。而傳統(tǒng)評語的通病,空泛而雷同,千篇一律,沒有個性,如該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),禮貌待人但上課聽講尚欠專心希望今后改正缺點,更上一層樓。"典型的老式操行評語,讓人讀了,連學(xué)生操行等次都難判斷出。偏重對學(xué)生行為的評價,忽視對學(xué)生個性的評價;評語一般化,往往不符合學(xué)生實際,不同學(xué)生的評語之間差別甚小,千人一面。如對一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學(xué)生的評語你活潑開朗、充滿熱情、積極向上。你在學(xué)習(xí)上取得的成績令同學(xué)們羨慕,你為班級工作作出的努力使班級贏得了榮譽,可你在課上的閑話卻令我為難,在我的意識中,一個好學(xué)生不該出現(xiàn)如此的反復(fù),你說對嗎?這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點,同時,又能指出該生自身存在的缺點,不會傷害她的自尊心,具有一定的教育效果。家長看了,無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點。
    五、評語中可以引用名言、警句。
    名言、警句,是人類智慧庫中的瑰寶。評語中引用名言、警句,可以發(fā)揮評語的美育功能,含蓄雋永,耐人尋味。如“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。一句透徹的格言可以使人迷途知返,投向光明;進而立志,創(chuàng)出偉業(yè)來。這樣的格言對學(xué)生的激勵鞭策作用是顯而易見的。再如融進對人生哲理的思考的內(nèi)容“當(dāng)你擁有的時候,你并不知道珍惜,一旦失去了,你就會知道它的可貴。歲月不居,時節(jié)如流,只有把握住現(xiàn)在,才是你最明智的選擇。人是一切社會關(guān)系的總和,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,你會覺得這世界是非常美好的?!边@些評語片段,針對性強,對學(xué)生會產(chǎn)生較大的影響力。
    寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評語不僅僅是評價學(xué)生,它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,反映出一個班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念,力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果。