人教版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《水墨畫──動(dòng)物》教案

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《水墨畫──動(dòng)物》教案
    教學(xué)目標(biāo)
    1.認(rèn)知目標(biāo):欣賞感受水墨畫動(dòng)物的獨(dú)特表現(xiàn)方法,知道水墨畫與彩墨畫之間的異別。
    2.操作目標(biāo):學(xué)習(xí)用水墨表現(xiàn)自己喜愛的動(dòng)物,在造型中體會(huì)墨色的變化,提高觀察、表現(xiàn)能力。
    3.情感目標(biāo):通過欣賞、表現(xiàn)水墨畫動(dòng)物,激發(fā)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)動(dòng)物的情感。
    教學(xué)重點(diǎn):感受水墨畫的魅力,學(xué)習(xí)水墨畫用墨、用筆知識(shí),觀察表現(xiàn)喜愛的動(dòng)物。
    教學(xué)難點(diǎn):用水墨畫出有一定意境的動(dòng)物畫。
    課時(shí)安排:三課時(shí)
    第一課時(shí)
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    (學(xué)生)收集有關(guān)水墨畫技法的資料,毛筆、墨汁、筆洗、調(diào)色盤、畫氈等工具材料。
    (教師)課件,常規(guī)的國畫示范工具等。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    師:先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段經(jīng)典動(dòng)畫(播放視頻)
    能看出這些動(dòng)畫形象是用什么畫法表現(xiàn)的嗎?
    對(duì)!是水墨畫,今天我們一起來體驗(yàn)水墨畫動(dòng)物的獨(dú)特韻味。
    (板書課題:水墨畫動(dòng)物)
    二、初步嘗試、體驗(yàn)筆墨:
    1、感受水墨變化
    師:水與墨相結(jié)合會(huì)產(chǎn)生神奇的變化
    師分別演示:
    不調(diào)水的是焦墨,稍加水的是濃墨,再加水就是重墨、淡墨,調(diào)水最多是淸墨
    這就是墨分五色——焦、濃、重、淡、清
    有時(shí)一筆也可產(chǎn)生豐富的變化。(師演示)
    2、嘗試畫蟹,體驗(yàn)水墨
    想和老師一起感受一下嗎?
    (師生同體驗(yàn))師邊畫邊講解:
    ⑴、先讓毛筆喝飽水,用筆尖蘸濃墨,側(cè)鋒畫一筆(墨有變化嗎?)、兩筆、三筆;
    ⑵、師繼續(xù)用中鋒畫出螃蟹身體左右的各四條腿;(現(xiàn)在筆畫出來的墨變得越來越怎樣了?)
    (3)、看看老師畫得有點(diǎn)象誰?(出示螃蟹實(shí)物)還少點(diǎn)什么?(生說師添畫)蘸濃墨兩筆畫出螃蟹的大螯;小狼毫蘸濃墨畫出螃蟹的爪子和眼睛。
    怎么樣?你也來試試!(生添畫體驗(yàn))
    3、對(duì)比點(diǎn)評(píng),分析筆墨
    我們來挑幾只螃蟹來比比,看誰的最神氣,誰來做評(píng)委?
    點(diǎn)評(píng)重點(diǎn):墨有無變化?用筆是不是很生動(dòng)、大膽?
    師小結(jié):看來同學(xué)們還有點(diǎn)水墨眼光,水墨畫作品,墨色的變化多端、豐富無窮才生動(dòng)感人,(出示板書:用墨豐富用筆簡(jiǎn)練)用筆簡(jiǎn)練卻不等于簡(jiǎn)單,需要用心觀察、長期積累。(邊說邊出示大師作品—螃蟹)
    這是國畫大師齊白石爺爺畫的螃蟹,體會(huì)一下。
    三、走近大師 拓展表現(xiàn)
    師:想不想親眼瞧瞧大師作畫的樣子?那我們就一起走近大師
    (播放視頻——白石簡(jiǎn)介)
    四、作品欣賞:
    1、大師作品
    師:白石爺爺巧用水墨表現(xiàn)了生活中眾多的事物,更多的國畫大師也巧用豐富的筆墨表達(dá)了對(duì)動(dòng)物的喜愛——
    (課件出示大師的水墨畫作品:《奔馬》徐悲鴻、《舞》林風(fēng)眠、《樹熊》吳作人……)師解說:矯健的奔馬、靈動(dòng)的鶴舞、憨憨的樹熊……
    2、學(xué)生作品
    (1)、出示作品《猴子》
    猴子蓬松的毛發(fā)我們可以用焦墨干筆散鋒來表現(xiàn)(師演示)喜歡這只猴子嗎?那今天誰的作品最能打動(dòng)人就歸誰。
    (2)、動(dòng)物的眼睛等細(xì)節(jié)表現(xiàn)很重要,應(yīng)該用什么墨來表現(xiàn)呢?
    對(duì)了,濃墨小筆來勾畫(師畫鷹的眼睛、喙)
    (3)、師用大筆加水蘸墨添畫成鷹
    你能看出哪兒濃哪兒淡嗎?它們呢?(指名說)
    五、學(xué)學(xué)大師 實(shí)踐練習(xí)
    師:好,你也來試試選畫一只喜歡的動(dòng)物吧!
    六、作業(yè)展評(píng)
    誰的用筆最生動(dòng)?(★筆趣)誰的墨色最豐富?(★墨趣)誰的作品最有意境?(★情趣)
    師:普通的水墨表現(xiàn)出了豐富的動(dòng)物世界,中國畫真是門奇妙的藝術(shù),只要你用心觀察,敢于表現(xiàn)就可以創(chuàng)造出更美、更靈動(dòng)的作品。
    七、師:水墨也可以和色彩相混合,下節(jié)課我們繼續(xù)探尋水墨動(dòng)物世界!
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