會計是企業(yè)計量、核算財務經營成果的一種方法。會計電算化是利用財務管理軟件來完成會計核算、報表編制等。以下是出國留學網小編為您整理的會計電算化與會計的區(qū)別供您參考，更多詳細內容請點擊實用資料查看。
會計是企業(yè)計量、核算財務經營成果的一種方法。
會計電算化是利用財務管理軟件來完成會計核算、報表編制等。
它大大提高了會計核算效率，減輕勞務工作量。 現(xiàn)在會計逐步電算化了，不過還是有一部分企業(yè)用的手工做帳。關于會計的專業(yè)設置大概有這么幾個名稱吧,"會計學","財務會計","會計電算化",其實他們是有一點區(qū)別的. "會計學"專業(yè)是學習關于會計知識的一個比較全面的專業(yè).會計不光是記帳,它現(xiàn)在已經上升到管理的高度,會計學不光學記帳,還會涉及到與會計相關的法律、統(tǒng)計、審計、經濟、高等數學，概率等好多方面，一般是本科層次的專業(yè)。
“財務會計”專業(yè)是側重關于財務方面較多的一個專業(yè)?？赡鼙取皶媽W”專業(yè)少一些審計，經濟，統(tǒng)計方面的知識。
“電算化會計”主要側重會計軟件的學習，為了適應現(xiàn)在企業(yè)的要求吧。
其實這三個專業(yè)本質上是沒有太大區(qū)別的，會計的基本知識都會學到，基本的法律，經濟，統(tǒng)計也會學到。它們只是會因為專科或本科層次的不同，學到的知識與知識的深淺程度有所不同。
1、現(xiàn)在大部分企業(yè)的財務核算都實現(xiàn)了會計電算化，手工記帳已經越來越少了。
2、所謂會計電算化是會計核算的一種手段和方式，作為一名合格的會計人員必須要掌握的一種技能，所以在這個角度上看不能得出所謂會計和電算化有什么不同，即你提到的那個好些的結論。
3、如果一個會計他不懂會計電算化，那他就不是一個合格的會計，在當今信息時代也作不了會計，那豈不被淘汰了嗎? 會計電算化主要側重會計軟件的學習，為了適應現(xiàn)在企業(yè)的要求吧。 這倆個名稱總體差距并不是太大,只是會計電算化相對會計來講,可能計算機知識講得相對多一些,不過現(xiàn)在幾乎所以有會計專業(yè)也增設了計算機課程.現(xiàn)在普遍公司都已經是電算化做賬了. 會計電算化比較容易，但是只有會計電算化證書是不行的。
會計上崗證是要兩證換一證的!電算化證書和會計基礎、法規(guī)的證書! 會計電算化
一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展，具有一定經濟管理和良好的會計理論基礎，熟悉國際貿易規(guī)則與會計操作實務，有較強實際操作能力的高等職業(yè)技術應用型復合人才，能分別在各類企事業(yè)單位、會計事務所、政府機關及有關部門從事會計管理、會計核算、審計實務及財務管理等實際工作。
二、主干課程 主干課程：計算機應用基礎、關系型數據庫、基礎會計、財政與金融、稅收基礎、經濟法、統(tǒng)計學原理、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、會計電算化、成本會計、審計基礎知識、管理會計、會計崗位實習、會計模擬實習、金融實務、流通業(yè)會計實務、銀行會計模擬等。
一、職業(yè)與崗位分析
隨著會計電算化的不斷發(fā)展與普及，社會對會計專業(yè)人才在質量上和數量上也就有更新、更高的要求。根據我校的學制和教育教學特征，學生畢業(yè)后主要從事出納、會計核算、財務管理和審計等工作。作為會計人員，他們應能正確領會財務主管、財務經理的意圖，勝任財務核算工作，且能反饋工作中的問題并能更正錯誤。
目前的中小型企業(yè)會計以手工記賬為主(占八成以上)，大型企業(yè)的會計電算化較為普及，但中小型企業(yè)電算化會計替代手工操作已為時不遠。為此，本專業(yè)把訓練電算能力作為重點，強化學生使用維護財務軟件的能力;同時手工操作作為電算化會計的基礎和過渡性手段，也是能力培養(yǎng)所不能忽視的。
社會調查研究表明：每一單位都要進行會計核算和財務管理，會計專業(yè)就業(yè)面之廣是其它專業(yè)所不及的。本專業(yè)就業(yè)崗位(群)有如下幾類：
1、企事業(yè)單位的出納、會計;
2、企業(yè)內部審計、國家審計、社會審計之審計人員;
3、各行業(yè)經濟管理人員。 四、專業(yè)主干課程設置
1、基礎會計與實務：要求學生掌握會計的基礎理論、基礎知識和基本技能。在全面、系統(tǒng)地學習課程內容的基礎上，重點掌握會計核算的基本方法，并通過模擬實習學會會計核算的基本操作程序，為學好專業(yè)會計打下堅實的基礎。要求此課程時數的三分之一用于基本技能訓練。[注：對口生要有三分之二的課時用于基本技能訓練]
2、計算機應用基礎：要求學生掌握計算機的基礎知識與操作技能。包括計算機的基礎結構、基本工作原理、漢字信息處理原則、漢字輸入方法、常用的編輯軟件及工具軟件等。要求此課程學習時數的二分之一用于計算機操作技能訓練。
3、會計電算化實務：要求學生了解國內外電算會計發(fā)展狀況，掌握會計電算化的基礎知識，以及會計核算軟件各功能模塊基本工作原理。學會編寫部分具備基本功能的會計核算功能模塊，具有熟練運用、維護通用會計軟件的操作技能。并取得財政局頒發(fā)的《會計電算化操作人員合格證》。要求此課程學習時數的三分之二用于會計電算化技能訓練。
4、財務會計實務：要求學生掌握財務會計的基本理論和基本業(yè)務，掌握貨幣資金、工資、材料、固定資產、對外投資、銷售等會計核算的具體內容以及編制會計報表的方法。要求此課程學時數的二分之一用于會計核算模擬實習，并組織好兩周的教學實習。掌握稅務會計知識。
5、成本會計實務：要求學生掌握成本會計的基本理論和基本方法，掌握材料費用、輔助生產費用、制造費用等各種費用項目的歸集與分配。要求此課程學習時數的三分之一用于成本會計核算模擬實習。
6、財務管理實務與電算：要求學生重點掌握財務管理的價值觀念，即資金的時間價值和投資的風險價值;掌握籌集方式、籌集決策以及財務電算分析。
7、管理會計實務與電算：掌握變動成本分析的基本方法;掌握銷售和利潤的預測;生產、定價、投資的決策;預算控制、成本控制等內容，掌握電算分析技術。
8、稅務實務與電算：要求學生諳熟稅收法則，掌握流轉稅、所得稅等的計稅依據，計算方法及帳務處理。掌握稅務電算的技術。
9、審計實務與電算：要求學生了解審計基本理論，重點掌握審計程序和方法。掌握審計電算技術。
10、資產評估：該學科是會計的延伸和應用，主要講述：〈1〉、機器組成與分類、機械制造過程、典型生產設備、設備的經濟管理或成本的確定等。〈2〉、建筑工程概述、房屋建筑物的構成與分類、建筑預算的編制、建筑工程技術基礎知識等。