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2017湖北藝考生可多填3所院校志愿
《上海市2017年普通高校招生志愿填報和投檔錄取實施辦法》正式公布。今年，上海的考生將按院校專業(yè)組為單位進行志愿填報，如何根據(jù)自己的實際情況、興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等因素，在高考出分后完成高考志愿的填報，上海紐約大學中方招生辦主任周鴻這樣建議：
要合理定位
從高校角度而言，最希望錄取的是成績優(yōu)異且適合學校培養(yǎng)理念的學生?？忌稍诮酉聛淼?個月左右時間內，根據(jù)模擬考試的成績情況，大致了解自己在全市考生中的位置，這樣將有助于更有針對性地選擇適合自己實際的院校和專業(yè)。
既要選擇一些可以“沖一沖”的院校和專業(yè)，也要選擇一些肯定可以被錄取的院校和專業(yè)“穩(wěn)一穩(wěn)”。在高考成績出來后，再根據(jù)實際考試結果進行相應調整，最終選擇與考試成績相匹配的24個院校專業(yè)組填報。
體現(xiàn)興趣愛好和特長
在“院校專業(yè)組”的志愿填報框架下，高校往往把選考科目要求相近或相關度比較大的專業(yè)歸為一組，供考生填報。如有的考生對信息學領域有興趣，就可以把開設計算機科學、軟件工程、信息安全、數(shù)據(jù)科學等專業(yè)的高校，參考以往錄取分數(shù)高低，從高到低進行排序填報。在新的高考模式下，對于考生而言，選考科目增加可以更全面反映自己的興趣和特長，建議在專業(yè)選擇上適當考慮與選考科目的相關性，尤其是一些單科成績特別出色的學生，更要考慮專業(yè)與學科之間的相關性，為以后的大學學習打下良好的基礎。
當然，院校的層次也是不少考生及家長考慮的因素之一。志愿填報過程中，每個考生的實際情況不同，是首選高校還是按興趣特長首選專業(yè)，都可以在高考改革方案中得以體現(xiàn)和滿足。
不要忽視綜合素質評價
在高考綜合改革“兩依據(jù)一參考”的招生模式中，除了將考生統(tǒng)一高考成績、高中學業(yè)水平等級性考試成績作為本科錄取的基本依據(jù)，很重要的一點是高校將參考學生在高中階段的綜合素質評價信息。
對一個學生的終身發(fā)展而言，除了學習能力和知識水平外，志向、抱負、興趣、素養(yǎng)等個性化因素可能更為重要。縱觀世界一流大學的招生，基本上都堅持一個理念：既要求學生有優(yōu)異的學業(yè)成績，又要求學生在社團活動、科技創(chuàng)新、體育競賽等綜合素質方面有出色表現(xiàn)。以上海紐約大學為例，招生過程也是在達到一定學業(yè)要求的學生中，通過“校園日活動”等考察，選拔出適合學校培養(yǎng)理念、具備強烈求知欲和開拓創(chuàng)新精神、熱愛嘗試新事物、擁有“世界公民”素質的學生。
對于高校招生工作人員來講，招生的首要目的是為學校選擇優(yōu)秀且適合的人才，同時讓考生錄取進適合的專業(yè)，從綜合素質評價報告中可以讓高校招生人員更加全方位地了解考生，找到高校和考生之間最恰當?shù)慕Y合點。
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