《烏丟丟的奇遇》讀后感作文一
我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》，這里面講了一個布偶烏丟丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。 被小女孩珍兒撿到了，但烏丟丟跑掉了，他到了“吟癡”家，“吟癡”幫他找“布袋老爺爺”和珍兒。
這本書中，給我印象最深的是“吟癡”，他是一位詩人，他很愛作詩，但做的詩自己都不滿意。
我覺得“吟癡”是個樂于助人的人。因為當他發(fā)現烏丟丟在他家時，還把他的家搞得亂七八糟，但“吟癡”沒有趕烏丟丟走，而是在聽了他的事跡之后幫他找“布袋老爺爺”。我覺得如果是我的話，我肯定不會幫助烏丟丟，因為烏丟丟把家搞得亂七八糟，而且還要把它教訓一頓然后把它扔出去。
我覺得大部分人遇到這種事，作法可能和我一樣。其實社會上也有與這個差不多的事跡。比如，我今天在報紙上看到一則報道，上面說有一個17歲的智障，啞巴兒童，她在外面迷路了，他的父母到處找她，但還是沒找到她。于是派出所，救助站，媒體都來幫忙，形成了愛心接力，最終，她的父母終于找到她了。
“吟癡”還有一顆童心，因為他們在路上遇到了一位小女孩，她在土里種了一個雞蛋，想讓它發(fā)芽。大家都笑話她，但“吟癡”沒有笑話她，反而鼓勵她。我覺得“吟癡”的作法是對的，因為現在許多中國孩子在突發(fā)奇想把自己的想法告訴父母，但父母都是覺得幼稚而不做反應，使孩子很少會突發(fā)奇想并實踐了。
《烏丟丟的奇遇》讀后感作文二
暑假里我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，我喜歡的人有獨角大俠烏丟丟、珍兒、吟老。
我喜歡獨角大俠烏丟丟，是因為為了他人犧牲自己，我喜歡珍兒是因為她善良，當她發(fā)現布袋爺爺的小腳丫丟失了，又去找布袋爺爺，她知道如果布袋爺爺沒有小腳丫就不能演木偶戲了。我喜歡吟老是因為他有智慧，他幫蘑菇人找到了心臟，讓種雞蛋的小姑娘實現了夢想。
這本書讓我最感動的地方是珍兒的學校著火了，烏丟丟知道了立刻去救火，他發(fā)現珍兒不見了立刻去找，原來她在救看門的狗，烏丟丟不顧一切去救她，他自己卻被倒塌的房子砸死了。
這是一個優(yōu)美又憂傷的故事，烏丟丟懂得珍惜生命，懂得用愛滋養(yǎng)他人，我們每天都在接受別人的愛，我們也要用愛來回報他人。
《烏丟丟的奇遇》讀后感作文三
自從我得到了《烏丟丟的奇遇》后，我發(fā)現烏丟丟從小就是個沒爹沒媽的孩子。但是他仍然堅強的活了下來，長大后，成了一名雜技大師。他讓我明白了活下來是對的。也讓我明白只要努力，就能成功。我也要像他一樣懂得珍惜生命。他能接受別人對他的諷刺，能接受沒爹沒媽的痛苦。
烏丟丟說了一句讓我覺得人活在這個世上是有必要的話，他說：“祖國給了我生命，是我的榮幸，我不應該有悲哀的想法。”他說的很對，人活在世上是有必要的。烏丟丟有一段奇遇就是：他夢見了日思夜想的媽媽和爸爸，他對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要不要活下來?！卑职謰寢屨f：“孩子，你要活下來，你要堅強的活下來。雖然你沒有爸爸媽媽，但是你只要有一顆想活下來的心，你就會有成功。”烏丟丟這時才想到以前他從來都沒有一顆想活下來的心，所以，他才會覺得自己沒有必要活在世上。
他說：“爸爸媽媽謝謝你們的忠告，我已經知道我該怎么做了?！闭f著，他就醒了。這時的他腦子里只有“活下來”這三個字。最后他還有一段想死的經歷就是烏丟丟他是個沒爹沒媽的孩子，各個老板都不讓他來這里工作。但是雜技老板覺得他長大后可以成為雜技大師，所以就收留了他，經過幾年的培訓，終于成為了雜技大師，當時的他才20歲，我讀過這本書以后，它讓我懂得了生命是寶貴的，什么東西都換不來的。所以我們要懂得珍惜生命。
小編精心推薦
讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感
小編精心推薦
讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感
我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》，這里面講了一個布偶烏丟丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。 被小女孩珍兒撿到了，但烏丟丟跑掉了，他到了“吟癡”家，“吟癡”幫他找“布袋老爺爺”和珍兒。
這本書中，給我印象最深的是“吟癡”，他是一位詩人，他很愛作詩，但做的詩自己都不滿意。
我覺得“吟癡”是個樂于助人的人。因為當他發(fā)現烏丟丟在他家時，還把他的家搞得亂七八糟，但“吟癡”沒有趕烏丟丟走，而是在聽了他的事跡之后幫他找“布袋老爺爺”。我覺得如果是我的話，我肯定不會幫助烏丟丟，因為烏丟丟把家搞得亂七八糟，而且還要把它教訓一頓然后把它扔出去。
我覺得大部分人遇到這種事，作法可能和我一樣。其實社會上也有與這個差不多的事跡。比如，我今天在報紙上看到一則報道，上面說有一個17歲的智障，啞巴兒童，她在外面迷路了，他的父母到處找她，但還是沒找到她。于是派出所，救助站，媒體都來幫忙，形成了愛心接力，最終，她的父母終于找到她了。
“吟癡”還有一顆童心，因為他們在路上遇到了一位小女孩，她在土里種了一個雞蛋，想讓它發(fā)芽。大家都笑話她，但“吟癡”沒有笑話她，反而鼓勵她。我覺得“吟癡”的作法是對的，因為現在許多中國孩子在突發(fā)奇想把自己的想法告訴父母，但父母都是覺得幼稚而不做反應，使孩子很少會突發(fā)奇想并實踐了。
《烏丟丟的奇遇》讀后感作文二
暑假里我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，我喜歡的人有獨角大俠烏丟丟、珍兒、吟老。
我喜歡獨角大俠烏丟丟，是因為為了他人犧牲自己，我喜歡珍兒是因為她善良，當她發(fā)現布袋爺爺的小腳丫丟失了，又去找布袋爺爺，她知道如果布袋爺爺沒有小腳丫就不能演木偶戲了。我喜歡吟老是因為他有智慧，他幫蘑菇人找到了心臟，讓種雞蛋的小姑娘實現了夢想。
這本書讓我最感動的地方是珍兒的學校著火了，烏丟丟知道了立刻去救火，他發(fā)現珍兒不見了立刻去找，原來她在救看門的狗，烏丟丟不顧一切去救她，他自己卻被倒塌的房子砸死了。
這是一個優(yōu)美又憂傷的故事，烏丟丟懂得珍惜生命，懂得用愛滋養(yǎng)他人，我們每天都在接受別人的愛，我們也要用愛來回報他人。
《烏丟丟的奇遇》讀后感作文三
自從我得到了《烏丟丟的奇遇》后，我發(fā)現烏丟丟從小就是個沒爹沒媽的孩子。但是他仍然堅強的活了下來，長大后，成了一名雜技大師。他讓我明白了活下來是對的。也讓我明白只要努力，就能成功。我也要像他一樣懂得珍惜生命。他能接受別人對他的諷刺，能接受沒爹沒媽的痛苦。
烏丟丟說了一句讓我覺得人活在這個世上是有必要的話，他說：“祖國給了我生命，是我的榮幸，我不應該有悲哀的想法。”他說的很對，人活在世上是有必要的。烏丟丟有一段奇遇就是：他夢見了日思夜想的媽媽和爸爸，他對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要不要活下來?！卑职謰寢屨f：“孩子，你要活下來，你要堅強的活下來。雖然你沒有爸爸媽媽，但是你只要有一顆想活下來的心，你就會有成功。”烏丟丟這時才想到以前他從來都沒有一顆想活下來的心，所以，他才會覺得自己沒有必要活在世上。
他說：“爸爸媽媽謝謝你們的忠告，我已經知道我該怎么做了?！闭f著，他就醒了。這時的他腦子里只有“活下來”這三個字。最后他還有一段想死的經歷就是烏丟丟他是個沒爹沒媽的孩子，各個老板都不讓他來這里工作。但是雜技老板覺得他長大后可以成為雜技大師，所以就收留了他，經過幾年的培訓，終于成為了雜技大師，當時的他才20歲，我讀過這本書以后，它讓我懂得了生命是寶貴的，什么東西都換不來的。所以我們要懂得珍惜生命。
小編精心推薦
讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感
小編精心推薦
讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感