“2017安徽著力打造高素質(zhì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍”一文由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目分享，更多信息，歡迎廣大考生前來閱讀!
強(qiáng)化政策保障，均衡編制配置。制定教育振興五年行動(dòng)計(jì)劃、教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法等，在名校長名師引進(jìn)、縣管校聘、交流輪崗、素養(yǎng)提升、績效考核、職稱傾斜、任教津補(bǔ)貼、教師公租房等方面強(qiáng)化政策保障。堅(jiān)持“編制許可、崗位需求”原則，實(shí)行教師編制總量內(nèi)動(dòng)態(tài)管理，持續(xù)補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師，并實(shí)行新任教師服務(wù)期制度。采用政府購買服務(wù)方式，解決鄉(xiāng)村學(xué)校薄弱學(xué)科及藝體課程教師緊缺問題。實(shí)施薄弱學(xué)校師資提升工程，大力推行城鄉(xiāng)間教師支教、走教、掛職及學(xué)區(qū)內(nèi)等多種形式交流，職稱(職務(wù))評聘向鄉(xiāng)村教師傾斜，要求城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級教師職稱(職務(wù))須具有2 年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教(支教)經(jīng)歷。
強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)，健全激勵(lì)機(jī)制。打造教師專業(yè)成長平臺(tái)，建立名師專家?guī)?，組建22個(gè)名師工作室、12個(gè)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)和5個(gè)教科研共同體，強(qiáng)化課題引領(lǐng)和送培送教。實(shí)施“11369”培訓(xùn)工程，全方位提升教師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能，3年共組織近1000名年輕骨干教師赴國內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在保證鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍平衡穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，遴選優(yōu)秀教師在全縣校際間進(jìn)行合理交流。建立教師福利待遇疊加機(jī)制，實(shí)施教師公租房拎包入住工程，2013年起累計(jì)投入2億多元建設(shè)教師公租房1416套。為鄉(xiāng)村教師提供年度健康體檢、交通生活差異化補(bǔ)貼、午餐補(bǔ)貼、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村支教補(bǔ)貼等支持政策。
強(qiáng)化導(dǎo)向引領(lǐng)，完善績效考評。健全教師檔案，實(shí)施系統(tǒng)化管理，注重教育教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)技能成長，作為教師的培養(yǎng)評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級的主要依據(jù)。積極探索義務(wù)教育階段教師無校籍管理，實(shí)行縣管校聘、雙向選擇、競聘上崗，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。設(shè)立獻(xiàn)身農(nóng)村教育終身成就獎(jiǎng)，各類評先評優(yōu)向鄉(xiāng)村教師傾斜。投入3800萬元設(shè)立教育質(zhì)量崗位提升績效獎(jiǎng)，對學(xué)校、教師進(jìn)行全方位量化考核，按等次發(fā)放績效獎(jiǎng)勵(lì)，并將考核結(jié)果與評先評優(yōu)、晉職晉級相掛鉤。推行“綠色評價(jià)”和小學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)改革，追求減負(fù)增效，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基。
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