大家做好準備迎接考試了嗎?出國留學網(wǎng)心理咨詢師欄目誠意整理“二級心理咨詢師考試2017輔導之控制點理論”，歡迎廣大考生前來學習。
1.控制點是美國心理學家羅特提出的一種個體歸因傾向的理論觀點。認為個體對自己生活中發(fā)生的事情及其結(jié)果的控制源有不同的解釋。
2.內(nèi)控者：個人生活中多數(shù)事情的結(jié)果取決于個體在做這些事情時的努力程度，所以他相信自己能夠?qū)κ虑榘l(fā)展與結(jié)果進行控制。此類人的控制點在個人的內(nèi)部，稱為內(nèi)控者。他們的態(tài)度與行為方式是符合社會期待的。
3.外控者：個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量作用的結(jié)果，他們相信社會的安排，相信命運和機遇等因素決定了自己狀況，而個人努力是無濟于事。這類人傾向于放棄對自己生活的責任，控制點在個人的外部，稱為外控者。他們的態(tài)度與行為方式是不可取的。
1.成就動機(領(lǐng)會)：個體追求自認為是重要的有價值的工作，并使之達到完善狀態(tài)的動機。
即個體在廣泛背景下，追求成功與成就的動機。成就動機是一種基本的社會動機。
2.抱負水平(領(lǐng)會)：(1)個體抱負水平的高低取決于成就動機的強弱。
(2)抱負水平與個體以往成敗經(jīng)驗有關(guān)，成功經(jīng)驗可提高抱負水平，失敗經(jīng)驗則降低個體的抱負水平。
3.影響成就動機的因素(識記)： 目標的吸引力、風險與成敗的主觀概率、個體施展才干的機會。
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