心中有他人國旗下演講稿【一】
同學們，雷峰叔叔感人的事跡很多，今天我給大家主要講學習雷峰心中有集體，心中有他人的精神。翻身得解放的雷峰叔叔永遠懷著一顆感恩的心，心中有祖國，心中有黨，心中有戰(zhàn)友，心中有父老鄉(xiāng)親。他時時處處為他人著想，時時處處想幫助別人，始終將幫助別人，給人方便，給人帶來快樂而感到快樂。那我們小學生該怎樣向雷峰叔叔學習呢?應從小事做起，從身邊的事做起。
第一，心中有學校。學校是我們的家，我們是學校的主人。美麗的校園，明亮的教室，完善的設施既是同學們學習的樂園，又是生活的天堂。所以，我們要關心愛護學校的一草一木，讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛。
第二，心中有老師。“一日為師，終身為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起，因為老師對學生的心情與父母對子女的心情是相似的，那就是老師和你們的父母一樣深愛著你們，都希望自己的學生生活得好，學習得好，健康地成長。所以做學生的應尊重老師，理解老師，最起碼的是聽老師的話，遵守紀律，按時認真完成作業(yè)。
第三，心中有同學。同學意味著共同學習，共同進步，同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢?首先在上課時遵守紀律，專心聽講，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學，在幫助同學的同時也在提高自己成就自己。還要以身作則，以自己的行為影響、感染、教育他人。
同學們，讓雷峰精神永遠在我們心中蕩漾，永遠在我們每個人身上閃耀!
心中有他人國旗下演講稿【二】
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。
接下來，我想借此機會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了想說，“我想要快樂。”仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學們，你們知道這個快樂的秘密是什么嗎?我想很多同學應該都知道了，這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
即將過去的3月，是學雷鋒活動月，很多同學都踴躍地參加了一系列學雷鋒獻愛心活動，陽春三月也因此顯得更燦爛更美好。我想：是不是只有在學雷鋒的日子里才做好事?幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事呢?其實不然，有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面臟了，我們可以去掃一下;某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的;別人在學習時，我們可以保持安靜;上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學們，只要我們心中時時刻刻想到別人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好!我們?nèi)鲗嵭∵@個大家庭也會更加融洽!同學們，讓我們永遠把幫助別人這個快樂的背包背上，一起做個快樂的人吧!
心中有他人國旗下演講稿【三】
親愛的老師們、同學們：
大家好!duang地一下，春天來了，我們又開學了。迎著還有點清冷的春風，我們迎來了新的學期。當我們度過了一個祥和的春節(jié)之后，再次回到校園的感受依然是那么地親切和溫暖。新的學期已經(jīng)開始，給老師們和同學們講點什么呢?心中一直在尋找一個話題。
幾日前，我在《讀者》上看到當代作家余秋雨的一篇文章《追尋德國》，有些感觸，借此機會把這篇文章中的故事先和大家分享一下。因此也就定了今天我講話的題目是《心中有他人》。
余秋雨為了深入體驗生活，他一個人來到德國。
他找了一處在五樓的房子想租住，感覺還不錯，房東是一位德國老人，和藹可親，余秋雨看了看，就想和老人簽長期租房合約。
老人笑了笑說：“不，年輕人，你還沒有住，不會知道好壞，所以應該先簽試住合約，有了切身體驗，再定下一步是否長住。”
余秋雨一聽有道理，最后和老人簽了五天合約。一切辦好之后，余秋雨開始住了，房間很溫馨，老人也很信任余秋雨，從不過來檢查東西。
還有，垃圾不用送到下面，放在門口就有清潔工定時取走，樓道都是一塵不染。
第五天到了，余秋雨想和老人談長租的時候，發(fā)生了一點意外，他不小心打碎了一個玻璃杯。他很緊張，感覺這個玻璃杯價值不菲，怕因為這個玻璃杯，老人不租給他房子。
可是當他打電話告訴老人的時候，老人說：“不要緊，你又不是故意的，這個玻璃杯很便宜，明天我再拿來一個。”余秋雨更高興了，希望老人過來簽長期合約，老人答應了一聲，掛斷了電話。
余秋雨也沒有閑著，把碎玻璃和其它垃圾掃入垃圾袋里，放在了外面。
過了不久，老人來了，進屋之后，沒等余秋雨說話，老人問：“那玻璃杯碎片呢?”
余秋雨趕緊說：“我打掃完放在門外了。”
老人趕緊出去，打開垃圾袋看完之后，臉色陰沉地進了屋，對余秋雨說：“明天你可以搬出去了，我不再租給你房子了。”
余秋雨感覺不可思議，就問：“是不是因為我打碎你最喜愛的玻璃杯，惹你不高興了?”
老人搖了搖手說：“不是，是因為你心中沒有別人。”余秋雨被說得一頭霧水，這時候，就看老人拿了一支筆和一個垃圾袋，同時帶上笤帚和鑷子，來到外面，把余秋雨裝好的垃圾倒出來，重新分類。老人挑得很仔細，過了好久，把所有玻璃杯碎片裝入一個垃圾袋里，在上面用筆寫上：“里面是玻璃杯碎片，危險!”然后把其它垃圾裝入另一垃圾袋里，寫上：“安全”。
余秋雨在旁邊看著，從頭到尾除了敬佩，他不知道說什么。此后若干年，余秋雨不斷提起這件往事，每次都是感嘆連連。
老師們、同學們，您聽完后又有什么感觸呢?
有句話說得好：“我為人人，人人為我。”這個世界才能和睦共處，如果一個人心目中只有自己，而沒有別人，那么這個人終將會沒有朋友的，遭人厭棄。余秋雨無意中的表現(xiàn)或者說習慣性地表現(xiàn)就遭到了有修養(yǎng)的德國老人的不滿。
在我們的工作和學習中，是否我們也會有類似余秋雨的表現(xiàn)呢?在教學樓里當你大叫大嚷、又追又跑時，是否考慮了其他人需要一個安靜地環(huán)境休息一下?當你隨手丟棄垃圾如包裝袋、碎紙屑或隨口吐口香糖時，您是否想到其他同學清理時的費力?
當您故意毀壞自己或其他班級的墻報時您是否能想到花費了很長時間才完成作品的同學的傷心?當你一拳打向?qū)W校后面的黑板發(fā)泄情緒導致黑板坑坑洼洼時，您是否感受到其他同學對您的厭惡?當您大聲呵斥或謾罵同學時您是否體會到她的自尊正在承受打擊?當一個老師無視學校、同事或?qū)W生只顧提出自己要求而得不到滿足時就口無遮攔發(fā)泄不滿時您又是否想到他人安排工作的難處呢?……
其實這些現(xiàn)象會經(jīng)常發(fā)生在你我的身邊，可我們又常常熟視無睹，為什么呢?就是每人都只顧自己的感受，而無視他人。而且極其容易認為自己的行為是合理的、正當?shù)模鴱牟粨Q位想想這樣做所帶來的后果。上學期，同學們都誦讀了國學經(jīng)典文章，其實就是在修為自己，對父母，對兄弟姐妹、對朋友、對同學或同事、對他人、對萬物都應該有一種恭敬之心才對。
本學期，時間緊迫，只有短短地四個月的時間，老師們和同學們要完成一學期的教學和學習任務，對老師和同學們來說，都是一個挑戰(zhàn)。尤其是畢業(yè)班的同學，你們已經(jīng)到了沖刺的時刻 ，所以，你們要更加努力，更加拼搏。老師們、同學們，我們不僅僅是為了自己，我們是為了像花朵一樣盛開的孩子們而戰(zhàn)，是為了辛苦養(yǎng)育我們的父母而戰(zhàn)，同時我們更應該是為我們?nèi)械臉s譽而戰(zhàn)，為我們自己的尊嚴而戰(zhàn)，為未來的生活更加美好而戰(zhàn)，這是一種責任。
最后，衷心地祝愿所有老師們在新的學期里身體健康，工作開心，祝愿所有的同學們在新的學期里學習進步，快樂成長!
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第一，心中有學校。學校是我們的家，我們是學校的主人。美麗的校園，明亮的教室，完善的設施既是同學們學習的樂園，又是生活的天堂。所以，我們要關心愛護學校的一草一木，讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛。
第二，心中有老師。“一日為師，終身為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起，因為老師對學生的心情與父母對子女的心情是相似的，那就是老師和你們的父母一樣深愛著你們，都希望自己的學生生活得好，學習得好，健康地成長。所以做學生的應尊重老師，理解老師，最起碼的是聽老師的話，遵守紀律，按時認真完成作業(yè)。
第三，心中有同學。同學意味著共同學習，共同進步，同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢?首先在上課時遵守紀律，專心聽講，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學，在幫助同學的同時也在提高自己成就自己。還要以身作則，以自己的行為影響、感染、教育他人。
同學們，讓雷峰精神永遠在我們心中蕩漾，永遠在我們每個人身上閃耀!
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大家好!
我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。
接下來，我想借此機會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了想說，“我想要快樂。”仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學們，你們知道這個快樂的秘密是什么嗎?我想很多同學應該都知道了，這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
即將過去的3月，是學雷鋒活動月，很多同學都踴躍地參加了一系列學雷鋒獻愛心活動，陽春三月也因此顯得更燦爛更美好。我想：是不是只有在學雷鋒的日子里才做好事?幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事呢?其實不然，有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面臟了，我們可以去掃一下;某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的;別人在學習時，我們可以保持安靜;上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?
同學們，只要我們心中時時刻刻想到別人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好!我們?nèi)鲗嵭∵@個大家庭也會更加融洽!同學們，讓我們永遠把幫助別人這個快樂的背包背上，一起做個快樂的人吧!
心中有他人國旗下演講稿【三】
親愛的老師們、同學們：
大家好!duang地一下，春天來了，我們又開學了。迎著還有點清冷的春風，我們迎來了新的學期。當我們度過了一個祥和的春節(jié)之后，再次回到校園的感受依然是那么地親切和溫暖。新的學期已經(jīng)開始，給老師們和同學們講點什么呢?心中一直在尋找一個話題。
幾日前，我在《讀者》上看到當代作家余秋雨的一篇文章《追尋德國》，有些感觸，借此機會把這篇文章中的故事先和大家分享一下。因此也就定了今天我講話的題目是《心中有他人》。
余秋雨為了深入體驗生活，他一個人來到德國。
他找了一處在五樓的房子想租住，感覺還不錯，房東是一位德國老人，和藹可親，余秋雨看了看，就想和老人簽長期租房合約。
老人笑了笑說：“不，年輕人，你還沒有住，不會知道好壞，所以應該先簽試住合約，有了切身體驗，再定下一步是否長住。”
余秋雨一聽有道理，最后和老人簽了五天合約。一切辦好之后，余秋雨開始住了，房間很溫馨，老人也很信任余秋雨，從不過來檢查東西。
還有，垃圾不用送到下面，放在門口就有清潔工定時取走，樓道都是一塵不染。
第五天到了，余秋雨想和老人談長租的時候，發(fā)生了一點意外，他不小心打碎了一個玻璃杯。他很緊張，感覺這個玻璃杯價值不菲，怕因為這個玻璃杯，老人不租給他房子。
可是當他打電話告訴老人的時候，老人說：“不要緊，你又不是故意的，這個玻璃杯很便宜，明天我再拿來一個。”余秋雨更高興了，希望老人過來簽長期合約，老人答應了一聲，掛斷了電話。
余秋雨也沒有閑著，把碎玻璃和其它垃圾掃入垃圾袋里，放在了外面。
過了不久，老人來了，進屋之后，沒等余秋雨說話，老人問：“那玻璃杯碎片呢?”
余秋雨趕緊說：“我打掃完放在門外了。”
老人趕緊出去，打開垃圾袋看完之后，臉色陰沉地進了屋，對余秋雨說：“明天你可以搬出去了，我不再租給你房子了。”
余秋雨感覺不可思議，就問：“是不是因為我打碎你最喜愛的玻璃杯，惹你不高興了?”
老人搖了搖手說：“不是，是因為你心中沒有別人。”余秋雨被說得一頭霧水，這時候，就看老人拿了一支筆和一個垃圾袋，同時帶上笤帚和鑷子，來到外面，把余秋雨裝好的垃圾倒出來，重新分類。老人挑得很仔細，過了好久，把所有玻璃杯碎片裝入一個垃圾袋里，在上面用筆寫上：“里面是玻璃杯碎片，危險!”然后把其它垃圾裝入另一垃圾袋里，寫上：“安全”。
余秋雨在旁邊看著，從頭到尾除了敬佩，他不知道說什么。此后若干年，余秋雨不斷提起這件往事，每次都是感嘆連連。
老師們、同學們，您聽完后又有什么感觸呢?
有句話說得好：“我為人人，人人為我。”這個世界才能和睦共處，如果一個人心目中只有自己，而沒有別人，那么這個人終將會沒有朋友的，遭人厭棄。余秋雨無意中的表現(xiàn)或者說習慣性地表現(xiàn)就遭到了有修養(yǎng)的德國老人的不滿。
在我們的工作和學習中，是否我們也會有類似余秋雨的表現(xiàn)呢?在教學樓里當你大叫大嚷、又追又跑時，是否考慮了其他人需要一個安靜地環(huán)境休息一下?當你隨手丟棄垃圾如包裝袋、碎紙屑或隨口吐口香糖時，您是否想到其他同學清理時的費力?
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其實這些現(xiàn)象會經(jīng)常發(fā)生在你我的身邊，可我們又常常熟視無睹，為什么呢?就是每人都只顧自己的感受，而無視他人。而且極其容易認為自己的行為是合理的、正當?shù)模鴱牟粨Q位想想這樣做所帶來的后果。上學期，同學們都誦讀了國學經(jīng)典文章，其實就是在修為自己，對父母，對兄弟姐妹、對朋友、對同學或同事、對他人、對萬物都應該有一種恭敬之心才對。
本學期，時間緊迫，只有短短地四個月的時間，老師們和同學們要完成一學期的教學和學習任務，對老師和同學們來說，都是一個挑戰(zhàn)。尤其是畢業(yè)班的同學，你們已經(jīng)到了沖刺的時刻 ，所以，你們要更加努力，更加拼搏。老師們、同學們，我們不僅僅是為了自己，我們是為了像花朵一樣盛開的孩子們而戰(zhàn)，是為了辛苦養(yǎng)育我們的父母而戰(zhàn)，同時我們更應該是為我們?nèi)械臉s譽而戰(zhàn)，為我們自己的尊嚴而戰(zhàn)，為未來的生活更加美好而戰(zhàn)，這是一種責任。
最后，衷心地祝愿所有老師們在新的學期里身體健康，工作開心，祝愿所有的同學們在新的學期里學習進步，快樂成長!
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