2017年云南公務員法檢系統(tǒng)考試大綱

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    云南省各級人民法院、人民檢察院考試錄用工作人員筆試分為公共科目(行政職業(yè)能力測驗)和專業(yè)科目(法律專業(yè)知識)兩個科目。按照不同職位性質的要求,專業(yè)科目考試分為A類和B類兩種考試,報考法官助理、檢察官助理等司法工作類職位的考A類試卷,報考其他職位的考B類試卷。公共科目考試不分A、B類。
    本大綱是云南省各級人民法院、人民檢察院錄用工作人員筆試命題范圍的依據(jù)。
    一、行政職業(yè)能力測驗(參閱《2017年度云南省錄用公務員公共科目考試大綱》)
    二、專業(yè)科目:法律專業(yè)知識考試
    (一)考試范圍與目的
    專業(yè)科目考試范圍包括招考崗位需要的專業(yè)基礎知識、專業(yè)管理知識和專業(yè)政策法規(guī)知識,具體包括法理學、憲法學、行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法等。
    特別提醒:行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民事訴訟法涵蓋《行政訴訟法》(2014年修正)、《刑法修正案(九)》(2015年修正)、《刑事訴訟法》(2012年修正)、《民事訴訟法》(2012年修正)內容。
    專業(yè)科目考試主要測試應試者承擔招考崗位工作必須具備的專業(yè)素質,特別是運用專業(yè)知識分析解決工作中實際問題的能力。
    (二)考試測評要素
    專業(yè)科目考試測評要素主要有:
    1、專業(yè)知識素養(yǎng)。對招考崗位所需要的法律基礎知識的掌握程度和靈活運用的能力。
    2、專業(yè)管理能力。根據(jù)招考崗位職責要求,運用專業(yè)管理知識解決工作中實際問題的能力。
    3、專業(yè)政策法規(guī)水平。對黨和國家有關專業(yè)政策和法律法規(guī)的理解掌握程度和結合實際貫徹執(zhí)行的能力。
    4、招考崗位需要的其他相關能力。該項具體測評要素根據(jù)不同職位的要求,經(jīng)職位分析確定。
    測評要素比例根據(jù)招考崗位對專業(yè)知識和能力素質的要求確定。
    (三)考試方式與試卷結構
    1、考試方式:A類、B類兩種考試均為筆試,閉卷。
    2、試卷滿分:100分。
    3、考試時限:150分鐘。
    4、試題難易比例
    試題難度根據(jù)招考崗位對專業(yè)知識和能力素質的要求確定。專業(yè)科目考試A、B兩類試卷在難易程度、題型、題量等方面會有所不同:
    (1)A類試卷(司法工作類職位)試題難易比例為:較容易試題約占30%,中等難度試題約占50%,較難試題約占20%.
    (2)B類試卷(非司法工作類職位)試題難易比例為:較容易試題約占60%,中等難度試題約占30%,較難試題約占10%.
    5、試題內容比例
    試題內容比例根據(jù)新錄用人員工作崗位對知識和能力素質的要求確定。考試內容比例:法理學約占10%,憲法學占10%,行政訴訟法約占5%,刑法約占20%,刑事訴訟法約占10%,民法--總論約占20%,民法--物權法約占5%,民法--合同法約占10%,民事訴訟法約占10%.
    6、試題類型
    試題題型分為客觀性試題和主觀性試題??陀^性試題包括單項選擇題、多項選擇題和判斷題,主觀性試題包括簡述題、案例分析題等。
    7、題型示例
    (1)單項選擇題
    答題要求:每題給四個選項,選項中只有一個答案是正確的,應試者應將正確的選項選擇出來,并將所選項字母標號按要求填寫在答題紙指定位置上,錯選、多選或不選均不得分。
    示例:我國刑法關于溯及力的規(guī)定采取的是( )。
    A.從舊原則 B.從新原則
    C.從新兼從輕原則 D.從舊兼從輕原則
    (2)多項選擇題
    答題要求:每題給四至五個選項,選項中有兩個或兩個以上答案是正確的,應試者應將正確的選項選擇出來,并將所選項字母標號按要求填寫在答題紙指定位置上,錯選、多選、少選或不選均不得分。
    示例:下列哪些財產(chǎn),屬于刑法所指的“公共財產(chǎn)”?()
    A.勞動群眾集體所有的財產(chǎn)
    B.用于扶貧和其他公益事業(yè)的社會捐助或者專項基金的財產(chǎn)
    C.在國家機關、國有公司、企業(yè)、集體企業(yè)和人民團體運輸、管理中的私人財產(chǎn)
    D.國有財產(chǎn)
    (3)判斷題
    答題要求:給出一句或一段話,由應試者進行正確或錯誤判斷,并將結果填寫在答題紙指定位置上,判斷錯誤或不判斷均不得分。
    示例:“受遺贈人應當在知道受遺贈后兩個月內,作出接受或者放棄受遺贈的表示。到期沒有表示的,視為放棄受遺贈。”其中,“兩個月”的規(guī)定為訴訟時效。
    (4)簡述題
    答題要求:要求應試者應仔細審閱試題,按照試題的提問,抓住要點,簡明扼要地回答問題。要求在答題紙指定位置上作答。
    示例:簡述法律關系的客體及其種類。
    (5)案例分析題
    答題要求:要求應試者仔細審閱試題及提問,根據(jù)案情,運用掌握的法律知識作出全面的分析回答。要求在答題紙指定位置上作答。
    示例:2016年3月份,黃某(男)與洪某(女)在網(wǎng)上相識,后發(fā)展為網(wǎng)戀關系。二人見面后,黃某對洪某相貌大失所望,相處不久更感到她性格古怪,便決定斷絕關系。但洪某百般糾纏,最后竟以公開隱情相要挾,要求黃某給予500萬元補償費。黃某假意籌錢,實際打算除掉洪某。隨后,黃某找到密友朱某、陳某,共謀將洪某誘騙至湖邊小屋,先將其掐昏,然后扔入湖中溺死。事后,黃某給朱某、陳某各20萬元作為酬勞。按照事前分工,陳某發(fā)微信將洪某誘騙到湖邊小屋。陳某到小屋后未見到洪某,突然害怕出事后被抓,給黃某打電話說:“我不想繼續(xù)參與了。一日網(wǎng)戀十日恩,你也別殺她了。”黃某大怒說:“你真不仗義,算了,別管我了!”陳某又隨即打洪某電話,打算讓其離開小屋,但洪某手機欠費未通。黃某、朱某到達小屋后,黃某伺機抱住洪某,朱某掐其脖子。待洪某不能掙扎后,二人均誤以為洪某已昏迷(實際上已經(jīng)死亡),便準備給洪某身上綁上石塊將其扔入湖中溺死。此時,朱某也突然反悔,對黃某說:“算了吧,教訓她一下就行了。”黃某說:“好吧,沒你事了,你走吧!”朱某離開后,黃某在洪某身上綁石塊時,發(fā)現(xiàn)洪某已死亡。為了湮滅證據(jù),黃某將洪某尸體扔入湖中。黃某回到小屋時,發(fā)現(xiàn)了洪某的LV手提包(價值4萬元),包內有8000元現(xiàn)金、身份證和一張儲蓄卡,黃某將上述財物據(jù)為己有。
    問題:
    1、黃某、朱某、陳某的三人行為是否構成共同犯罪?為什么?
    2、陳某和朱某的行為分別屬于何種犯罪形態(tài)?為什么?
    3、黃某在小屋拿走洪某LV手提包及包內財物的行為是否構成犯罪?構成何種犯罪?為什么?
    
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