2016對口支援工作總結(jié)【一】
開展好教育對口支援工作，促進我省民族地區(qū)教育又好又快的發(fā)展，是促進各民族共同發(fā)展、共同進步和全省穩(wěn)定的重大舉措，是一項重要的政治任務(wù)。按照《成都市教育局關(guān)于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》(成教函〔20XX〕150號)精神，我局繼續(xù)對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。
20XX年，我局認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于對口支教工作的有關(guān)要求，結(jié)合對口地區(qū)和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務(wù)，有力促進了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作措施，量力進行資金援助
我局高度重視支教工作，把此項工作作為貫徹新一輪西部大開發(fā)政策的重要舉措和嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，成立了以局長為組長的支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在教育局行政辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)加強對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。為做好對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究支教工作計劃和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的問題，切實保證了各項支教措施落實到位。
同時，我局積極向彭州市委、市政府匯報對口支教工作，贏得了市委、市政府對支教工作的大力支持。20XX年7月14日至18日，彭州市人民政府副市長陳善彬率團赴甘孜州鄉(xiāng)城縣進行教育對口支援活動，向鄉(xiāng)城縣捐贈了資金30萬元。在鄉(xiāng)城期間，陳善彬一行參觀了鄉(xiāng)城縣學(xué)校，并與鄉(xiāng)城縣就教育對口支援工作進行了座談交流。
二、精心做好支教教師選派工作，幫助緩解教師匱乏的矛盾，推動鄉(xiāng)城學(xué)校辦學(xué)水平提高
(一)精心組織，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保將骨干教師(干部)選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉(xiāng)城縣，我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質(zhì)，較高的教育教學(xué)水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，在此基礎(chǔ)本著自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則，每學(xué)年選派5位思想良好、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、身體健康的教師(干部)到鄉(xiāng)城支教(11-XX學(xué)年選派的教師是：實驗小學(xué)李先浩、致和小學(xué)王強、南街幼兒園陳美琪、彭州職中楊曉峰和張和友，XX-14學(xué)年選派的教師是：白馬中學(xué)代文敏、利安小學(xué)董逢其、利安中學(xué)岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學(xué)廖繼陶)。
在鄉(xiāng)城支教期間，支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認(rèn)真做好教育教學(xué)和行政管理工作，特別是王強、李先浩兩位同志分別在鄉(xiāng)城兩所學(xué)校擔(dān)任掛職副校長，他們在將先進教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗帶到鄉(xiāng)城的同時，充分發(fā)揮自己的特長，整理編輯教師論文集，參與鄉(xiāng)城縣承擔(dān)的省級教育科研課題研究，為鄉(xiāng)城加強學(xué)校管理和教育科研工作做出了貢獻，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校教師的好評和家長、學(xué)生的歡迎。
(二)落實到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定，到鄉(xiāng)城支教人員，在支教期內(nèi)人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變，凡在受援學(xué)?？己朔Q職及以上的，教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助2000元，每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時，實施崗位聘用時，在晉升同職級不同等次崗位時，同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務(wù)的教師;各類評優(yōu)評先時，優(yōu)先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統(tǒng)后備干部進行考察培養(yǎng)，條件成熟時進行選拔任用。
(三)關(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學(xué)校聯(lián)系，詳細了解受援學(xué)校的情況，并將有關(guān)情況及時反饋給支教教師，同時懇請鄉(xiāng)城縣教育局和受援學(xué)校妥善解決支教教師生活問題。
(四)強化對支教教師的管理，充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學(xué)校協(xié)調(diào)，根據(jù)受援學(xué)校實際對支教教師工作內(nèi)容、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學(xué)校認(rèn)真做好支教人員年度工作考核，及時將考核情況反饋到我局，作為今后支教教師職稱評定、評優(yōu)評先和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
四、接收鄉(xiāng)城學(xué)生入學(xué)，讓他們享受彭州最優(yōu)質(zhì)的教育資源
今年，我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣14名學(xué)生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學(xué)和“省級示范性普通高中”彭州一中學(xué)習(xí)，并免除了部分就讀學(xué)生學(xué)雜費、書副本費。
五、加強宣傳工作，營造關(guān)心支持對口支教工作的良好氛圍
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度，按要求及時向成都市教育局報送相關(guān)資料和信息，通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時宣傳我市支教工作的動態(tài)，重點報道了我市支教教師事跡情況，營造了共同關(guān)心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。
六、認(rèn)真做好其他支援藏區(qū)教育工作
(一)認(rèn)真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作。高質(zhì)量做好了09級“9+3”學(xué)生的就業(yè)工作，XX0名“9+3”畢業(yè)生實現(xiàn)了全部就業(yè)。目前，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學(xué)生197名，其中XX級新生64名，分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業(yè)班級學(xué)習(xí)。針對“9+3”學(xué)生的實際，我們主動作為，增添措施，扎實做好學(xué)生的教育教學(xué)管理、思想政治、崗前培訓(xùn)、實習(xí)就業(yè)等各個方面工作，促進了學(xué)生各方面素質(zhì)顯著提高。
(二)選派致和小學(xué)肖成云、致和中學(xué)相吉榮、西郊小學(xué)張勇等3名教師到甘孜州石渠縣支教。3名教師在努力克服各種困難，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的同時，與彭州支援石渠縣的干部和醫(yī)務(wù)人員一道，積極開展為石渠縣貧困學(xué)生獻愛心活動，受到了當(dāng)?shù)貛熒图议L的好評。
2016對口支援工作總結(jié)【二】
對口支援工作是一項重要的政治任務(wù)，事關(guān)民族團結(jié)進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的全局。2015年，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標(biāo)任務(wù)書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標(biāo)、任務(wù)，進一步強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，擴大合作范圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務(wù)。
(一)上半年工作總結(jié)
1、提高認(rèn)識，全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務(wù)，事關(guān)大局、責(zé)任重大。在工作中，一是全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負(fù)責(zé)對口支援與南北掛鉤工作。
二是嚴(yán)格處室責(zé)任落實。中心辦公室作為主要工作部門，負(fù)責(zé)做好日常工作的協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作，與其他職能處室一起落實有關(guān)援助、合作項目，并將有關(guān)目標(biāo)、任務(wù)落實到相關(guān)學(xué)校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結(jié)合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、責(zé)任單位、教學(xué)交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關(guān)學(xué)校匯報了工作進展情況，交流了對口支援經(jīng)驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標(biāo)，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標(biāo)、任務(wù)，我們采取更加扎實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關(guān)學(xué)校選派了優(yōu)秀教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴對口學(xué)校講學(xué)輔導(dǎo)。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學(xué)、錫師附小、實驗幼兒園等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師47人赴對口學(xué)校支教。二是繼續(xù)接收對口學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)。目前已接收對口學(xué)校52名干部、教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)。三是廣泛開展信息服務(wù)。
各有關(guān)學(xué)校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，通過多種形式及時寄發(fā)往對口學(xué)校。四是積極幫助對口學(xué)校改善辦學(xué)條件。雖然市屬學(xué)校在教育現(xiàn)代化的進程中也出現(xiàn)諸如師資隊伍不足、教學(xué)設(shè)備短缺、保障經(jīng)費緊張等問題，但各校都能大局出發(fā)，積極克服自身困難，盡可能地為對口學(xué)校提供了一定的資金、物力支持，為他們多辦實事、多辦好事。
市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設(shè)備和大型運動器械各1套，價值3萬多元，并從無錫專門請運動器械廠家到現(xiàn)地安裝調(diào)試;錫師附小視支教為已任，年初就排好計劃，把原計劃用于本校的電教設(shè)備優(yōu)先保障對口學(xué)校;江南中學(xué)積極籌措資金2萬元為對口學(xué)校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關(guān)心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專門雇人負(fù)責(zé)宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節(jié)保障。
市北高中嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定要求，每天派人到指定商店采購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學(xué)“新疆班”食堂學(xué)習(xí)清真食品烹調(diào)技術(shù);梅村高中要求支教教師在對口學(xué)校每天必須上1節(jié)課、聽3節(jié)課，每周批改2個班級作業(yè)，要讓先進的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法在對口學(xué)校結(jié)出豐碩的教學(xué)成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學(xué)校“造血”功能。市實驗幼兒園不僅把最優(yōu)秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學(xué)科，讓來校學(xué)習(xí)的教師一個學(xué)科一個學(xué)科輪訓(xùn)一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學(xué)校的學(xué)生們上課，同時還對各學(xué)科教師、班主任、教導(dǎo)處主任進行培訓(xùn)，與他們在教學(xué)中共同學(xué)習(xí)最新的教育科技信息和最新的教學(xué)理念，把自己的教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)資料毫無保留地傳授給對方。
江南中學(xué)把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學(xué)習(xí)、同教學(xué)、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學(xué)，擴大交流領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學(xué)的成果能適應(yīng)新疆地區(qū)教學(xué)實際，主動與青山高中聯(lián)系，把青山高中的“新疆班”作為交流學(xué)習(xí)的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學(xué)習(xí)成果;
梅村高中在抓好雙方交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以教育管理、師資隊伍、教學(xué)科研為抓手，并把學(xué)校建設(shè)分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生天地、招生考試等9個專題，按專題制作成光盤，為對口學(xué)校建設(shè)提供樣板，全方位推動對口支援工作。
(二)下半年工作打算
1、計劃在2015年暑期期間，組織梅村高中、江南中學(xué)、錫師附小、實驗幼兒園部分教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴各自對口學(xué)校進行講學(xué)輔導(dǎo)。
2、繼續(xù)接收霍城、阿合奇、延安對口學(xué)校校長、教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)，全面完成雙方交流任務(wù)。
3、加大信息服務(wù)力度。及時將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，通過多種形式提供給對口學(xué)校。
4、盡已所能及為對口學(xué)校提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助，中心已安排對口支援專項經(jīng)費用于對口支持地區(qū)學(xué)校建設(shè)，將在2015年暑期組織各相關(guān)單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫助他們改善辦學(xué)條件。
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開展好教育對口支援工作，促進我省民族地區(qū)教育又好又快的發(fā)展，是促進各民族共同發(fā)展、共同進步和全省穩(wěn)定的重大舉措，是一項重要的政治任務(wù)。按照《成都市教育局關(guān)于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》(成教函〔20XX〕150號)精神，我局繼續(xù)對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。
20XX年，我局認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于對口支教工作的有關(guān)要求，結(jié)合對口地區(qū)和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務(wù)，有力促進了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作措施，量力進行資金援助
我局高度重視支教工作，把此項工作作為貫徹新一輪西部大開發(fā)政策的重要舉措和嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，成立了以局長為組長的支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在教育局行政辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)加強對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。為做好對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究支教工作計劃和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的問題，切實保證了各項支教措施落實到位。
同時，我局積極向彭州市委、市政府匯報對口支教工作，贏得了市委、市政府對支教工作的大力支持。20XX年7月14日至18日，彭州市人民政府副市長陳善彬率團赴甘孜州鄉(xiāng)城縣進行教育對口支援活動，向鄉(xiāng)城縣捐贈了資金30萬元。在鄉(xiāng)城期間，陳善彬一行參觀了鄉(xiāng)城縣學(xué)校，并與鄉(xiāng)城縣就教育對口支援工作進行了座談交流。
二、精心做好支教教師選派工作，幫助緩解教師匱乏的矛盾，推動鄉(xiāng)城學(xué)校辦學(xué)水平提高
(一)精心組織，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保將骨干教師(干部)選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉(xiāng)城縣，我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質(zhì)，較高的教育教學(xué)水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，在此基礎(chǔ)本著自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則，每學(xué)年選派5位思想良好、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、身體健康的教師(干部)到鄉(xiāng)城支教(11-XX學(xué)年選派的教師是：實驗小學(xué)李先浩、致和小學(xué)王強、南街幼兒園陳美琪、彭州職中楊曉峰和張和友，XX-14學(xué)年選派的教師是：白馬中學(xué)代文敏、利安小學(xué)董逢其、利安中學(xué)岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學(xué)廖繼陶)。
在鄉(xiāng)城支教期間，支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認(rèn)真做好教育教學(xué)和行政管理工作，特別是王強、李先浩兩位同志分別在鄉(xiāng)城兩所學(xué)校擔(dān)任掛職副校長，他們在將先進教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗帶到鄉(xiāng)城的同時，充分發(fā)揮自己的特長，整理編輯教師論文集，參與鄉(xiāng)城縣承擔(dān)的省級教育科研課題研究，為鄉(xiāng)城加強學(xué)校管理和教育科研工作做出了貢獻，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校教師的好評和家長、學(xué)生的歡迎。
(二)落實到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定，到鄉(xiāng)城支教人員，在支教期內(nèi)人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變，凡在受援學(xué)?？己朔Q職及以上的，教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助2000元，每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時，實施崗位聘用時，在晉升同職級不同等次崗位時，同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務(wù)的教師;各類評優(yōu)評先時，優(yōu)先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統(tǒng)后備干部進行考察培養(yǎng)，條件成熟時進行選拔任用。
(三)關(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學(xué)校聯(lián)系，詳細了解受援學(xué)校的情況，并將有關(guān)情況及時反饋給支教教師，同時懇請鄉(xiāng)城縣教育局和受援學(xué)校妥善解決支教教師生活問題。
(四)強化對支教教師的管理，充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學(xué)校協(xié)調(diào)，根據(jù)受援學(xué)校實際對支教教師工作內(nèi)容、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學(xué)校認(rèn)真做好支教人員年度工作考核，及時將考核情況反饋到我局，作為今后支教教師職稱評定、評優(yōu)評先和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
四、接收鄉(xiāng)城學(xué)生入學(xué)，讓他們享受彭州最優(yōu)質(zhì)的教育資源
今年，我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣14名學(xué)生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學(xué)和“省級示范性普通高中”彭州一中學(xué)習(xí)，并免除了部分就讀學(xué)生學(xué)雜費、書副本費。
五、加強宣傳工作，營造關(guān)心支持對口支教工作的良好氛圍
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度，按要求及時向成都市教育局報送相關(guān)資料和信息，通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時宣傳我市支教工作的動態(tài)，重點報道了我市支教教師事跡情況，營造了共同關(guān)心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。
六、認(rèn)真做好其他支援藏區(qū)教育工作
(一)認(rèn)真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作。高質(zhì)量做好了09級“9+3”學(xué)生的就業(yè)工作，XX0名“9+3”畢業(yè)生實現(xiàn)了全部就業(yè)。目前，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學(xué)生197名，其中XX級新生64名，分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業(yè)班級學(xué)習(xí)。針對“9+3”學(xué)生的實際，我們主動作為，增添措施，扎實做好學(xué)生的教育教學(xué)管理、思想政治、崗前培訓(xùn)、實習(xí)就業(yè)等各個方面工作，促進了學(xué)生各方面素質(zhì)顯著提高。
(二)選派致和小學(xué)肖成云、致和中學(xué)相吉榮、西郊小學(xué)張勇等3名教師到甘孜州石渠縣支教。3名教師在努力克服各種困難，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的同時，與彭州支援石渠縣的干部和醫(yī)務(wù)人員一道，積極開展為石渠縣貧困學(xué)生獻愛心活動，受到了當(dāng)?shù)貛熒图议L的好評。
2016對口支援工作總結(jié)【二】
對口支援工作是一項重要的政治任務(wù)，事關(guān)民族團結(jié)進步和維護邊疆穩(wěn)定、促進東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的全局。2015年，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標(biāo)任務(wù)書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標(biāo)、任務(wù)，進一步強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，擴大合作范圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務(wù)。
(一)上半年工作總結(jié)
1、提高認(rèn)識，全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務(wù)，事關(guān)大局、責(zé)任重大。在工作中，一是全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負(fù)責(zé)對口支援與南北掛鉤工作。
二是嚴(yán)格處室責(zé)任落實。中心辦公室作為主要工作部門，負(fù)責(zé)做好日常工作的協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作，與其他職能處室一起落實有關(guān)援助、合作項目，并將有關(guān)目標(biāo)、任務(wù)落實到相關(guān)學(xué)校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結(jié)合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、責(zé)任單位、教學(xué)交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關(guān)學(xué)校匯報了工作進展情況，交流了對口支援經(jīng)驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標(biāo)，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標(biāo)、任務(wù)，我們采取更加扎實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關(guān)學(xué)校選派了優(yōu)秀教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴對口學(xué)校講學(xué)輔導(dǎo)。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學(xué)、錫師附小、實驗幼兒園等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師47人赴對口學(xué)校支教。二是繼續(xù)接收對口學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)。目前已接收對口學(xué)校52名干部、教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)。三是廣泛開展信息服務(wù)。
各有關(guān)學(xué)校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，通過多種形式及時寄發(fā)往對口學(xué)校。四是積極幫助對口學(xué)校改善辦學(xué)條件。雖然市屬學(xué)校在教育現(xiàn)代化的進程中也出現(xiàn)諸如師資隊伍不足、教學(xué)設(shè)備短缺、保障經(jīng)費緊張等問題，但各校都能大局出發(fā)，積極克服自身困難，盡可能地為對口學(xué)校提供了一定的資金、物力支持，為他們多辦實事、多辦好事。
市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設(shè)備和大型運動器械各1套，價值3萬多元，并從無錫專門請運動器械廠家到現(xiàn)地安裝調(diào)試;錫師附小視支教為已任，年初就排好計劃，把原計劃用于本校的電教設(shè)備優(yōu)先保障對口學(xué)校;江南中學(xué)積極籌措資金2萬元為對口學(xué)校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關(guān)心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專門雇人負(fù)責(zé)宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節(jié)保障。
市北高中嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定要求，每天派人到指定商店采購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學(xué)“新疆班”食堂學(xué)習(xí)清真食品烹調(diào)技術(shù);梅村高中要求支教教師在對口學(xué)校每天必須上1節(jié)課、聽3節(jié)課，每周批改2個班級作業(yè)，要讓先進的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法在對口學(xué)校結(jié)出豐碩的教學(xué)成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助的同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學(xué)校“造血”功能。市實驗幼兒園不僅把最優(yōu)秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學(xué)科，讓來校學(xué)習(xí)的教師一個學(xué)科一個學(xué)科輪訓(xùn)一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學(xué)校的學(xué)生們上課，同時還對各學(xué)科教師、班主任、教導(dǎo)處主任進行培訓(xùn)，與他們在教學(xué)中共同學(xué)習(xí)最新的教育科技信息和最新的教學(xué)理念，把自己的教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)資料毫無保留地傳授給對方。
江南中學(xué)把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學(xué)習(xí)、同教學(xué)、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學(xué)，擴大交流領(lǐng)域，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學(xué)的成果能適應(yīng)新疆地區(qū)教學(xué)實際，主動與青山高中聯(lián)系，把青山高中的“新疆班”作為交流學(xué)習(xí)的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學(xué)習(xí)成果;
梅村高中在抓好雙方交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以教育管理、師資隊伍、教學(xué)科研為抓手，并把學(xué)校建設(shè)分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生天地、招生考試等9個專題，按專題制作成光盤，為對口學(xué)校建設(shè)提供樣板，全方位推動對口支援工作。
(二)下半年工作打算
1、計劃在2015年暑期期間，組織梅村高中、江南中學(xué)、錫師附小、實驗幼兒園部分教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴各自對口學(xué)校進行講學(xué)輔導(dǎo)。
2、繼續(xù)接收霍城、阿合奇、延安對口學(xué)校校長、教師來錫短期掛職學(xué)習(xí)，全面完成雙方交流任務(wù)。
3、加大信息服務(wù)力度。及時將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，通過多種形式提供給對口學(xué)校。
4、盡已所能及為對口學(xué)校提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助，中心已安排對口支援專項經(jīng)費用于對口支持地區(qū)學(xué)校建設(shè)，將在2015年暑期組織各相關(guān)單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫助他們改善辦學(xué)條件。
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