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30年高考狀元職業(yè)狀況
自從1977年恢復高考以來，我國高考狀元選擇就讀的幾乎都是國內(nèi)名牌大學和熱門專業(yè)，接受的是中國一流的高等教育。在社會公眾心里，高考狀元畢業(yè)后應該能“出人頭地”成就一番大事業(yè)，成為“職場狀元”。中國校友會網(wǎng)大學評價課題組首席專家、中南大學蔡言厚教授指出，然而調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分高考狀元職業(yè)發(fā)展的實際情況與社會期望相差甚遠，他們當中大多數(shù)沒能成為各行業(yè)的“頂尖人才”，狀元職業(yè)發(fā)展較少“出類拔萃”，在目前我國主流行業(yè)的“職場狀元群體”中難覓高考狀元的“身影”。
蔡言厚教授指出，分析顯示，部分高考狀元之所以職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成就遠未達到人們的預期，其中一個重要原因是他們在選大學時多看牌子、少關注大學的發(fā)展環(huán)境，挑專業(yè)時多隨大流奔熱門、少立志長遠，結(jié)果很多高考狀元不得不中途轉(zhuǎn)換專業(yè)，這不僅浪費了他們自己的寶貴精力，更多的是浪費了教育資源，而畢業(yè)后進入其他專業(yè)領域，減緩了他們脫穎而出的速度，降低了杰出人才的產(chǎn)出率。這應引起高考狀元、大學教育者的反思，一方面，高考狀元自身要有長遠的職業(yè)規(guī)劃、培養(yǎng)較高的專業(yè)忠誠度，不選最流行最熱門的專業(yè)，只選最好最適合的專業(yè);另一方面，高校和社會應創(chuàng)造高考狀元變身職場狀元的環(huán)境和氛圍，加強引導、注重培養(yǎng)、給足支持、鼓勵拔尖、追求卓越、實現(xiàn)創(chuàng)新。
1977-1998我國部分優(yōu)秀高考狀元職業(yè)狀況
| 時間 |
姓名 |
就讀大學 |
職業(yè)現(xiàn)狀 |
| 1977 | 董運庭 | 西南大學 | 重慶師范大學教授 |
| 1977 | 郭方 | 北京大學 | 中國社科院博士生導師 |
| 1977 | 胡小釘 | 北京大學 | 北京電影學院教師 |
| 1977 | 黃宗瑜 | 清華大學 | 中國建筑西南設計研究院副總工程師 |
| 1977 | 李沛然 | 東北師范大學 | 深圳大學經(jīng)濟學院副教授 |
| 1977 | 劉學紅 | 北京大學 | 中青在線總經(jīng)理 |
| 1977 | 宋安瀾 | 清華大學 | 軟銀中國創(chuàng)業(yè)投資有限公司合伙人 |
| 1977 | 童星 | 南京大學 | 南京大學公共管理學院院長、博士生導師 |
| 1977 | 韋堅 | 中國科技大學 | 美國馬里蘭州大學教授 |
| 1977 | 余乃明 | 華南師范大學 | 中學教師，現(xiàn)退休 |
| 1977 | 袁均英 | 復旦大學 | 哈佛大學醫(yī)學院終身教授 |
| 1977 | 袁啟鴻 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 黑龍江省政協(xié)常委，哈爾濱鍋爐廠有限責任公司原董事長 |
| 1978 | 高賢均 | 北京大學 | 人民文學出版社副總編、《當代》主編，現(xiàn)去世 |
| 1978 | 韋成樞 | 陜西師范大學 | 陜西師大附中高級教師 |
| 1978 | 蕭柏春 | 南京大學 | 美國長島大學教授 |
| 1979 | 陳通文 | 清華大學 | IEEE Fellow，加拿大阿爾伯塔大學教授 |
| 1979 | 霍永忠 | 北京大學 | 復旦大學博士生導師 |
| 1979 | 蔣國兵 | 清華大學 | 美加兩國雙料博士依移居加拿大 ，現(xiàn)去世 |
| 1979 | 宋新宇 | 北京大學 | 易中創(chuàng)業(yè)董事長 openBC中國 區(qū)總經(jīng)理 |
| 1979 | 吳瀅 | 中國科技大學 | 現(xiàn)移居美國工作 |
| 1979 | 周南平 | 西安交通大學 | 美國遺賽國際公司創(chuàng)始人 |
| 1980 | 蔡申甌 | 北京大學 | 美國紐約州立大學教授 |
| 1980 | 鄧勛明 | 中國科技大學 | 美國Toledo大學教授 |
| 1980 | 馬曉光 | 北京大學 | 國臺辦某局副局長 |
| 1980 | 戚學勇 | 北京大學 | 山東省外經(jīng)貿(mào)廳某處處長 |
| 1980 | 吳欣 | 中國科技大學 | 瑞士日內(nèi)瓦大學教授 |
| 1980 | 許仁 | 北京大學 | 美國尤他州立大學教授 |
| 1980 | 于彥智 | 北京大學 | 北京某公司總經(jīng)理 |
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