暑假親子活動(dòng)總結(jié)(匯總13篇)

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    總結(jié)應(yīng)該有邏輯性,將不同時(shí)期的工作進(jìn)行有機(jī)地連接起來。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,讓讀者易于理解和接受。以下是一些寫作總結(jié)的好例子,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇一
    xxxxx社區(qū)20xx年暑期青少年活動(dòng)總結(jié) 今年暑假期間,xxxxx社區(qū)黨總支、關(guān)工委、團(tuán)支部在xxxxx街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的支持下,根據(jù)xxxxx區(qū)文明辦20xx年14號(hào)文件?關(guān)于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動(dòng)的通知?精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見,立足于?以人為本?,立足于實(shí)踐教育,積極融入?更高水平全國(guó)文明城市?的創(chuàng)建氛圍,開展了以?文明新風(fēng)我先行?為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)65名中小學(xué)生度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
    一、精心組織 周密安排
    區(qū)致廣大中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信?,讓每一位家長(zhǎng)了解社區(qū)在假期中的活動(dòng)安排及具體要求,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合和全力支持。
    二、主題鮮明 形式多樣
    我們緊緊圍繞區(qū)文明辦部署的?講文明樹新風(fēng)迎世博?、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、讀好書、我們的節(jié)日、愛國(guó)歌曲大家唱、青少年道德實(shí)踐、社會(huì)志愿服務(wù)、文明交通服務(wù)、青少年零犯罪創(chuàng)建、科學(xué)普及教育等活動(dòng)要求,以?文明新風(fēng)我先行?為主題與先導(dǎo),發(fā)動(dòng)青少年開展?怎樣做一個(gè)有道德的人?的大討論,鼓勵(lì)社區(qū)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)?三好?少年;我們邀請(qǐng)蔡寅崗老校長(zhǎng)講世博知識(shí)、文明禮儀知識(shí),組織有獎(jiǎng)問答,幫助學(xué)生們開闊視野,爭(zhēng)做文明小市民;我們走進(jìn)?老尤查報(bào)站?,聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事跡,來到道旁路邊,學(xué)當(dāng)小交警,維持交通秩序,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;我們參觀了廉政廣場(chǎng)、南通市看守所及戒毒所,開展了青少年?零犯罪社區(qū)?創(chuàng)建活動(dòng),使青少年學(xué)生從小受到反腐倡廉教育,法制意識(shí)進(jìn)一步提高;我們號(hào)召青少年講英雄、學(xué)英雄,組織了?xxxxx杯?英雄模范人物在我心中讀書演講大賽;組織了?xxxxx杯?青少年愛國(guó)歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動(dòng),評(píng)選了11名暑期實(shí)踐活動(dòng)?三好?少年。一系列活動(dòng)開展得有條不紊扎扎實(shí)實(shí),收到了預(yù)期的效果,廣大青少年的思想道德、文化素養(yǎng)、身心健康得到了全面的提高,意志品質(zhì)得到鍛煉,內(nèi)在潛能得到發(fā)揮,精神面貌煥然一新。
    三、整合資源 形成合力
    為了把中小學(xué)生暑期的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色,我們邀請(qǐng)了xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的中青年教師到社區(qū)幫助工作。老師們放棄了假期休息,冒著酷暑高溫,捧著一顆心來與我們社區(qū)密切合作、共獻(xiàn)愛心。老師們充分發(fā)揮育人專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),協(xié)助社區(qū)組織策劃了各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),受到了社區(qū)青少年的普遍歡迎和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。像xxxxx中學(xué)的張華、王井泉,xxxxx中學(xué)的xxxxx、xxxxx,xxxxx小學(xué)的張曉培等老師,每次活動(dòng)前都把活動(dòng)流程考慮得非常全面周到,研究評(píng)委人選,參與會(huì)場(chǎng)布置,調(diào)試音響設(shè)備,強(qiáng)調(diào)注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實(shí)施,社區(qū)青少年暑期活動(dòng)才開展得豐富多彩、富有特色、扎實(shí)有效,使學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校教育,使學(xué)校教育在社區(qū)得到延伸,使學(xué)校、社區(qū)、家庭?三結(jié)合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間,xxxxx社區(qū)成立了xxxxx街道首家民營(yíng)企業(yè)關(guān)工委,使社區(qū)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,《南通日?qǐng)?bào)》8月10日b6版對(duì)這一創(chuàng)舉進(jìn)行了報(bào)道。
    四、接受教育 感悟人生
    學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在杯賽競(jìng)爭(zhēng)中展示了自己,在社會(huì)交往中完善了自己。同學(xué)們普遍反映:今年的暑假與往年不同,社區(qū)組織的活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富,形式活潑生動(dòng),貼近我們的身心實(shí)際。我們?cè)诨顒?dòng)中受到潛移默化的熏陶,我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了智慧與才干。道德教育實(shí)踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負(fù)的重任。建設(shè)富裕文明、民主和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村,需要我們現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好思想、知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中親近社會(huì)、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任,正是做好這種儲(chǔ)備的有益嘗試和有效途徑。
    20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxxxx社區(qū)的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓,讓社區(qū)的每一個(gè)青少年沐浴著居校共建的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇二
    一、精心安排,詳細(xì)布署。
    快樂讀書營(yíng)”、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊,分別為學(xué)生提供了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、科技環(huán)保、安全教育、勞動(dòng)教育、讀書活動(dòng)等多個(gè)平臺(tái)。
    二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
    1、“快樂讀書營(yíng)”
    我們以“快樂讀書營(yíng)”為主題,要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內(nèi)容簡(jiǎn)介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達(dá)出來。低年級(jí)的同學(xué)則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽。同時(shí),我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng),開展調(diào)查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對(duì)抗貧窮,自強(qiáng)不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。始業(yè)教育的時(shí)候,各班還開展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng),參與率達(dá)到了100%。
    2、“勞動(dòng)真光榮”
    為了積極鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),為父母盡一份孝心,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng),并將勞動(dòng)情況記錄下來由家長(zhǎng)監(jiān)督、簽字。這個(gè)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的廣泛的好評(píng)。
    3、“綠眼睛行動(dòng)”
    在這個(gè)版塊中,我們安排了兩項(xiàng)內(nèi)容,一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),如節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節(jié),讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,提出自己的改進(jìn)措施,同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作。這項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,學(xué)生們?cè)诜敌H盏臅r(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里,并和同學(xué)們就自己發(fā)明、設(shè)想展開了討論。開學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅。
    4、“我愛社區(qū)活動(dòng)”
    由于地區(qū)的關(guān)系,我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動(dòng)一直很難開展。一方面,我們的社區(qū)建設(shè)并不完備;另一方面,我們?cè)S多的孩子是來自于全國(guó)各個(gè)地方的,暑假多數(shù)學(xué)生要回老家過,所以這些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí)。為了做好這項(xiàng)工作,我們特地在暑假開始之前,與學(xué)校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系,和他們一起設(shè)計(jì)并安排了學(xué)生到社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容、要求、時(shí)間和地點(diǎn)。學(xué)生手持聯(lián)系卡,按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),由社區(qū)工作人員蓋印確認(rèn)。返校日的時(shí)候,由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行表彰。
    (1)參觀“綠色軍營(yíng)”
    由于臺(tái)風(fēng)影響,原定7月14日進(jìn)行的參觀武警一中隊(duì)的活動(dòng),我們推遲到了8月6日進(jìn)行。我們組織了近百名四年級(jí)學(xué)生,在正副班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊(duì),和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶祝“八一”。同學(xué)們?cè)谖渚恢嘘?duì)的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績(jī),在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場(chǎng)上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛國(guó)主義、集體主義和遵法守法的教育。
    (2)觀看“我愛大自然”錄像。
    為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從小形成與大自然和諧相處的意識(shí),我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”,學(xué)生參與率達(dá)到了100%。
    (3)參加“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展。
    為了宣傳法制,樹立遵紀(jì)守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生參加了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展,學(xué)生參與率也達(dá)到了100%。
    5、“溫馨提示”
    為了確保學(xué)生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內(nèi)需要注意的幾項(xiàng)安全重點(diǎn),特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng),外出要注意安全、要在假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。在學(xué)校的精心布署,家長(zhǎng)、社會(huì)的共同關(guān)注下,我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。
    三、收效好,參與面廣。
    社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。由于我校的精心安排和組織,這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果,學(xué)生參與面較廣,而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力。
    豐富的活動(dòng)、優(yōu)異的成績(jī),證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活,勞逸結(jié)合,暑假不單單是休息,還學(xué)到了許多東西,真正過了一個(gè)很有意義的暑假。也正是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好,以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了讓廣大青少年度過一個(gè)快樂、健康、安全的暑假,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),我社區(qū)暑假活動(dòng)在街道關(guān)工委的重視和指導(dǎo)下,圍繞“講文明、樹新風(fēng)”,開展?fàn)幃?dāng)“文明”小公民系列活動(dòng),以學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐體驗(yàn)、鍛煉感悟等多種形式開展活動(dòng),真正做到學(xué)生放假不放教、放學(xué)不放育,受到社會(huì)各界、社區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和贊賞。回顧今年的暑假活動(dòng),主要有以下幾個(gè)特色:
    暑假期間,青少年的活動(dòng)、生活場(chǎng)所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。社區(qū)以青少年為主體,家庭樓群為基地,父母家長(zhǎng)為督促人,形成全社會(huì)齊抓共管良好局面。社區(qū)制定了假期活動(dòng)計(jì)劃,并于7月12日召開青少年暑假活動(dòng)聽證會(huì),在會(huì)上專門聽取了社區(qū)青少年的意見,根據(jù)青少年的需要,重新科學(xué)組織安排。此次聽證會(huì)長(zhǎng)沙晚報(bào)進(jìn)行了大幅版面報(bào)道,取得了較好的社會(huì)反響。
    落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地。社區(qū)最大限度開放活動(dòng)室、閱覽室和作業(yè)輔導(dǎo)室。雖然今年天氣暑冷,但來參加活動(dòng)的青少年較多,有的參加室內(nèi)健身活動(dòng),有的學(xué)走各類棋子,有的閱讀報(bào)刊雜志,各得其所。總之,社區(qū)干部、關(guān)工委老同志、父母家長(zhǎng)齊心合力擰成一股繩,暑假放假不放教,讓孩子過一個(gè)輕松、愉快、安全、有意義的假期。
    1、充分發(fā)揮社區(qū)思想道德教育輔導(dǎo)員的作用,以紀(jì)念香港回歸10周年、建軍80周年、“南京大屠殺”歷史事件70周年為契機(jī),積極開展愛國(guó)主義、民族精神和革命傳統(tǒng)教育,于7月25日聯(lián)系了瀟湘電影頻道為中小學(xué)生放映一場(chǎng)革命教育影片(狼牙山五壯士)。
    2、利用社區(qū)“國(guó)學(xué)講壇”這一平臺(tái),開展青少年假期思想教育活動(dòng),做到讓廣大青少年離校不離教,引導(dǎo)青少年學(xué)生感恩父母、回報(bào)社會(huì),在校做好學(xué)生、在家做好兒女、在社會(huì)做好公民。8月2日,省政府督學(xué)、原市委副主任鄧力耕教授為居民朋友獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的講座,講課的主題是“湖湘文化與文明長(zhǎng)沙”。
    為使廣大青少年朋友了解黨史,在中國(guó)人民解放軍建軍80周年、紀(jì)念“九一八”事變76周年之際,同時(shí)也是文廟坪社區(qū)“國(guó)學(xué)講壇”系列講座之一,8月29日,區(qū)史志檔案局、文廟坪社區(qū)聯(lián)合開展“黨史宣教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
    主講人——區(qū)黨史聯(lián)絡(luò)組領(lǐng)導(dǎo)、原區(qū)委黨校唐耀明老師為市民講了一堂行動(dòng)的課,他以“九一八事變”為引子,通過諸多鮮活的戰(zhàn)例和鮮為人知的資料,生動(dòng)講述了中國(guó)人民自“九一八”以來反抗日本帝國(guó)主義的壯麗史詩(shī)和中國(guó)人民解放軍成長(zhǎng)的艱辛歷程,激起了全場(chǎng)觀眾的強(qiáng)烈共鳴,大家無不為我國(guó)、我軍的歷史感到自豪、振奮,更激起了市民珍愛和平、振興中華的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。
    暑假活動(dòng)年年搞,既要“創(chuàng)新”,更要“新穎”,就為這四個(gè)字,社區(qū)工作人花費(fèi)了許多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活動(dòng)的質(zhì)和量比往年有所提高。
    在暑假即將結(jié)束的9月2日,社區(qū)特聯(lián)系到了老百姓大藥房南門口分店開展了老百姓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了廣大中小學(xué)生的業(yè)余生活,受到了青少年和家長(zhǎng)的普遍歡迎。
    今年暑假的主題是“講文明、樹新風(fēng)”,樹立社會(huì)主義榮辱觀,組織學(xué)生開展“寫文明作文,做文明學(xué)生”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞“講文明、樹新風(fēng)”這一主題寫好一篇作文。三年級(jí)以上的學(xué)生都寫了一篇以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的文章,征文比賽一共收到作文98篇,評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,給他們發(fā)放了獎(jiǎng)品。在家長(zhǎng)、學(xué)生中產(chǎn)生了較好的反響。
    暑期活動(dòng)豐富多彩、新穎創(chuàng)新,大大提高了社區(qū)青少年參與活動(dòng)的積極性,家長(zhǎng)積極來電,孩子主動(dòng)上門,大家都說:“暑假社區(qū)是孩子們最愛去的家?!?BR>    今年的暑假活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但是離上級(jí)的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后社區(qū)關(guān)協(xié)將再接再勵(lì),把假期青少年的活動(dòng)安排得更加豐富多彩。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道清潔工很辛苦,教育幼兒要尊敬他們。
    2、樂意參加撿落葉的活動(dòng),感受撿落葉的樂趣。
    2、懂得感恩,體驗(yàn)幫助人的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    垃圾桶、大袋子、
    活動(dòng)過程:
    一、談話引出主題。
    教師播放錄像,提問:誰能告訴老師你看到了什么?幼:在掃地,撿垃圾。
    師:他們是清潔工,他們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境變的干凈,他們不論嚴(yán)寒酷夏都認(rèn)真的打掃衛(wèi)生。他們非常辛苦。
    今天是感恩節(jié),我們要對(duì)清潔工叔叔說些什么?做些什么?
    二、教師帶領(lǐng)幼兒走出教室,來到室外。(一清潔工叔叔正在打掃衛(wèi)生)。
    1、師:讓我們大聲地對(duì)清潔工叔叔說句:叔叔辛苦了!
    2、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序地幫助叔叔撿落葉。
    三、與叔叔告別,回教室。
    剛才我們撿了那么多的落葉,開心嗎?除了撿落葉我們還可以做什么來保護(hù)我們的環(huán)境?
    (不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰等)。
    活動(dòng)效果:
    清潔工是我們城市的美容師,我們要尊重他們更要感恩他們。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們組織幼兒從最基本的撿落葉開始,現(xiàn)在正值秋末冬初時(shí)節(jié),地上的落葉很多,在幼兒拾撿的過程中,體驗(yàn)了清潔工的辛苦。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇五
    在這漫長(zhǎng)的暑假里,我選擇了去療養(yǎng)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了很多很多,以下是我的活動(dòng)總結(jié):
    在進(jìn)療養(yǎng)院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個(gè),等到了療養(yǎng)院的時(shí)候,我被自己所見到的場(chǎng)景給震住了,我不知道自己當(dāng)時(shí)心情怎樣,當(dāng)我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
    這幾天的相處之中,讓我學(xué)到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事,當(dāng)更多的是一個(gè)人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見到人性最光芒的一面。李醫(yī)生,療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時(shí)間都用在這些弱勢(shì)群體上。她這樣一堅(jiān)持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻(xiàn)。也許,這就是人生的價(jià)值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價(jià)值,到那一刻,從李醫(yī)生身上我學(xué)會(huì)了以后的生活自己該怎么樣做來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多像李醫(yī)生這樣的人,那么社會(huì)上那些弱勢(shì)群體他們對(duì)社會(huì)的看法肯定不會(huì)像以前那樣,此時(shí)像療養(yǎng)院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開,他們的快樂也就多一點(diǎn)。
    在療養(yǎng)院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見了,當(dāng)我拿起奶奶的手的時(shí)候我驚呆了。她的手滿是傷疤。看到那我的心很痛很痛。雖然我是一個(gè)男子漢眼淚不會(huì)輕易的落下,但當(dāng)時(shí)眼淚就那樣禁不住控制滴落下來,奶奶見著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒什么?!蔽抑滥棠淌前参课遥悄棠虒?duì)我說她一定會(huì)記住我對(duì)她說的每一句話,并且會(huì)快樂的生活。在最后一晚,我們呆在療養(yǎng)院,我們與那些老人開了一個(gè)交流會(huì),我知道在那一晚并未說出許多感人的話語,可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態(tài)而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結(jié)束以后,本來許多的同事都愿過一個(gè)不眠的夜晚,因?yàn)榇蠹叶紤偕狭诉@個(gè)地方,都舍不得離開它。因?yàn)檫@里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關(guān)心他們。
    在第四天早上,我們?cè)缭绲木推鸫?,整理各自的行李,?zhǔn)備返回學(xué)校。其實(shí),就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來,自言自語。我要離開這個(gè)讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開,眼淚又一次的流下,早晨,出發(fā)前的那一刻我的視線依然留在那個(gè)小村莊上。在我們走的時(shí)候,有一位阿叔一直姆松我們知道看不到彼此。我想我真的愛上了那個(gè)寧?kù)o的小村莊了。
    也許,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)回到那個(gè)村莊。因?yàn)?,那樣的一群若是的老人需要被世人所了解,同樣也需要更多的人們走進(jìn)這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒人會(huì)知道,多以希望我們能幫助他們敞開心扉,讓他們真的能快樂的生活。
    我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關(guān)心他們。也許,那才是他們最想要的。其實(shí),那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團(tuán)聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們?cè)谝黄鹂鞓钒?。所以,真的很希望那些老人的家人能時(shí)常去看看這些親人吧。因?yàn)?,他們都需要兒女時(shí)常在自己的身邊。在這我不能時(shí)常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。原那些老人真的能安享晚年。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇六
    崇遠(yuǎn)希望小學(xué)校,地處石柱縣龍沙鎮(zhèn)長(zhǎng)坪村建新組,是一所農(nóng)村小學(xué),二百多人的學(xué)校一百多人是留守兒童,占了學(xué)???cè)藬?shù)的一半以上。很多留守兒童由于缺少家庭的溫暖,缺少父母的愛,與同學(xué)難以溝通,有心事也不愿意與老師說,更甚至,有些留守兒童性格孤僻、脾氣暴躁。關(guān)愛留守兒童,做好留守兒童的教育工作,一直是學(xué)校的工作重點(diǎn)。崇遠(yuǎn)小學(xué)教師堅(jiān)持用他們的愛心和奉獻(xiàn),著力營(yíng)造溫馨的環(huán)境,著力與留守兒童心靈發(fā)生接觸,讓留守兒童與陽(yáng)光同行。
    20xx年7月30日,石柱縣教委電視電話會(huì)議精神一傳到學(xué)校,全體老師就積極行動(dòng)起來,做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,讓全校農(nóng)村留守兒童度過一個(gè)安全、愉快、有意義的暑假;同時(shí)利用較長(zhǎng)的暑假讓農(nóng)村留守兒童參加社會(huì)實(shí)踐,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見識(shí),提高能力,收到了非常好的效果,現(xiàn)特將本次活動(dòng)作出如下總結(jié):
    一、留守兒童學(xué)業(yè)失教,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。學(xué)校開展大家訪活動(dòng),讓老師們走進(jìn)家庭,讓老師們具體分析留守兒童的學(xué)習(xí)情況,制定幫扶計(jì)劃,明確階段效果,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),幫助解決學(xué)習(xí)上困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)還開展了家庭教育培訓(xùn)活動(dòng),讓家長(zhǎng)們正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。開展讀書及征文活動(dòng),送教下鄉(xiāng)活動(dòng),讓孩子們?cè)谑罴僖灿忻鞔_的學(xué)習(xí)目的。
    二、留守兒童生活失助,幫助留守孩子們解決生活中的難題。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。我校開展了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)及衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),教師及社會(huì)愛心人士對(duì)幫扶對(duì)象多問一聲,多帶一把,指導(dǎo)合理安排生活,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),提高生活質(zhì)量,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
    三、留守兒童心理失衡,幫助留守孩子們走出心理陰影。部分留守兒童父母長(zhǎng)期外出,缺乏正確家庭教育,人格發(fā)展失范,普遍存在不同程度心理問題。我校開展心理疏導(dǎo)活動(dòng),結(jié)對(duì)幫扶教師或是各位老師經(jīng)常與留守兒童談心,隨時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),及時(shí)矯治不良心理,培養(yǎng)健康人格。同時(shí)開展“愛我家鄉(xiāng)”參觀活動(dòng)、紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)、組織英模報(bào)告團(tuán)、讓孩子氣積極面對(duì)生活,讓身邊的人與事感動(dòng)自己,鼓舞自己。
    四、留守兒童親情失落,用愛打動(dòng)孩子們。由于留守兒童長(zhǎng)期與父母分離,強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú),性格自卑。我們的結(jié)對(duì)幫扶教師對(duì)幫扶對(duì)象定期家訪,當(dāng)好孩子們的心理輔導(dǎo)老師,用心呵護(hù),組織“心手相連、共度快樂暑假”系列活動(dòng),讓留守兒童真實(shí)感受親情溫暖,不讓親情缺失。讓他們知道社會(huì)這個(gè)大家庭也在關(guān)心著他們。
    五、留守兒童安全失保,為孩子們建立堅(jiān)固的安全長(zhǎng)城。留守兒童缺少親人照料,自護(hù)意識(shí)淡薄,人身安全存在隱患。我樣開展安全宣傳,開展進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng),讓結(jié)對(duì)幫扶教師或是家訪老師積極協(xié)助相關(guān)部門凈化家庭周邊環(huán)境,引孩子們遠(yuǎn)離不良嗜好,遠(yuǎn)離不良人群,同進(jìn)注意進(jìn)行健康教育,提高安全防范意識(shí)和自救互救能力。組織教師在學(xué)校周邊池塘、山林、危巖等危險(xiǎn)地方樹立相應(yīng)的警示牌。并在家訪,輔導(dǎo)學(xué)生之時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    總之,在開展為留守兒童辦實(shí)事系列活動(dòng)過程中,老師們犧牲了自己的寶貴時(shí)間,走進(jìn)家庭,讓留守的孩子們度過難關(guān)了一個(gè)愉快的、有意義的假期。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇七
    放假前,我校通過召開主題班會(huì)和畢業(yè)典禮,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。
    假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時(shí)到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。
    二、假期中,教師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐:
    假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解,利用假期時(shí)間,我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面,就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
    1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺的完成。
    2、開展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過我們的調(diào)查和抽查,大部分學(xué)生能夠按照要求去做,積累效果不錯(cuò),5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。
    3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕,在三到五年級(jí)開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?,F(xiàn)已上交作品500余份。
    4、開展繪制手抄報(bào)活動(dòng),主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。
    5、開展“好書伴我共成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,共200多篇。
    6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開展小隊(duì)活動(dòng)50余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,4年1班的`“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。
    四、假期典型事例。
    炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事?,F(xiàn)略舉如下:s老師來學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下捐贈(zèng)了愛心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。
    總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,20--年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇八
    雖然說前期的工作我沒做什么,而且還曾想退出過,不過,后來才發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)初我退出了,我真的會(huì)后悔的。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)值得我去參加的!在放假前兩個(gè)月左右我們的團(tuán)隊(duì)就開始準(zhǔn)備工作了!而我,則沒做什么事情,感覺對(duì)不起大家?。∏『媒衲攴旮珊?,我們決定去調(diào)查關(guān)于水利工程方面的。此次前去的是東臺(tái),在我眼中是個(gè)多么陌生的地方?。∪ツ鞘菆F(tuán)隊(duì)中有個(gè)人的家在那,而且她家種地的,這個(gè)對(duì)我們的調(diào)查很有利!經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)終于到達(dá)目的地了!心中有種說不出來的感覺!畢竟第一次來這,第一次和這么多人生活在外的!想想大家一定要互相照顧的!她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個(gè)簡(jiǎn)單的了解!雖然語言方面有點(diǎn)障礙,但是不可言傳,我們可以意會(huì)啊!由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧!一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們!我們也就吃了,然后就真正的準(zhǔn)備我們的調(diào)查了,她爸爸為我們聯(lián)系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調(diào)查!首先,我們來到的是關(guān)要地段,水閘!這是莊稼的血液啊!缺少它怎么可以!所以我們對(duì)三叉河做了個(gè)詳細(xì)的了解!雖然沒技術(shù)人員在場(chǎng),但是我們通過許多渠道去了解水閘和水渠!然后我們坐車來到了已經(jīng)退潮的“大?!保〉谝淮慰窗?!呵呵!往下去!“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰大叫一聲,我們應(yīng)聲一看,乖乖,好多小螃蟹!不過,還沒等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了!馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹!“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹??!不行!我也得很賣力的去挖!果然,到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候我挖到最多了!哈哈!不過很佩服螃蟹的那速度,很快很快的!畢竟我們玩的是樂趣和時(shí)間,它玩的是命,一輩子!可以說,這個(gè)過程我很開心啊,都不像大學(xué)生了!突然間我們都回到了童年!樂完了,我們?cè)撟鍪铝?,然后下地去?shí)地調(diào)查農(nóng)民對(duì)水渠的用處和保護(hù)!然而由于語言的差異,這個(gè)艱難而又神圣的任務(wù)就交給國(guó)香了,畢竟她是個(gè)本地人哈!方便!
    我們要去那些有專業(yè)技術(shù)人員的地方去了解水渠!到了以后發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝艘彩呛軣崆榈陌?!正時(shí)農(nóng)忙,他們還細(xì)心的回答我們的問題!慢慢的我們了解到這地區(qū)有八個(gè)水利專局!分布的很是合理!
    跑完了一個(gè)地方,準(zhǔn)備去第二地方已是中午了,專業(yè)人員已經(jīng)回去吃飯了,感覺有點(diǎn)失落!所有準(zhǔn)備下去去,還討論了問哪些問題呢!
    睡了一個(gè)覺以后,感覺精神很好,考慮到農(nóng)忙,我們先打電話提前問他們有沒有時(shí)間,可是結(jié)果讓我們很失望,現(xiàn)在是農(nóng)忙,人家要做事的,所有沒空接待我們!
    不過沒關(guān)系的!
    第二天我們?yōu)閼糁髡鞴希b西瓜!她爸爸還說給我們一人兩箱呢,可是我們?cè)趺磶Щ厝眩呛?!不一?huì)兒,就忙完了,做事的時(shí)候也沒忘記隨機(jī)去調(diào)查幾位農(nóng)民!很快又到了中午!可是又下了一個(gè)下午的雨,我們不能出去調(diào)查?。∫凰鸵粋€(gè)下午了!晚上我們就準(zhǔn)備離開了,感覺不愿意??!事情還沒完全做好呢,可是車票是個(gè)問題?。]辦法!
    晚上睡覺的心情是激動(dòng)還是不舍?不是明白!
    第三天,很早我們就起來了!準(zhǔn)備告別這個(gè)地方,也不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再次踏上這塊土地!就這樣,就是這樣!結(jié)束了,感覺結(jié)束的很突然!一切真是很突然的?。?BR>    雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快??!呵呵!
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇九
    緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書、看報(bào)、開展興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí),法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期?;仡櫴钇诠ぷ?,我們引以為豪。
    1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。
    2、依托家長(zhǎng)開展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。
    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
    1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
    2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。
    3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。
    1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
    2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。
    3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持,紛紛寫來評(píng)語和感想。
    4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
    5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
    6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
    7、每周記一條重要新聞。
    8、每班撰寫了以“情系家鄉(xiāng),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。
    9、大部分學(xué)生都能積極主動(dòng)完成老師布置的暑假作業(yè),保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    10、同學(xué)們都能積極參加各種體育鍛煉。
    11、全體教師都能根據(jù)暑期計(jì)劃要求完成任務(wù),認(rèn)真讀書,寫讀書筆記,查找教學(xué)資料,充實(shí)自己的知識(shí)。
    1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
    2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
    1、優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
    2、利用廣播和板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
    我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù),我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展,相信六中的明天會(huì)更加燦爛!
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇十
    放暑假初,我省多名中小學(xué)生溺水身亡,事故的發(fā)生不僅給家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,而且給社會(huì)帶來不和諧、不穩(wěn)定。為此暑期初區(qū)教育局專門召開了安全工作會(huì)議,為落實(shí)區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神,要求各校做好暑期大家訪工作,以免學(xué)生溺水身亡。我校立即著手狠抓了這方面的工作,具體做法小結(jié)如下:
    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此高度重視,緊急召開了全體教師會(huì)議,傳達(dá)了區(qū)教育局安全工作精神,并制定相關(guān)措施,想方設(shè)法防止類似事件在我校發(fā)生。
    2、加強(qiáng)宣傳教育。我校制定“關(guān)于暑假防溺水等安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,送到每一位家長(zhǎng)手中?!耙环庑拧眻?jiān)持以預(yù)防為主,大力進(jìn)行宣傳:首先,讓家長(zhǎng)提高警惕,充分認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害。其次,讓家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育,防止溺水事故的發(fā)生。
    3、組織班主任進(jìn)行家訪。我校召開班主任及全體老師會(huì)議,建立防溺水承包網(wǎng)絡(luò),承包到人,對(duì)每一位學(xué)生立即進(jìn)行家訪,給以溫馨提示,進(jìn)行面對(duì)面宣傳,要求學(xué)生做到:不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡荆簧米耘c同學(xué)結(jié)伴游泳,在上學(xué)或放學(xué)途中不要下河、池塘戲水玩耍,并掌握基本的自護(hù)、自救和逃生方法。要求宣傳到每一位學(xué)生及家長(zhǎng),切實(shí)增強(qiáng)每一位學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    4、責(zé)任追究。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要親自過問。分管負(fù)責(zé)的同志要具體協(xié)調(diào)落實(shí),明確管理責(zé)任,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。承包人是直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)宣傳、教育。對(duì)每一起學(xué)生溺水事故,根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果,分清責(zé)任主體,嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任。
    5、班主任分片分赴到各位學(xué)生家中,親手將關(guān)于暑假致家長(zhǎng)的一封信交到學(xué)生家長(zhǎng)手中。并在暑假致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信領(lǐng)取記錄表中簽名。將信中的內(nèi)容詳細(xì)講解給學(xué)生和家長(zhǎng)。
    通過以上做法,收到很好的效果,全體學(xué)生和家長(zhǎng)了解和掌握了防溺水等安全常識(shí),暑假期間,我校無一學(xué)生溺水等安全事故發(fā)生,使學(xué)生的生命安全得到充分保證。也給上級(jí)各級(jí)管理部門及學(xué)生家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇十一
     今天,是我第一次跟隨化學(xué)化工學(xué)院各個(gè)班級(jí)的入黨積極分子一起參加服務(wù)社區(qū)的義工活動(dòng)。大學(xué)生活,不僅僅是學(xué)習(xí)書本知識(shí),同時(shí)也應(yīng)當(dāng)投入社會(huì)實(shí)踐,深入實(shí)際生活。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多。
     為了創(chuàng)建和諧社區(qū),建文明家園,我們今天來到岳南社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。在社區(qū)負(fù)責(zé)人和化工院團(tuán)總支胡晨霞同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們分成兩大組。其中一組到幫助居委會(huì)清理垃圾死角和街道,撿拾白的垃圾,另一組負(fù)責(zé)清掃樓門洞,在這次活動(dòng)中,我們盡了自己的一點(diǎn)力量,為附近的居民創(chuàng)造一個(gè)干凈明朗的生活環(huán)境。
     經(jīng)過近一個(gè)半小時(shí)的志愿服務(wù),大家雖然很疲憊,但心里卻很高興。在最后,我們得到了居民的認(rèn)可并受到居民委員會(huì)的表?yè)P(yáng)和感謝,并且和社區(qū)人員一起合了影。這次活動(dòng)在大家的努力下,取得了圓滿的成功。
     這次活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到白色垃圾的危害,社區(qū)垃圾的不美觀,提高了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓白色污染遠(yuǎn)離了社區(qū)?;顒?dòng)中,我們?yōu)橛游拿鲃?chuàng)建新社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ),并且收獲了義工活動(dòng)的重要性。其實(shí),每一次志愿活動(dòng)都是一次感動(dòng),都是一次奉獻(xiàn)。感動(dòng)我們身邊的每一歌朋友,每一個(gè)陌生人,讓更多的.志愿者加入到這個(gè)社會(huì),讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。在這次活動(dòng)中,我鍛煉了自己,在活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,在活動(dòng)中感悟到生活,在活動(dòng)中學(xué)得更多、更深、更廣。在以后,我將會(huì)盡量多的參與實(shí)踐體驗(yàn),并帶動(dòng)更多的同學(xué)參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),帶動(dòng)身邊的人成為更多的志愿者,積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來,讓自己在活動(dòng)中,更加成熟,更加充實(shí)。
     假期優(yōu)秀中隊(duì):六、二中隊(duì);五、一中隊(duì);五、二中隊(duì);三、二中
     隊(duì);三、一中隊(duì)。
     假期優(yōu)秀小隊(duì):六、二中隊(duì)的書香小隊(duì)(小隊(duì)長(zhǎng):吳瓊、隊(duì)員陳銳、于洋、謝蕓竹、劉瑤、薛菁萱);不敗小隊(duì)(小隊(duì)長(zhǎng):劉宮溥,隊(duì)員:樸祥范、魏昊);五、二中隊(duì)的環(huán)保小隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):李絲窈,隊(duì)員魯旭、王梓寧、韓雅竹);五、一中隊(duì)的發(fā)現(xiàn)小隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng):蘇業(yè)春;隊(duì)員:劉越洋、張洪旭、張仲旭、王茜、石柳)
     優(yōu)秀小虎子名單:
     二、一:劉梓恒 二、二:王雯、洪智勇
     六、二:邢勁松、趙書杰、徐晨、郭蕊、魏昊、張可玥、樸祥范、薛
     菁萱
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇十二
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了。我們402中隊(duì)全體隊(duì)員,緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給我們精心安排的暑期各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng),提高了每位隊(duì)員的生活自理能力和實(shí)踐應(yīng)用等能力。下面將總結(jié)如下:
    1.多讀書,讀好書。
    暑假里,我們?nèi)w隊(duì)員,抓住暑假契機(jī)開展“多讀書,讀好書”活動(dòng),如崔婷婷同學(xué)閱讀了《班級(jí)動(dòng)物一家親》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請(qǐng)函》;何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。
    2.巧手繪畫。
    利用暑假時(shí)間,我們中隊(duì)的許家怡同學(xué)創(chuàng)作了兩幅國(guó)畫,崔婷婷進(jìn)行繪本創(chuàng)作。
    3.孵化冷江鱉。
    我們?nèi)w隊(duì)員,能夠嚴(yán)格按照孵化指導(dǎo)說明書,認(rèn)真仔細(xì)觀察孵化的全過程,經(jīng)過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。
    暑假親子活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了加強(qiáng)未成年人思想道德,抓好未成年人暑期關(guān)愛工作,深入關(guān)注社區(qū)留守兒童、特困兒童等。蔡甸區(qū)馬賽村青少年空間托管室整合各方力量,與理工大學(xué)的志愿者們利用暑期開展“暑期公益托管活動(dòng)”,通過各種形式活動(dòng)的開展,來教育未成年人思想道德建設(shè),關(guān)愛留守兒童、特困兒童等,促進(jìn)孩子們間的交流,給予孩子們充分施展自己的天性的成長(zhǎng)環(huán)境,使轄區(qū)內(nèi)的孩子們度過一個(gè)快樂暑假,同時(shí),通過開辦暑期公益托管班,切實(shí)為農(nóng)村眾多家庭解決了暑期無人照看孩子的難題,也讓孩子們學(xué)習(xí)到很多新鮮的知識(shí)。
    在這次暑期托管活動(dòng)中,共有學(xué)生130名,項(xiàng)目托管志愿者24名,在大家相互配合和共同努力下,圓滿的完成各項(xiàng)托管任務(wù)和要求,為了進(jìn)一步對(duì)于其中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及時(shí)進(jìn)行歸納小結(jié),給予未來的相關(guān)工作提供更好的現(xiàn)實(shí)借鑒,現(xiàn)將這段時(shí)間以來的社區(qū)托管活動(dòng)工作內(nèi)容簡(jiǎn)要總結(jié)記錄如下:
    開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開展《體驗(yàn)軍旅生活》、《祖國(guó)在我心中》、《歌唱祖國(guó)》、《愛黨愛國(guó)紅歌會(huì)》、《愛黨愛國(guó)班會(huì)》、《紅色電影觀影》、《演講愛黨愛國(guó)、歌頌偉大祖國(guó)》、《宣揚(yáng)紅色革命知識(shí)》、《尋訪紅色印記》活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童牢記囑托,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同,不斷增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家,對(duì)城市的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,總之,多渠道引導(dǎo)全體師生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從中樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
    以圍繞文明城市建設(shè)要求,開展“文明美德討論會(huì)”、歌曲《感恩的心感謝有你》、思想教育“創(chuàng)建文明學(xué)校,爭(zhēng)做美德少年”、“傳承文明精神,做文明好少年”,“修身律己在于心,文明少年在前行”,“學(xué)習(xí)身邊榜樣,爭(zhēng)做美德少年”、觀看電影《美德少年》主題活動(dòng),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳承經(jīng)典的社會(huì)氛圍,通過這次活動(dòng)周,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障,本周我們面相青少年普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)青少年學(xué)習(xí)科學(xué),愛科學(xué)的積極性,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們開展探究性學(xué)習(xí),開展《創(chuàng)意機(jī)器人diy》、《自制羽毛球》、《創(chuàng)意手工課》、《烹飪觀察》、《自制望遠(yuǎn)鏡》、《激發(fā)創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)實(shí)踐能力》、《創(chuàng)意思維與實(shí)踐》活動(dòng),充分發(fā)展青少年的想象能力,大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意意識(shí)與環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)青少年大膽創(chuàng)新,勇于創(chuàng)造,不斷提升青少年的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新實(shí)踐是一門很有學(xué)問,最能鍛煉提高人的邏輯思維能力的一門學(xué)科,它所強(qiáng)調(diào)的不是單一的某種理念的創(chuàng)新方法,而是重在培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)如何舉一反三,如何學(xué)習(xí),運(yùn)用以及創(chuàng)新出一個(gè)方法,所以說我們?cè)谶\(yùn)用某一種創(chuàng)新方法時(shí),本身也就是在創(chuàng)新,而只有不斷地創(chuàng)新,不斷的積累,才能提高自身的素質(zhì),邏輯思維能力。
    在這次活動(dòng)周開展之前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,積極組織青少年參與環(huán)保志愿活動(dòng),開展“環(huán)保知識(shí)宣講”、“爭(zhēng)做環(huán)保好少年”、“節(jié)約用水,循環(huán)利用”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,從我做起”、“環(huán)保小課堂”活動(dòng),增強(qiáng)青少年們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大市民宣講環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
    未成年人犯罪是我國(guó)當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給自身和家庭帶來不幸,成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素,預(yù)防未成年人犯罪,是學(xué)校教育的有一重點(diǎn),為加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,給他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我們開展了“中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法”法律知識(shí)講堂,“知法守法護(hù)法”、“學(xué)法愛法護(hù)法”主題班會(huì)、“關(guān)愛明天,普法先行”、“學(xué)法懂法用法護(hù)法,做遵紀(jì)守法好少年”活動(dòng)。
    為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),本周開展“友愛互助好少年”實(shí)踐活動(dòng),其中戶外拓展去“團(tuán)體拓展”、“盲人與啞巴”、“同心協(xié)力拔河比賽”等活動(dòng),大學(xué)生“春曉筑夢(mèng)”陽(yáng)光服務(wù)團(tuán)隊(duì)還為社區(qū)附近的殘疾人村民掰玉米,利用雙休日到留守兒童家中進(jìn)行家訪,積極參與社會(huì)公益互助活動(dòng),力所能及地為身邊困難群體送去溫暖,感受社會(huì)責(zé)任,勇于社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
    理工大學(xué)的志愿者們從最初的無從下手到現(xiàn)在的逐漸上手,在和大家一起努力,一起探討、歡笑,一起成長(zhǎng),豐富了留守兒童的暑期生活,引導(dǎo)青少年了解社會(huì),熱愛社會(huì),積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,增長(zhǎng)知識(shí),經(jīng)受鍛煉,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。