本文“二級心理咨詢師2017知識點之模仿法”由出國留學網(wǎng)心理咨詢師欄目整理，希望對考生有所幫助。
模仿法
原理：班杜拉社會學系理論及行為主義理論
定義：又稱示范法，是向求助者呈現(xiàn)某種行為榜樣，讓其觀察示范者如何行為以及他們的行為得到了什么樣的后果，以引起他從事相似行為的治療方法。
步驟：選擇合適的治療對象=>設計示范行為=>強化正確的模仿行為
具體方式：生活示范;象征性的示范;角色扮演;參與示范;內(nèi)隱示范。
注意事項：
① 學齡期是模仿能力最強的年齡段，一般來說，模仿法更加適用于年輕的求助者。
② 要強調(diào)示范者的作用，示范者的感染力越強，模仿者的冬季越強，示范者和模仿者的共同處越多，模仿的信心越足，成績越好。
③ 對正確模仿行為的強化，應當適時和恰當。
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