2017教師資格考試辨析題解題方法

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    在歷年的中學(xué)教育知識與能力中辨析題一共是4道,每道題為8分,總分為32分。這種題看似簡單,但是大部分考生在此部分失分率最高,究其原因有以下幾個(gè)方面:
    第一,觀念扭曲,大部分同學(xué)在備考過程中把這種題目簡單的看成是判斷題,不夠重視,認(rèn)為隨意做一做就可以得分,太低的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)導(dǎo)致了做題過程中只會(huì)簡單的判斷,對于分析無話可說。從歷年的教師資格試卷的辨析題部分來看,最后給出的標(biāo)準(zhǔn)答案往往把重點(diǎn)放在后面的問題的分析上,而不是判斷上。所以,我們在做辨析題的時(shí)候,如果僅僅是判斷觀點(diǎn)的對錯(cuò),只能得到2分的分值。建議大家在復(fù)習(xí)的過程中提起重視,多多練習(xí)。第二,失分的另一個(gè)原因是,在考試過程中,忽視了答題格式。一般而言,遇到辨析題時(shí),首先進(jìn)行觀點(diǎn)辨別,在答題過程中一般來講判斷會(huì)出三種可能:正確、錯(cuò)或片面。但是,教師資格考試中出現(xiàn)片面的幾率非常小,大部分考題都只是讓我們判斷正誤,相對來說比較簡單。二是要說明理由,不少同學(xué)失分最多的就在這一點(diǎn)上,說明理由是應(yīng)有條理的加以闡述并力求做到全面具體如果題中觀點(diǎn)正確,那么就要用所學(xué)知識分析為什么對。如果題中觀點(diǎn)錯(cuò)誤,則先要亮出正確觀點(diǎn),然后再分析自己的觀點(diǎn)為什么是正確的,并要說明錯(cuò)誤觀點(diǎn)的原因和其相關(guān)的知識等。接下來就是總結(jié),這 一步不少同學(xué)往往忽視,造成不必要的扣分。可以概括為"一辯,二析,三小結(jié)"。最后,整合答案。為了應(yīng)付考試,我們在答題中要使答案邏輯嚴(yán)密,這就需要我們用心對答案要點(diǎn)進(jìn)行最后的整合。
    下面給出大家一個(gè)例子:
    從本身存在的形式和復(fù)雜程度看,知識學(xué)習(xí)可以分為符號學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和上位學(xué)習(xí)。
    【答案】 此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由:根據(jù)知識本身的存在形式和復(fù)雜程度,知識學(xué)習(xí)可以分為符號學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識學(xué)習(xí)可以分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。然而,題干中將二者分類混淆,所以題干錯(cuò)誤。
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