在國旗下講話是每周升旗儀式上一項重要內(nèi)容，是對于學(xué)生教育的一種好的形式。下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編為您整理的2017初中國旗下講話稿范文，供您參考借鑒!
2017年初中國旗下講話稿：在堅守中實現(xiàn)新超越
如今正是新年伊始，對于已經(jīng)過去的2016年，我相信許多老師和同學(xué)都還沒來得及細(xì)細(xì)品味，但就在剛過去不久的2016年，卻發(fā)生了許多對于我們國家而言十分重要的事。
我國開啟了全面深化改革新的征程，構(gòu)建依法治國、反腐倡廉、公平正義、社會保障的宏偉藍(lán)圖清晰可見;我國外交迎來新機遇，展示出大國風(fēng)范。雖然我國目前仍處于發(fā)展中狀態(tài)，但是我國的核工業(yè)、航天業(yè)等重要技術(shù)已處于世界前沿，這令我們十分自豪!在這一年來，我們深切感受到了祖國日益強大的身驅(qū)和堅實的臂膀，祖國的強大給了我們榮光與自豪，讓我們一起祝福我們偉大的祖國，祝福她在未來，能夠更加的強大，能夠更加的令我們——她的人民，感到更加的驕傲。
我們的石竹學(xué)校，在過去的一年中，也經(jīng)歷了許許多多。老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們輕輕翻閱2016年的校歷時，敬佩與感動之情油然而生，這是我校穩(wěn)步發(fā)展、碩果累累的一年，是讓每一個石竹人鼓舞與振奮的一年。這一年，我們學(xué)校的工作取得了令人振奮的成績。老師們愛崗敬業(yè)，篤學(xué)力行，播灑著汗水與智慧，觸摸著教育生命的意義;同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，奮力拼搏，享受著成長的快樂，也贏得了普遍的贊譽。這一年，我們的高考中考，又取得了令人鼓舞的優(yōu)異成績，高中的張國為同學(xué)更是以優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取，他在攀登上自己人生高峰的同時，也為我校增添了榮譽。歲月不居，天道酬勤。讓我們用掌聲為他，為自己喝彩!也為我們共同的精神家園喝彩!
進(jìn)入石竹的第一學(xué)期，我們就體驗了舞動青春的體育藝術(shù)節(jié)，參與了莊嚴(yán)的入團儀式，參加了合唱比賽、書寫競賽、數(shù)學(xué)競賽，高三學(xué)長們還參加了成人儀式等許許多多有意義的活動，我們在學(xué)習(xí)中感受快樂，在拼搏中不斷進(jìn)取!在過去的時光中，我們收獲了很多，比如夢想，比如友誼，我們也失去了許多，比如幼稚，比如玩耍的時光。雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是這種辛苦是值得的，因為我們，是在用今日的辛苦，換取明日的成功!只有努力，我們才會有更美好的未來!
回首2016，我們激情澎湃。展望2017，我們豪情滿懷!崇本尚德，兼善天下。我們要在有限的三年內(nèi)，感受竹謙遜的品格，學(xué)習(xí)石堅硬的性格。
當(dāng)2017年向我們款款走來時，我們學(xué)校將迎來她的十周歲生日。十年的時光，在時光的隧道中，它只是短暫的一瞬間，但對我們石竹學(xué)校來說，卻有著不同尋常的意義。在這十年里，我們成功地打造了一所幸福的受人尊敬的學(xué)校，從一片雜草叢生的荒蕪?fù)恋?，到今天綠樹成蔭的美麗校園，變化的不僅僅是環(huán)境，更多的是學(xué)校文明的沉淀，精神的積累。在我們的學(xué)校，文明正在成為一種主流的時尚，情感正在成為一種珍貴的記憶。
在這里，我也向全體同學(xué)提出希望，希望大家能以自己更為出色的表現(xiàn)，為校慶十周年獻(xiàn)上自己的一份愛校的心意。要更加努力地去爭取優(yōu)異的成績，保持進(jìn)取與拼搏應(yīng)該是石竹學(xué)子永恒的精神標(biāo)志，要更加努力地去培育文明，創(chuàng)造美好，用我們優(yōu)秀的學(xué)生群體形象托起學(xué)校的榮耀。
老師們，同學(xué)們，2017年的到來，又是一段新的生命歷程的開始。我們會有許多新的面對，新的希冀。愿大家都用陽光的心態(tài)去迎接生活、接納生活。新的一年，衷心祝福我們每一個石竹人，也衷心祝愿我們的學(xué)校在堅守中實現(xiàn)新超越。
2017年初中國旗下講話稿：自律，成功的基石
自律，就是自我約束。從大的方面說，它是一個群體思想品質(zhì)的體現(xiàn)，從小的方面來講，它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過，能主宰自已靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。勃朗寧也說，一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。這些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們，還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來后再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子，成人后在事業(yè)上絕大部分都很成功，而吃了糖的那部分孩子，成就事業(yè)的幾乎沒有，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見，自律，是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入浮躁、放縱的泥潭之中，難以自拔。羽翼未豐的我們，閱歷很淺，知識甚少，做事前往往欠考慮，對自已放任自流，最終釀成大錯，到頭來悔之晚也。那么，我們該如何學(xué)會自律呢?
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。哪些可做，哪些不可做。要從多方面考慮問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如在周未時能不能不沉迷于電腦游戲，多陪陪父母，多幫父母做家務(wù)勞動，多用心思把老師布置的家庭作業(yè)做好?能不能在上課時控制思想開小差的欲望而認(rèn)真聽老師講課呢?能不能把上課未聽懂的知識在下課時抑制玩心去向老師問懂呢?能不能在課間不追趕打鬧而文質(zhì)彬彬呢?能不能路隊兩兩對齊走得莊重整齊呢?能不能在排隊打飯時放棄插隊的想法而嚴(yán)守紀(jì)律呢?能不能在宿舍時輕聲慢步，按時就寢呢?能不能不亂放物品而時刻保持整潔的內(nèi)務(wù)呢?能不能在同學(xué)誤解了你，并對你做了錯事，你卻放棄報復(fù)心理而去包容之呢?
其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一個美麗的肥皂泡。也許你有了自律的意識，卻行為表現(xiàn)得與自律所要求的不相稱。有些同學(xué)在這次考試中因貪玩成績考差了，心中暗下決心，今后要控制自已的玩欲，多用心刻苦學(xué)習(xí)，可堅持不了多久，貪玩的欲念控制不住，其結(jié)果成績差得一發(fā)不可收拾。因此說，沒有頑強的意志力談自律，那是空談!
再次，自律，要從小事做起，自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白千里之堤潰于蟻穴的道理。如我們有的同學(xué)不注意把字寫工整，要知道那種不工整寫字的人，他的作文分肯定不髙，因為心生厭惡之情的老師給字跡潦亂的作文打高分，除非那位老師病得不輕!如果小陋習(xí)不加控制，任其發(fā)展，最終將造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷改掉缺點，積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己，成功之路才會越走越寬廣。
2017年初中國旗下講話稿：學(xué)習(xí)貴在堅持
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是九(1)班 ，今天我講話的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅持。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這，就是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負(fù)， 功到自然成，成功之前難免會有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時候，不斷擦掉，不斷重寫，我們在堅持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候，我們在堅持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進(jìn)校園時，我們在堅持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時，我們在堅持。
“讀萬卷書，行萬里路”“知識重在運用，學(xué)習(xí)貴在堅持?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時時提醒自己：堅持，再堅持一下!大河里，漁船堅持的劃下去，就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中，人們堅持的走下去，就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上，只要我們堅持的不斷努力，就一定能登上智慧的最高峰。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
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