另類的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)
回想起學(xué)姐高三那年，換了新的教室，來(lái)到了更高的樓層。
我曾小聲向同伴嘀咕抱怨：為什么一年年教室樓層越來(lái)越高，就不能讓高三生輕松點(diǎn)少爬點(diǎn)樓梯么?恰巧被一位路過(guò)的老師聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)：“因?yàn)橄Ｍ銈兡懿讲礁呱 ?rdquo;然后頓悟。
進(jìn)入新教室，打頭第一件事，班主任安排讓我們做標(biāo)語(yǔ)橫幅，以此激勵(lì)自己。
“時(shí)間很瘦，指縫很寬”這條標(biāo)語(yǔ)是其中我最喜歡的一個(gè)，現(xiàn)在想想，在當(dāng)時(shí)那個(gè)特定的環(huán)境下，我們都是正經(jīng)而又認(rèn)真的，所以貼滿教室的標(biāo)語(yǔ)全是“你能行”“你最棒”“奮勇拼搏，厚積薄發(fā)”等等之類的，少了些戲謔與逗樂(lè)，畢竟，高考于那時(shí)的我們，于現(xiàn)在的你們，都是嚴(yán)肅的，需要認(rèn)真對(duì)待的。
等過(guò)了高考，再來(lái)看這些標(biāo)語(yǔ)，再看看別人家的標(biāo)語(yǔ)，感嘆風(fēng)格真是大不同啊，不過(guò)也各有各的好。今天我們就來(lái)看看都有哪些風(fēng)格不一的好玩的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)吧~
一本正經(jīng)型
全家上陣型
要死要活型
實(shí)話實(shí)說(shuō)型
夢(mèng)想可貴型
裝逼趁早型
人生得意須盡歡型
回想起學(xué)姐高三那年，換了新的教室，來(lái)到了更高的樓層。
我曾小聲向同伴嘀咕抱怨：為什么一年年教室樓層越來(lái)越高，就不能讓高三生輕松點(diǎn)少爬點(diǎn)樓梯么?恰巧被一位路過(guò)的老師聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)：“因?yàn)橄Ｍ銈兡懿讲礁呱 ?rdquo;然后頓悟。
進(jìn)入新教室，打頭第一件事，班主任安排讓我們做標(biāo)語(yǔ)橫幅，以此激勵(lì)自己。
“時(shí)間很瘦，指縫很寬”這條標(biāo)語(yǔ)是其中我最喜歡的一個(gè)，現(xiàn)在想想，在當(dāng)時(shí)那個(gè)特定的環(huán)境下，我們都是正經(jīng)而又認(rèn)真的，所以貼滿教室的標(biāo)語(yǔ)全是“你能行”“你最棒”“奮勇拼搏，厚積薄發(fā)”等等之類的，少了些戲謔與逗樂(lè)，畢竟，高考于那時(shí)的我們，于現(xiàn)在的你們，都是嚴(yán)肅的，需要認(rèn)真對(duì)待的。
等過(guò)了高考，再來(lái)看這些標(biāo)語(yǔ)，再看看別人家的標(biāo)語(yǔ)，感嘆風(fēng)格真是大不同啊，不過(guò)也各有各的好。今天我們就來(lái)看看都有哪些風(fēng)格不一的好玩的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)吧~
一本正經(jīng)型
全家上陣型
要死要活型
實(shí)話實(shí)說(shuō)型
夢(mèng)想可貴型
裝逼趁早型
人生得意須盡歡型
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