本文“面試真題：差生、貧困生、調(diào)皮學(xué)生放后排你怎么看”，跟著出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試頻道來了解一下教師資格面試真題吧。希望能幫到您!
教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題：老師把差生貧困生、調(diào)皮的學(xué)生都放在后排，你怎么看?
參考答案解析：
先表明態(tài)度，說明原因，最后總結(jié)。
首先，這種做法不合理的，學(xué)生不應(yīng)該分等級對待，更不應(yīng)該都安排在后面;
如果這樣處理學(xué)生，會使學(xué)生造成心理傷害，感覺自己受到歧視;并且不利于學(xué)習(xí)的提高，嚴(yán)重者影響班級的整體學(xué)習(xí)氛圍;
如果班級有這樣的學(xué)生，我們應(yīng)該更給予幫助，平時多在學(xué)習(xí)上進(jìn)行指導(dǎo)，調(diào)皮的學(xué)生要進(jìn)行溝通，并且?guī)椭M(jìn)行改正;
最后，分?jǐn)?shù)知識一個客觀因素，我們不能以分?jǐn)?shù)來衡量一個人的知識水平，我們尊重學(xué)生，平等對待。
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