出國(guó)留學(xué)到底是為了什么

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    很多人談到出國(guó)留學(xué)的目的,都會(huì)深深思考一番,為什么會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)呢?每個(gè)人的呃答案都大徑相同,為了遇見更好的自己,那么出國(guó)留學(xué)目的到底有哪些呢?跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編看看相關(guān)資訊吧!歡迎閱讀。
    出國(guó)留學(xué)究竟是為了什么?
    曾經(jīng)看到過一篇芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)關(guān)于大學(xué)教育的演講稿,在他看來大學(xué)教我們的不是具體的學(xué)科知識(shí),而是一些能在未來的工作生活中運(yùn)用的一種綜合能力。
    的確,出國(guó)讀書可以讓我們擁有國(guó)際化的教育背景、熟練掌握一門外語、開闊視野增長(zhǎng)見識(shí),但更為重要的是幫助我們:在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更勝一籌,找到理想滿意的工作,為未來的生活奠定良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    但是
    52.37 13.9%留學(xué)人數(shù)攀升
    2015年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為52.37萬人,與2014年度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較,增長(zhǎng)了13.9%。
    70% 40.91萬 海歸回流時(shí)代
    目前有近70%的學(xué)子選擇回國(guó)就業(yè)發(fā)展,2015年度各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為40.91萬人,在國(guó)內(nèi)掀起了新一輪的回國(guó)潮。
    55% 1-3 企業(yè)態(tài)度謹(jǐn)慎
    在希望聘用海歸的企業(yè)中,有55%明確提出海歸需有1-3年的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。
    隨著近幾年留學(xué)及留學(xué)歸國(guó)人數(shù)不斷攀升,海歸的社會(huì)身份也隨之發(fā)生了巨大的變化。面對(duì)殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),海歸究竟該如何提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,敲開職場(chǎng)的大門呢?
    第一、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)你自己
    俗話說,“人貴有自知之明”。隨著近年來留學(xué)及歸國(guó)人數(shù)的增多,大家必須要認(rèn)清一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),海歸是時(shí)候褪去光環(huán),放下思想包袱,回歸平凡了。事實(shí)上,對(duì)于一些基層的崗位,企業(yè)用人單位在招聘時(shí)并不會(huì)太看重你的海歸背景,他們更加關(guān)心的是你的學(xué)歷、經(jīng)歷是否符合崗位的要求。
    建議從剛開始留學(xué),就給自己制定一張表格,每月或者每個(gè)季度去記錄自己的重點(diǎn)事項(xiàng),比如通過梳理,發(fā)現(xiàn)在大一的暑假參加了柬埔寨義工項(xiàng)目,到大二在學(xué)校里組織了義工類的社團(tuán),在跟企業(yè)溝通時(shí)可以凸顯自己的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力。另外,也可以跟自己的朋友、同學(xué)、老師、家人溝通,了解他們喜歡你以及討厭你的地方,幫助你更好地認(rèn)識(shí)自己。
    相比較國(guó)內(nèi)的應(yīng)屆生,海歸還是有非常多的優(yōu)勢(shì)的,比如獨(dú)立性更強(qiáng)、抗壓能力更強(qiáng)、語言及溝通能力都更勝一籌。
    第二、積累相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
    從校園進(jìn)入職場(chǎng),我們將會(huì)經(jīng)歷一次又一次的選擇,當(dāng)我們知道什么是更好的選項(xiàng)時(shí),我們才能一步步走向卓越,而反之則是平庸。學(xué)會(huì)選擇的前提是不斷練習(xí),知道自己適合什么,所以,步入職場(chǎng)前的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就顯得格外重要了。
    一般現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的同學(xué)選擇實(shí)習(xí)無非是國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)習(xí)。世界500強(qiáng)這類大企業(yè)的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)相對(duì)較少,而且對(duì)學(xué)生的要求較高,且需要提前1年申請(qǐng),能夠得到這類實(shí)習(xí)的同學(xué)畢竟是少數(shù),那大多數(shù)同學(xué)可能會(huì)選擇親戚朋友的推薦。這類推薦的實(shí)習(xí)一般會(huì)碰到的問題是,實(shí)習(xí)不夠正規(guī),很多是熟人帶進(jìn)企業(yè)后分配一個(gè)崗位見習(xí),結(jié)果是時(shí)間沒少花,但是收獲非常有限。
    有些同學(xué)也可能選擇一些海外的實(shí)習(xí),比如美國(guó)政府發(fā)起的針對(duì)暑期旅游旺季的實(shí)習(xí)計(jì)劃(SummerWork and Travel),這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃完全為美國(guó)的旅游業(yè)服務(wù),為期3個(gè)月,提供的職位均為旅游相關(guān)的餐飲、酒店服務(wù)、游樂場(chǎng)所等,對(duì)于深度體驗(yàn)美國(guó)文化是非常有益的,但是無法提供專業(yè)性職位。
    如果以上兩類實(shí)習(xí)都不能滿足你的需求,可以考慮美國(guó)菁英實(shí)習(xí)計(jì)劃,這一類實(shí)習(xí)提供的崗位涵蓋范圍比較較廣,都是專業(yè)性崗位,可以滿足不同專業(yè)同學(xué)的需要,時(shí)間是2個(gè)月或4個(gè)月,不僅提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),而且在實(shí)習(xí)之前會(huì)提供正規(guī)的語言能力提升課程、職業(yè)規(guī)劃課程、簡(jiǎn)歷修改及面試輔導(dǎo)等一系列幫助學(xué)生未來更好取得美國(guó)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的輔導(dǎo),幫助學(xué)生更好適應(yīng)美國(guó)職場(chǎng)。
    找到一份理想的工作絕對(duì)不是一天兩天可以完成的,必須經(jīng)過長(zhǎng)期的合理規(guī)劃。首先得擁有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向,比如什么是我感興趣的領(lǐng)域,哪些是我夢(mèng)寐以求的,有了這樣的目標(biāo)后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等各方面做好充足的準(zhǔn)備。
    第三、培養(yǎng)自己的溝通交流能力
    在一般的面試中,通常前面幾分鐘自我介紹時(shí)就有一個(gè)初步印象了,如何通過語言表達(dá)自己讓面試官認(rèn)識(shí)你就顯得尤為重要了。建議可以嘗試STAR原則,這個(gè)原則是在結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中非常重要的一個(gè)理論,HR通常會(huì)用這樣的方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試。反過來,作為求職者我們同樣也可以用STAR原則來告訴HR你是誰,講述一個(gè)屬于你的故事。具體來說可以分為以下四個(gè)維度進(jìn)行層層遞進(jìn)式地陳述:
    STAR原則
    Situation——這件事發(fā)生在什么時(shí)候?
    Task——你要從事的工作任務(wù)是什么?
    Action——接到任務(wù)后你怎么辦?你用了多長(zhǎng)時(shí)間獲得完成該任務(wù)所必須的知識(shí)?你在這個(gè)過程中遇見困難了嗎?
    Result——你最后完成任務(wù)的情況如何?
    第四、提升審美能力,關(guān)注顏值
    從小到大,父母老師都沒有告訴你的是:顏值才是社會(huì)上最大的紅利。但是,如果回顧一下從小到大的經(jīng)歷,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)得好看的女生,在學(xué)校慶典上可以當(dāng)領(lǐng)舞,當(dāng)主持人,而你只能默默坐在臺(tái)下,或者扮演一棵大樹。再比如,有兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜巳⒓用嬖?,誰不愿意挑選那個(gè)長(zhǎng)得更漂亮的人呢?
    這里說的顏值并不是說你媽得給你生的多好看,而是你自己把自己收拾的怎樣。這不僅僅包含你的容貌,還包含你的邏輯思維能力、表達(dá)能力、儀態(tài)氣質(zhì)……讓顏值充分發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),何樂而不為?就算平添幾分自信也是值得的,科學(xué)表明,這確實(shí)會(huì)提升個(gè)體的自我認(rèn)同感。
    以上是出國(guó)留學(xué)的目的是什么的相關(guān)介紹,希望可以幫到您。
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