美國(guó)留學(xué)的人數(shù)不斷上升，成功申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生到底都是哪一類(lèi)型的學(xué)生呢?據(jù)相關(guān)調(diào)查，成功申請(qǐng)美國(guó)top100院校的學(xué)生的課外活動(dòng)都有驚人的相似之處，他們的課外活動(dòng)平均數(shù)是多少呢?跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編看看相關(guān)資訊吧!歡迎閱讀。
美國(guó)大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)之一(尤其是私立大學(xué))是提高影響力、知名度和源源不斷的捐款。要達(dá)到此目標(biāo)，學(xué)生工作這塊的核心就是要錄取有成功潛力的學(xué)生，而成績(jī)好很大程度上只能說(shuō)明學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，并不足以反應(yīng)其他成功所需具備的要素。
這些個(gè)人特質(zhì)，能力，經(jīng)歷，僅靠考試成績(jī)難以全面反應(yīng)。另外，成績(jī)好的申請(qǐng)者數(shù)量眾多，而頂尖大學(xué)數(shù)量有限?，F(xiàn)在的SAT成績(jī)一路水漲船高。一般的共識(shí)是要申請(qǐng)頂尖大學(xué)2200分是起步，可是就是這樣全中國(guó)每年能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)生人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于整個(gè)常春藤能錄取的中國(guó)同學(xué)人數(shù)。于是，優(yōu)中選優(yōu)，只能在課外活動(dòng)經(jīng)歷方面做文章。
TOP100大學(xué)成功申請(qǐng)者的課外活動(dòng)平均數(shù)
1、美國(guó)TOP100大學(xué)所錄取的學(xué)生基本做了4個(gè)或更多的課外活動(dòng);
2、幾乎每一所學(xué)校的成功申請(qǐng)這都至少參與了2個(gè)課外活動(dòng)。從這些數(shù)據(jù)我們可以看出，申請(qǐng)人并不用琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
考察課外活動(dòng)的12項(xiàng)指標(biāo)
美國(guó)大學(xué)招生工作中，大學(xué)招生官首先看學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)和GPA，接下來(lái)就該關(guān)注學(xué)生的課外活動(dòng)了。美國(guó)大學(xué)招生官是如何給學(xué)生的課外活動(dòng)“打分”的呢?
他們通常以下面的12項(xiàng)指標(biāo)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)：
1、是否具有影響力?
(例如，使參加社區(qū)服務(wù)的學(xué)生人數(shù)增加了一倍，使他人的生活產(chǎn)生了變化。)
2、 開(kāi)發(fā)一項(xiàng)有價(jià)值的產(chǎn)品，或是對(duì)一個(gè)活動(dòng)做出重要貢獻(xiàn)?
(例如，為你的學(xué)?；蚧顒?dòng)創(chuàng)建一個(gè)新網(wǎng)站，在你的學(xué)校組織關(guān)于女性與領(lǐng)導(dǎo)力的系列演講。)
3 、學(xué)到了一些東西，或者培養(yǎng)出一種技能或天賦?
(例如，成為研究螢火蟲(chóng)的專(zhuān)家，能夠流利地說(shuō)中文或者通過(guò)學(xué)習(xí)成為一流的即興詩(shī)人，或者大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)成為不錯(cuò)的樂(lè)器演奏者。)
4 、是否達(dá)到了目標(biāo)?
(例如，創(chuàng)辦了一支運(yùn)動(dòng)校隊(duì))
5、 成為一些重要活動(dòng)的創(chuàng)始人，總裁或者“第一個(gè)”?
(如，一個(gè)新的讀書(shū)俱樂(lè)部的創(chuàng)始人;辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng);成為第一個(gè)被當(dāng)?shù)貓?bào)紙付薪聘為攝影師的高中生等)
6、擔(dān)任某個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)冠軍隊(duì)的成員，或是單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)冠軍?
(例如，對(duì)于任何常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)：足球，壘球，籃球;或罕見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)：射箭，定向越野，飛鏢，潛水。)
7、通過(guò)幾年的努力，從普通的成員上升為領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別?
(例如，初始是一名普通的野營(yíng)成員，數(shù)年后成為了首席指導(dǎo)老師。)
8 、改變一個(gè)組織的性質(zhì)或使其更好、更有效?
(例如，成功地組織或參與執(zhí)行一次校際藝術(shù)交流。)
9、在組織、團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目中有突出的貢獻(xiàn)?
(例如，為你所在學(xué)校的演出創(chuàng)作了一部戲劇，結(jié)果贏(yíng)得了全國(guó)的注意;在一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得非常好，被邀請(qǐng)參加奧運(yùn)會(huì)測(cè)試賽。)
10、 贏(yíng)得一些獎(jiǎng)項(xiàng)，榮譽(yù)，報(bào)紙報(bào)道，排名，或是出版你的作品，亦或是收到感謝信?
11 、能力，效率，高能級(jí)，冒險(xiǎn)性，責(zé)任感，好奇心，毅力，合作，持續(xù)的承諾，成熟，個(gè)性，激情和專(zhuān)注。
12 、表達(dá)你對(duì)生命和他人給予的興趣，幫助家人和社會(huì)，或者珍惜感恩每個(gè)你擁有的機(jī)會(huì)。
以上是美國(guó)TOP100成功申請(qǐng)者的課外活動(dòng)平均指數(shù)的相關(guān)介紹，歡迎參考。