很多留學(xué)在美國的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，每個人的學(xué)習(xí)體驗和感悟都有所不同，下面是一位是在耶魯上學(xué)的大帥哥的留學(xué)經(jīng)歷，聽聽他的感受吧!跟著出國留學(xué)網(wǎng)小編看看相關(guān)資訊吧!歡迎閱讀。
大一關(guān)鍵詞：新鮮，試錯，“野”
剛進大學(xué)時，每個人都帶著一些孩子氣，一股愣勁兒，一種初生牛犢的“二”。
當(dāng)時渾然不覺，但如今看到大一照片里那個留著板寸頭咧嘴大笑的自己，翻出當(dāng)年在Facebook等社交網(wǎng)站上泛著傻氣的帖子和留言，憶起自己剛?cè)胄@時的一些幼稚無畏的想法，我深感：哦，那個從高中鯉魚跳龍門進了耶魯?shù)?8歲男孩，當(dāng)年實在是個愣頭青啊。
大一生，與其說是青年大學(xué)生，不如說是換了地方上學(xué)的高四老孩子。
大學(xué)伊始，一切都新鮮而神奇。十八九的大一生，有最多權(quán)利去探索大學(xué)這個美麗新世界。
大一這年，你一定要stay hungry, stay foolish(保持饑餓，保持愚蠢—出自蘋果創(chuàng)始人喬布斯的一次演講)。正因為你是一張白紙，你才不該有什么顧忌和猶豫。任何在紙上畫的圖案或形狀都會給白紙增色。
大一這年，你要敢于試錯。實際上大一時不存在什么“錯誤”，因為一切都剛開始，充滿著未知。除非你對某件事/某個職業(yè)有100%的熱愛和確定，否則就不要過早把自己框定下來。“我一定讀經(jīng)濟學(xué)專業(yè)”“我將來會當(dāng)醫(yī)生”“我準備畢業(yè)后回老家工作，在父母身邊生活”—這些結(jié)論，留到大一之后再做也不遲，不要早早把自己箍死在一個狹小的范圍里。
在大一這年嘗試不同的課程、課外活動、專業(yè)(在美國等西方國家留學(xué)的同學(xué)大一不需要確定專業(yè))，接觸不同的人，這么做并沒有天大的成本、代價和風(fēng)險;相反，不同的嘗試會幫你發(fā)現(xiàn)自己最擅長和享受的事，找到同自己最契合的朋友。
大一剛開始不久，我和幾個好友在草坪上天馬行空侃大山。聊了什么東西，七年后已經(jīng)不太能記起;唯一印象深刻的是包括我在內(nèi)的五個人，只有一人最終學(xué)了她當(dāng)時說的專業(yè)。
耶魯每學(xué)期初都要組織一場盛大的extra curricular activity bazaar(“課外活動大巴扎”)，幾百個學(xué)生社團會在中心校園吆喝與納新。大一時，我從大巴扎上拿回了幾十個社團的宣傳卡片，從正統(tǒng)而“高貴”的耶魯國際關(guān)系協(xié)會到稀奇古怪的“爬蟲鑒賞社”都有。我試著參加了其中十多個社團的活動，并最終加入了三個最匹配自己興趣和能力的社團：Reach Out公益組織，The Pentatonic無伴奏小合唱團和耶魯模擬聯(lián)合國協(xié)會。
如果在大巴扎上思前想后，不敢放開手腳報名和嘗試，我很可能會和一些影響了我大學(xué)四年的課外活動失之交臂。
大一時，我逼著自己跳出舒適區(qū)，特別open地去交朋友：住同一層樓的，上同一門課的，在圖書館書架拐角處邂逅的，在周末清晨一起練越野跑的，在食堂一起流著口水搶烤龍蝦的??跟不同背景和性格的同學(xué)交流，讓我學(xué)習(xí)到各種文化習(xí)俗、領(lǐng)略到各異的價值觀。
雖然跟他們中的很多人最終僅成了點頭微笑之交，甚至忘了對方姓甚名誰，但大學(xué)里最鐵的幾個朋友，卻也大都始于大一的那一聲nice to meet you。
所以，大一完全可以“心在野”，學(xué)得野，玩得野。哪怕出了糗露了怯犯了錯走了彎路，你大可一笑而過—只是一個“乳臭未干”的大孩子，學(xué)識經(jīng)驗尚淺。更何況一路“野”過來，你一定會驚喜不斷。
大一生，自由嘗試和探索去吧。
大二關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)型，打基本功
大二生邁進了20歲門檻，有些同學(xué)開始自嘲“老了”“開始奔三了”。
實際上，大二確實有和大一不一樣的過法。對大多數(shù)同學(xué)來說，我相信大二是潛心積淀與思考的一年，是打牢基本功的一年。只有在大二“厚積”好，大三和大四時才能“薄發(fā)”。
首先大二生們得開始從心態(tài)上給自己“斷奶”了。你得清楚，大二過完意味著大學(xué)旅程過半，在來到50%進度點之前，你如果仍把自己當(dāng)成沒玩夠的大小孩，只會浪費很多提高自己內(nèi)功的機會。
此時的你，真的要變成一個大人了。大一時你還能跟父母撒撒嬌、時不時地偷懶或貪玩，大二時則必須對自己“強硬而嚴格”起來，不給自己留太多余地和借口。
相對于大一時“自由探索、廣泛撒網(wǎng)”的策略，大二時應(yīng)該“有所取舍，抓準重點”。人的時間精力有限，面面俱到的結(jié)果是什么都做不好、做不精。
學(xué)業(yè)：國內(nèi)同學(xué)們的專業(yè)課在這一年難度更大，但難度大不代表拿好成績的機會會變低。課業(yè)難是對所有人而言的。你需要更潛心地把專業(yè)課，尤其是可能直接關(guān)聯(lián)到未來職業(yè)的那幾門課修好。
對于在美國留學(xué)的同學(xué)來說，大二下學(xué)期需要確定專業(yè)(declare your major)。選專業(yè)是大學(xué)階段最重要的決定之一，不能怠慢。
大二上學(xué)期開始前，你就應(yīng)該謹慎思考最想讀的專業(yè)都有哪些(如果已經(jīng)心有所屬，可以省略這個步驟)。假設(shè)有三個專業(yè)在你的考慮范圍內(nèi)，你應(yīng)該仔細了解這些專業(yè)在學(xué)分、課程、論文、考試等方面的具體要求，最好還能讀讀幾位主要教授的簡歷。
上學(xué)期開學(xué)后的選課期間，你應(yīng)該跟這幾個人談?wù)劥x專業(yè)：你的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)老師(faculty advisor)，每個專業(yè)的1至2位教授，每個專業(yè)的1至2位大三/大四學(xué)長，以及你的父母。結(jié)合他們的建議，你應(yīng)該能做排除法，將范圍縮減到1至2個專業(yè)。
隨后，仔細選課。我建議你選擇一門難度較低的和一門難度很大的專業(yè)課，測量一下自己的水平—畢竟我們還是得考慮學(xué)分成績，如果難度大的課上得很痛苦，就可能直接影響到成績。如果拿不到好成績，這個專業(yè)學(xué)起來就容易有挫敗感，學(xué)分成績不好還會影響到之后的求職或考研。
你還可以這么選擇：你會很感興趣的一門課，和你會倍感無聊的一門課。上這兩門課，評估一下這個專業(yè)能“好玩”到哪里，又能“枯燥”到哪里。畢竟你要和一個專業(yè)親密無間兩到三年，除了就業(yè)前景等實際考量，你最好得享受學(xué)這個專業(yè)的過程。
課外活動與實習(xí)/兼職：大一時什么都能“玩上一把”，大二時必須做減法，從你的日程表上削減、刪除幾項“不那么重要”的課外活動。
每個人對“不那么重要”有不同的定義。我在篩選“不那么重要”的活動時，一般會問自己三個問題：是否還有興趣繼續(xù)?是否從中學(xué)到了很多?是否覺得這項活動對未來幾年的學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃有一點幫助?第三個問題聽上去挺功利，但對每一分鐘時間都很珍貴的大二生來說，我認為必不可少。
一些同學(xué)可能開始發(fā)奮“求職”，他們想抓住一切機會積攢實習(xí)和兼職經(jīng)歷：無論是學(xué)校里的零工，還是各類公司/組織的實習(xí)生招募，他們都想“湊個熱鬧”，給簡歷再添一個砝碼。
我想說：且慢。大二還不是削尖了腦袋找實習(xí)的時候。想體驗職場?不急。大三有的是你“賣苦力”的機會。
大二是打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，與其去小單位發(fā)傳單賺幾百塊錢，不如塌下心來多和教授切磋交流、多讀幾本跟專業(yè)有關(guān)的好書。當(dāng)知識儲備和心智修養(yǎng)都還膚淺時，大二學(xué)生很難找到“高級”實習(xí)。“高級”的意思是有難度和挑戰(zhàn)，還要有一點名氣和影響力的實習(xí)項目。比如，華爾街幾大投資銀行和Google、Facebook等科技巨頭的夏季實習(xí)生項目，就基本只招收大三升大四的學(xué)生。
總之，大二確實比大一“難”一些，因為你要開始正兒八經(jīng)為自己奮斗了。英語里有個詞，叫“sophomoreslump”，中文翻譯成“大二生癥候群”，說的是一些大二生會變得低落而萎靡，因為自己不再是最受寵愛和無憂無慮的“大一小孩”了，而同時也不是拿到全職/實習(xí)邀約或碩士項目錄取的高年級“人生贏家”們。他們一時找不到自己的位置，狀態(tài)全無，玩不好，更學(xué)不好。
但避免sophomore slump并不難。接受大二這一年“高不成低不就”的事實，清楚大二這一年“努力轉(zhuǎn)型，穩(wěn)打基礎(chǔ)”的任務(wù)，一步步耐心地往前走，你不會在自己大二那年留下遺憾。
大三關(guān)鍵詞：成熟期，做決定，吃點苦
大三是大學(xué)下半場的開始，大三生開始逐漸習(xí)慣被喚作“師兄師姐”，而他們也確實要進入厚積薄發(fā)的沖刺階段了。
很多同學(xué)覺得大四才是確定畢業(yè)后方向的最關(guān)鍵一年，是黎明前的黑暗。但我認為，大事應(yīng)該趕早不趕晚，求職和考學(xué)的籌備一定要在大三這年啟動。
相對大一的無憂無慮和大二的逐漸轉(zhuǎn)型，大三確實是吃苦的一年。這一年你要啃掉更多的文章，寫更長的論文，做更復(fù)雜的習(xí)題，而這還只是課業(yè)方面的難度升級。給人帶來更大壓力的，是對畢業(yè)后的思考與準備。
你最好是一個成熟理性而有條理的大三生。除繼續(xù)學(xué)好專業(yè)課，你應(yīng)該有條不紊地過完這一年。
首先，你要當(dāng)自己的決策者，想清楚畢業(yè)后第一步要往哪走、怎么走：是繼續(xù)學(xué)習(xí)(留學(xué)或國內(nèi)考研)，還是踏入職場?
如果選擇出國深造，你一定要通過數(shù)項留學(xué)考試，比如，托福、GRE、GMAT。對大多數(shù)同學(xué)而言，這些考試不會是小菜一碟。如果把復(fù)習(xí)備考都放在大四，則很可能因時間緊張而頗感狼狽，所以大三就要一鼓作氣完成。第一次分數(shù)不行也沒關(guān)系，還有充足時間再戰(zhàn)甚至三戰(zhàn)。完成留學(xué)考試只是最基本的步驟，你還需要繼續(xù)研究學(xué)校、選擇待申專業(yè)與項目、準備簡歷、文書，甚至提前聯(lián)系目標學(xué)校的教授(俗稱“套磁”)。如此繁多的任務(wù)，能在大三做完的就盡量不拖到大四。
如果決定在國內(nèi)讀研，雖然通常得大四上學(xué)期才參加考試，但大三啟動復(fù)習(xí)絕對不早。
如果想畢業(yè)后先工作，千萬不能等到大四才開始投簡歷。很多良機其實在大三時已經(jīng)出現(xiàn)。美國大學(xué)的大三生通常在第一學(xué)期的10月、11月便開始申請來年的暑期實習(xí)，在年底或寒假后開始筆試和面試。如果一切順利，在春暖花開甚至更早時就會收到Offer。
我的大三“求職”一瞥：
大三上學(xué)期的11月中旬前，我在網(wǎng)上提交了三家投行的暑期實習(xí)申請：高盛、摩根士丹利和摩根大通。11月底我在新奧爾良度感恩節(jié)假期時，便收到了摩根士丹利的第一輪電話面試邀請。
隨后，來自三家投行的香港、北京、新加坡和紐約辦公室的面試邀請噼里啪啦到來。12月到1月初，我完成了五門期末考試，從美國飛回國內(nèi)度寒假，還做了十多個電話、視頻或華爾街現(xiàn)場面試，現(xiàn)在回想起來才感瘋狂。
1月中旬，我被邀請參加所有三家投行在紐約總部的終輪面試。還記得1月14日先去高盛面試，15日上午摩根士丹利，下午摩根大通，面試日程之密集頗有點戰(zhàn)場的架勢。
幸運的是，我在第一天的高盛面試中發(fā)揮不錯，下午便接到電話告知我被錄用了。因為高盛是華爾街最出色的投行，還是我的第一選擇，我便禮貌地取消了第二天兩家投行的所有面試。
從6月底到8月底的十周里，我在高盛大中華總部的北京辦公室賣力工作，獲得高評分，大四開學(xué)伊始便接到了全職錄用通知，俗稱“return offer”。
從大三上學(xué)期開始申請實習(xí)到暑假過后拿到工作offer，我一共參加校園招聘宣講會5場，往返紐約華爾街6次，自習(xí)金融與投行講義30小時，面試20次(相信我，這在大三求職黨里算少的)，實習(xí)期間參加IPO項目2個，熬通宵5次，平均每天睡眠5小時。
確實是挺苦，但當(dāng)時卻深感忙得有奔頭，忙得神清氣爽。
如果想盡早“解放”，把大四生活過得從容多彩，大三做好規(guī)劃、吃點苦頭就是必要條件。
大四關(guān)鍵詞：先苦后甜，收獲季，再次“心在野”
如果你認同我“吃苦在大三”的建議，那么你的大四將少很多迷茫、抓狂和狼狽。
當(dāng)然，大四的開場往往也是黎明前的黑暗。上學(xué)期，因為被各種deadline“催命”而帶來的壓力，你可能會分泌四年里最多的腎上腺素。趕赴一場場全職工作面試，遞交碩士/博士項目入學(xué)申請，這些都會讓你感到很累甚至很孤獨。此時，最重要的是相信自己—你打的是一場有準備的仗，因為在大三時你就開始規(guī)劃畢業(yè)后的生活了。
在黎明前的黑暗里前行，你需要的是咬牙咬牙再咬牙，意念強大的同時也要加倍注意身體。有機會休息的時候就果斷關(guān)燈睡一覺，能多吃蔬菜水果的時候就逼自己多吃些，以補充維生素。
等待應(yīng)聘和考學(xué)結(jié)果的過程經(jīng)常很煎熬，很考驗人。我的數(shù)位耶魯同學(xué)在拿到大Offer之前，被若干家公司/學(xué)校爽拒。面對拒信千萬不要馬上泄氣，而是要相信好事多磨，最好的在后面等著你呢。
大四第二學(xué)期，你可能會分泌四年里最多的多巴胺—拿到那個期盼已久的Offer，上完最后一堂課，交完最后一次作業(yè)，寫完最后一篇論文，做完最后一次答辯等一個個“最后”都會給你帶來無與倫比的輕松愉悅。
終于解放了!和大學(xué)說再見前，你一定別留下什么遺憾。沒有了求職升學(xué)的負擔(dān)，你可以找回大一入校時的新鮮與酣暢，再次“心在野”。
畢業(yè)前，可以怎么“野”呢?下面是我或我的耶魯好友們畢業(yè)前做過的好玩事兒，僅供參考。
和一幫最鐵的朋友出去瘋玩一次，來場說走就走的旅行。不要去太大眾的景區(qū)，而是選一些畢業(yè)后很可能沒機會再去的“秘境”探一次險(我組了一個五人小分隊去墨西哥中部探尋瑪雅帝國金字塔遺址)。
旁聽一節(jié)感興趣但一直沒機會上的課。這堂課與專業(yè)、學(xué)分、成績、求職等一切“功利”考量都無關(guān)。就是純喜歡、純好奇(我旁聽了一堂專講恐龍繁衍和遷徙的生物課)。
去從沒去過的party，畢業(yè)前認識些新朋友。這個party是對你有神秘感，甚至?xí)屇隳樇t心跳的活動(我畢業(yè)前去“foam party”上玩了一把—派對上大家衣著清涼，很多人會穿泳裝，整個派對房間充滿肥皂泡泡)。
跟暗戀的人大膽表白一次。畢業(yè)后大家各奔東西，有的甚至一輩子不會再見第二面。此時表白的成本最低，收益卻可能最高，因為被你表白的對象也可能剛好喜歡你呢!我的幾位耶魯哥們兒嘗試了此事，表白的結(jié)果格外可喜—有三人表白成功，有兩對至今在一起，其中一對剛剛訂婚。所以，畢業(yè)季無愛情、畢業(yè)即分手的說法并不永遠成立。
以上是留學(xué)生在耶魯大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的相關(guān)介紹，歡迎參考。